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1、2023年小学一年级新生入学家长会发言稿优秀范文6篇 我们整理发言稿肯定要先搞清讲话的场合，发言稿的条理性要求更高，你还在为如何写好发言稿而犯愁吗？以下是我细心为您举荐的小学一年级新生入学家长会发言稿优秀范文6篇，供大家参考。 小学一年级新生入学家长会发言稿优秀范文1 敬重的各位家长： 你们好！ 作为一年级二班的班主任，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学！ 首先，我特别感谢各位家长都特别主动地参与我们第一次家长会。同时，我也诚心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。 在正式沟通之前呢，我想给大家一点建议，这也是我们老师开会时，雷校长说过的一句话：敬重他人，从关闭手机起先！敬重他人就是
2、敬重自己！感谢各位的协作！ 从今日起先我们就担负了起了一项共同的责任为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是胜利的一半。为了您的孩子也是您家庭的胜利，我们都要做好各自的一半。 新学期起先之际，我将学校的一些要求以及教化孩子的一些建议提出来。希望大家都能主动协作。 一、接送时间及地点 早上7:30到校，11:40下课； 下午2:00到校， 4:10下课。 二、学习用品的打算及要求 桌布：请在桌布的左上角绣上孩子的名字，绣得大一些，以便于孩子认字及相互相识。 文具盒：最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太困难的、玩具性的、功能太多的文具盒。这些没有作用，反而会分散孩子的留意力，就
3、买这种简洁的。 水杯：不须要太高级的，只能带水，不允许带饮料。 打算5支削好的铅笔（上学前一天晚上要孩子削好，家长检查）、2块橡皮； 每天带一小包餐巾纸。不要带小刀、转笔刀等存在危急的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。 最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等，可干脆用勾线笔写上名字；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透亮胶粘到这些用具上。 穿着装扮：给孩子穿校服，穿运动鞋，不要穿凉鞋，以免影响孩子正常的活动。 三、培育孩子养成良好的习惯 1、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。 2、引导孩子，自己的事情
4、自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间 ；每天完成作业后，自己削好铅笔，打算好其次天要用到的课本、本子、文具等。家长不要常常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活实力强的孩子，学习实力、创建实力才会强。 3、培育孩子的劳动实力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。 4、每天放学后，要求孩子先完成作业，同时须要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教化特别重要，老师在校严格要求，在家就须要家长的督促，这样才有助于孩子养成良好的习惯，以后孩子的学习才会轻松。小学阶段，学生的作业都会要求家长检查
5、签字，不要觉得很辛苦。短短几年 ，对我们成人来讲，没有什么特殊的，但对于孩子来讲，小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯，孩子受用终生。 四、几点建议 1、教化孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。 中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言！教化专家认为，关切孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探究学习方法。家庭教化非常重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。 2、要常常与孩子沟通、沟通，以便了解孩子的在校状况，比如上课听讲是否仔细，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的看法、方式等，由此家长才能赐予孩子正确的引导教化。 3
6、、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的.时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读实力的同时，又增进了家长与孩子的情感沟通。珍惜这段美妙的时间吧！ 4、对于班级管理工作，请各位家长赐予理解和支持，不要过多干涉。比如，家长们最关切的孩子的座位问题，老师会依据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间，但是两边和后边的位置也总要支配孩子去坐。我理解家长的心情，请各位也理解我的工作。 我们56个孩子来自52个不同的家庭，接受了不同的启蒙教化。信任我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力担当起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教化问题甩给祖辈。
7、仔细对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺当而欢乐地走好小学阶段的第一步！ 小学一年级新生入学家长会发言稿优秀范文2 敬重的各位家长： 晚上好！ 感谢各位家长对大一小的信任，感谢各位在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，我代表全体一年级老师对你们的光临表示热情的欢迎！ 大一小的财宝有三：一是老师，学校有一支爱岗、敬业的老师队伍，可以称的上“一流的师资”；二是学生，我校的学生好学上进、活泼可爱，成果好、素养高，历届毕业生深受高一级学校欢迎，走上社会赢得社会的认可，现在学校以他们为荣，堪称“一流的学生”；三是家长，学校有一支理解、支持学校工作懂教化的家长队伍，使学校工作得以有序、高效
8、的推动，堪称“一流的家长”。 关注学生需求，关注每一位学生的发展；关注每一位学生的心情生活和情感体验；注意每一位学生的道德生活和人格养成；关注每一位学生创新精神和实践实力的培育，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的，让你们的孩子在大一小度过美妙的六年小学时间，使孩子能有个更美妙的明天。教化是双方面的，须要得到你们的支持协作。在今日的家长会上主要讲五个方面： 一、家长方面的要求 在这里提几点： 家长要了解学校对学生的要求，主动协作学校做好工作使学生很快进入角色。 家长要培育学生的处理实力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。 注意学生学
9、习习惯和学习实力的培育，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践实力和创新实力。 注意培育学生良好的行为规范，留意文明礼貌，家长要做好示范，进校必需衣冠整齐。 学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特别状况，家长不要进入学校。下周一起先有班主任一人放学，没有其他老师带队到指定的路口，务必请家长按时来校接孩子。 6、要求孩子课间不要追跑，以免摔跤。要教化孩子要有自我爱护实力，不和生疏人说话，不吃生疏人的东西，不跟生疏人出去玩。 7、下周起班上起先进行各项行为规范的评比，请家长每天注意和孩子的沟通，关注孩子在班上的各种表现。 8、下周一起先支配孩子扫地，要扫地的孩
10、子家长可以到教室来接走。没有做卫生值日的孩子其次天要负责一天的教室整理工作：打水、擦黑板等，希望家长能够协作，让孩子养成爱劳动的好习惯。 9、每天要求孩子在8：30左右睡觉，以保证孩子有足够的睡眠；有事有病肯定要打电话向班主任请假，周一要穿好校服，让孩子养成集体观念。 10、早上不要让孩子过早到学校：我们要求8：10到，有些孩子很早来到校内，教室门没开就在校内游荡简单养成懒懒散散的坏毛病。老师上班时间是8：20，孩子早来的话，给我们做老师的也增加负担，下午上课到的时间不得早于1：40，当然作为一年级的老师我们也比其它年级的老师相对来说会提前一些到校。 有些家长以往对孩子的教化观念存在着偏差，我
11、们要转变的是观念。作为家长，要以身作则，言教与身教结合，亲密协作学校，合力培育好自己的孩子。谁能培育好孩子，谁就能赢得将来；对孩子的培育是系统的、全面的。从小培育孩子的行为习惯实力，了解孩子，理解孩子，在培育中发展孩子智力，提高视察力、记忆力、想象力和留意力，提高孩子的思想品德、文化学问和劳动技能等综合素养。 新时期小学教化面临着很多的新状况和新任务。抓好小学基础教化、培育良好行为习惯、树立健康向上精神、打下坚实素养基础是培育人才的关键所在。 加强小学教化工作，培育良好行为习惯是实现良好愿景的重要保障，也是摆在老师和家长面前的一项重要工作。 二、幼儿园、小学的一些不同 从幼儿园到小学一年级，孩
12、子进入了一个全新的环境，对孩子来讲，他将面对新的校内、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。 学生上学后，每天的时间支配远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点惊慌。学生8：25上课，上午要上4节课（40分钟一节课，课间10分钟休息。） 在幼儿园里除了午饭还有点心，在小学没有点心。 在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，而且大小便后的事要自己来做，这里要求家长在家教会孩子，并且带好手纸，免得在学校受罪。 学习任务重、心理压力大，幼儿园以活动、嬉戏为主，进入小学起先以学习为主（学科有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活
13、，78门学科，各课都有相应的教学要求）。学生在学习的过程中，要参加学习过程、驾驭学习方法、获得文化学问。任务重、压力大。还有很多显性与隐性的不同 如何实现其从幼儿到小学生角色的转变，是摆在老师、家长和学生面前亟待解决的问题。 我们很希望家长主动帮助孩子适应这一转变。当今年头一个胜利的家长应具备的新理念：孩子的成长比成果更重要；努力比智力更重要；理解孩子、敬重孩子；培育孩子任务意识和责随意识；引导和教化孩子学会认知、学会合作沟通、学会共同生活、学会做人。 三、新生入学特殊要关注的几个问题 孩子进入一年级首先感到的是簇新、新奇，学习上全部的行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长肯定要帮助
14、他们起好步，开好头。这里我说四点，供大家参考。 1、关注孩子第一个月的心情（喜、怒、哀、乐）美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”由此可以看出，规范基本言行、培育良好习惯的重要性。 进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培育，最佳时期就在这一个月。也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子须要关切、须要激励（激励）、须要理解、须要帮助，更须要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要擅长视察孩子的心情、爱好、身体的改变，耐性倾听孩子的声音（
15、听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内，从而知道对什么最感爱好，和谁最好）通过倾听来了解孩子在校的状况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任托付他人，那将是一种缺憾（个人认为父母对待孩子的教化亲历亲为的效果远比他人好得多）。 2、关注孩子第一个月的学习（特殊是在家的学习支配） 良好的开端是胜利的一半。必需重视新生开学的第一个月，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年
16、级回家的笔头作业削减了，多数是口头的。但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参加，每天大声朗读课文至少20分钟，坚持每天听读一个故事，每天坚持采蜜，积累词汇积累语言，学过拼音后则需读一读拼音，会认的字要求会组词造句，要驾驭的生字要求会写，写字肯定要根据笔顺规则，坐姿也要特殊留意是否正确，依据教学进程，可以让孩子打算些明天课堂上的学习用品，帮助孩子养成自觉学习的习惯。 3、留意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，学问、技能并不是第一位的，而自信念、爱好和责任心将影响到孩子接着学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成果，更不应
17、当片面到孩子的考试分数。请家长留意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的特性品质和学习习惯。 一年级新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的起先阶段会呈现差异，当家长的要留意，没有学过的，绝不要以此来指责孩子不用功，上课不用心，这会挫伤孩子的学习自信念和主动性。重要的是培育孩子的有良好的读书习惯。事实上，从以往的阅历看，经过一个多月的学习，孩子原有的学问差异基本都能消退。这里特殊要提示那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，
18、但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必肯定优秀。 4、关注孩子的行为习惯：良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。 子曰“少成若天性，习惯如自然。”意思是说，一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚实，甚至几乎变成人的天性了。以至于以后所取得胜利、创建的奇迹，许多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。 关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培育孩子良好的习惯和品质（这要求家庭教化与学校教化要达成，目标要一样。） 养成“不乱扔垃圾”好习惯：他是振兴中华民族详细表现，也是爱国主义教化的最好内容。下面讲两则故事：废纸的启示 故事之一：“
19、没有一张废纸”展示一个民族的力气 第十二届日本广岛亚运会结束的时候，十多万人的会场上竟然没有一张废纸，世界上好多报纸都登文惊羡：“可敬，可怕的日本民族！”。就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊异。让全世界看到了一个民族的力气。 故事之二：好习惯变更人的一生 大家知道：美国有个“福特公司”福特是一个人，他高校毕业后去一家公司应聘，和他同时应聘的三四个人都比他的学历高，当前面的人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之，他敲门走进了董事长的办公室，一进去，他发觉进门的地有一张纸，他弯腰捡起来，发觉是一张废纸，便顺手扔进了废纸篓里，然后来到董事长面前说：“我是来应聘的福特。”董事长却没
20、向他提任何问题，当即宣布他已被录用，福特就这样进了公司，后来通过自身的努力，发展得很好，不久便名扬天下。后来福特把这个公司改名为“福特公司”，也变更了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界独占鳌头。从这则故事中懂得一个道理：好习惯变更人的一生、变更了美国国民经济、变更了美国汽车产业。这也是废纸的力气。 作为大一小的一名学生，一言、一行，与大一小紧紧地联系在一起。在校学校会有常规要求，在校外要求家长协作。比如：学校要求学生任何时间，任何地点都不随意乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人；当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，丢的是学校的脸。再看远一点，离开国门
21、一步，肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事，一张废纸扔在外国，你就丢了十几亿中国人的脸。为此，从进大一小的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。 学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培育责随意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培育孩子责随意识的有效途径，整理书包的过程是一个思索的过程，也是一个心理打算的过程（今日有哪些学习活动，全部的打算做好了没有），也是培育良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子仔细执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。 学会自己吃饭：饭肯定要让孩子自己吃，进入小学后，一个人不会吃饭没关系，一代人不会吃饭，就很
22、可怕，千万不能喂。 学会应急：放学接送的连接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应当知道怎么办？这也须要提前训练。 习惯的培育是一个困难而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐性、有方法，最终肯定会如意的。 四、落实六大步骤，家长以身作则。 步骤1：要深刻相识良好习惯的重要性，通过讲故事、让孩子分析案例等各种方式进行，使他们切身感受良好习惯的重要性。 步骤2：与孩子一起探讨制定行为规范。定家规、定作息时间，制定习惯培育目标。要让孩子自己说：习惯这么重要，我必需养成一个什么、什么习惯。要一个、一个地培育目标，甚至两、三个月培育一个习惯，不要贪图数量，关键是看效
23、果（有的孩子现在吃饭留意力不够集中，慢腾腾，还有就是早晨起床动作慢，也要加强，从明天早上起先重点培育）。 步骤3：进行榜样教化。用各种教化行动进行榜样教化，各种各样的杰出人物都有良好习惯（要让孩子多运动，有牢固健壮的好身体才是根本）。 步骤4：须要长久的训练，肯定要训练。习惯培育有许多技术手段，可以多尝试，但是有一条，一个行为的出现肯定要训练一个月以上。但也要留意训练不是每天正步走，要刚好进行分析、评估、引导、训练等等，这是不行缺少的环节。 步骤5：要刚好评估，要表扬，用各种方式表扬（这特别重要，美国为何这么牛，孩子从小就被家长、老师夸成一朵花，甭管什么样的孩子一水儿全部飘扬飘扬，自我感觉从来
24、都是那么好，你说这是溺爱？！美国还有一个常见的现象：孩子做嬉戏不当心摔得人仰马翻哇哇大哭，家长轻描淡写的让孩子自己爬起来，酷不酷？） 步骤6：要形成良好的集体风气，谁表现出良好行为，在家里就要得到刚好表扬、激励、支持和观赏；谁有不良行为，大家就要立刻提出反对、引以为戒。这对一个孩子良好习惯的发展具有特别重要的意义。 五、语文学科要求 早餐的重要性，家长最好打算的早餐，习惯在外面早餐的肯定与孩子一起在店里吃完；不要迟到，要培育守时的良好习惯；文具越简洁越好，常备只削好的hb铅笔，不许带铅笔刀到校，橡皮用松软的，尺子用一边直线一边水纹曲线的，区分划线效果好；书皮不要外加抽边的塑料杆；打算田字格2本
25、（抄写生字，听写）、拼音1本、笔记本本；打算记作业的本子个，大小式样不限。前四个单元学习完后起先学习汉语拼音；本学期要求会认、会写、会用的汉字有162个，要求相识会读的汉字320个；写字要根据正确笔顺书写；课文背诵，认字表生字的检查须要家长签字（不会认的用铅笔圈出）；家长检查孩子作业发觉潦草、有错误的，要让孩子擦干净重新做，帮助孩子完成检查任务，分析致错缘由（是学问性错误还是马虎）；老师、家长要好好协作，班主任尽最大努力，希望自己班的孩子能够快乐的学习，让孩子喜爱上学，喜爱学习；校服小红帽写上名字班级作个记号，以免到校后学生们戴错；孩子课本务必写上班级姓名。 南区路队方向（不要到学校门口等待孩
26、子，也不要半路把孩子拉走以免影响我们正常的放学和其他孩子的平安） 、号路队（XXX） 、号路队（妇保院） 、号路队（启德） 、号路队（原皇华） 北区路队方向： 1号路队（清水源小区门口） 2号路队（赣石餐馆） 作息时间 早上：011：50 （不要来太早） 下午 2：003：40（周二2：50） 总之，辛苦的是老师是家长，受益的是学生。 各位家长，孩子进入小学，是基础教化的起先，路很长。你们选择了大一小，是对大一小的信任，学校会想尽一切方法，创设一流的环境，供应一流服务，培育一流的学生，来回报各位。我信任：通过我们6年的共同合作，大一小的明天会更辉煌，孩子的明天会更绚丽。假如我们的工作有失误之处
27、可以像挚友一样指出，电话： 我们有共同的目标：一切为了孩子，为了孩子的一切。最终祝各位家长心想事成，祝全部的孩子健康成长。 小学一年级新生入学家长会发言稿优秀范文3 一、班级管理： 1、作息时间：上午：7：5012：00 下午：3：004：30 家长们须要特殊留意的几点： （1）星期一升旗，要求学生提前到校，7：20到校；穿校服、带红领巾。 （2）不要过早来到学校，老师不到，担心全。 （3）上学不迟到。有事请假。 （4） 提前五分钟到。 2、家长按时接送孩子。一年级要求家长接送孩子到大门口就可以，特殊要提示家长们接孩子肯定要刚好。小学生放学一般都送到大门口，假如你接孩子晚了，请到班级接，提前打
28、电话给我。特殊提示各位家长接孩子时留意以下几点：（1）叮嘱孩子，肯定等到家长来，才能走。不能自己回家。（2）假如你替别人接孩子，肯定通知孩子的家长。（3）值日生家长可以到班级接孩子。 3、从小杜绝零食，让孩子吃好早饭。 我们学校禁止孩子买零食，带零食，吃零食/不允许孩子带零花钱/另外，希望做家长的早起一会给孩子做好饭，保证孩子 能吃上早饭。 4、在家做好家务，在校干好值日。比如扫地拖地、洗刷碗筷、整理自己的房间、书包等等。孩子们刚刚上一年级年龄很小，他们在学校里干值日的时候，须要我们家长们帮助，要教会孩子他们扫地、拖地。一般状况下，要让孩子自己做完值日。干完值日后，家长们要提示学生关好门窗，小
29、组同学一起离开教室。在劳动的过程中，让孩子学会与人沟通，与人合作，和同学们和谐相处。遗忘干一次值日或早退，罚干一周。 5、养成爱惜公物的好习惯。在家里要让孩子爱惜自己的书、练习本、书包、玩具，在学校里要学让生爱惜公物。（教室：桌子、椅子、书橱、墙壁。学校：花草树木）损环公物按原价赔尝。 二、学习习惯 1、学会看课程表，做好上学前打算。 特殊提示家长们，有时上其他课的老师请假，这节课不是上语文就是数学因此每天不管有没有语文、数学课都要带语文、数学课本和练习本。 2、养成良好的听课习惯。 3、学生作业： （1）写作业时不能一边做，一边玩或一边做一边看电视。效率要高。 （2）给孩子确订做作业的时间（
30、6：008：00）。标记在记作业的 小本子上，每项作业的后面。 （4）每一项作业都要求家长检查后签字。不允许出现低级错误。（独立完成作业正确率统计卡） （3）第一次作业忘了带指责教化，其次次忘了带家长送来。第一次忘了做，中午补上，下午交上。其次次忘了做，家长到学校来，陪着做。（家庭作业） 4、养成读书的好习惯。 5、让孩子坚持复习和预习。 6、让孩子学肯定特长。学特长提高孩子素养，增加自信。 7、不带与学习无关的玩具。 三、生活习惯： 1、早睡早起，生活有规律。留时间让孩子午休。 2、必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间。 3、讲究卫生，衣着整齐。 4、不说脏话，不打架。 5、建立校信通，便于联
31、系。（作业，特别通知） 四、语文学习 这学期,语文方面对小挚友的要求是能娴熟地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,相识四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文.为了让学生把这些学问驾驭扎实,我希望各位家长能留意家校合作,回家多监督你的孩子.(教材的特点) 1、写字（姿态、工整） 2、书面作业 （1）练习册、卷子上的题家长要读题，领着做； （2）背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便刚好了解孩子的学习状况。 （3）家长肯定要检查孩子的作业,签字。保质保量.有了错误要刚好让孩子改正, 五、物质上的打算 1、双肩书包。书包的选用应轻巧、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽
32、屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不便利也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。 2.文具盒，文具盒的功能不要太多，简洁为好，以免分散孩子上课的留意力。 文具盒里每天至少有56支削好的铅笔（只刨一头防止学生被铅笔扎伤）、尺子、橡皮、不准带削笔刀。铅笔以HB为最好（铅笔上有标记），因为软硬适中，铅的颜色不是太黑。而的铅笔写出字来不清晰，的铅笔铅芯软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写 字握笔紧，手僵硬，不敏捷，稍一用劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。
33、此习惯对孩子特别重要，请家长高度重视.家长可以实行回收短铅笔换长铅笔的方法.因为有时一天课上下来就能捡到很多铅笔，又无人认领，这样可以让孩子们养成节约的好习惯。 橡皮买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。 一把直尺（一面有波浪线的，用于上课勾画课文时区分不同的内容）。 削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情常常发生。家长要教会孩子正确运用转笔刀，铅笔应当在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间足够。一般状况下，是不允许孩子课堂上削铅笔的。 文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为至岁的孩子在课堂上留意力集中的时间只有分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的留意力，他们会不由自
34、主地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特殊爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，假如家长轻易满意孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。 3、打算一个小闹钟，并教会孩子看钟。 小学一年级新生入学家长会发言稿优秀范文4 敬重的各位家长： 大家好！特别感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参与今日的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您，对于我们，对于您的孩子，这都是一次特别有意义的聚会，也是一次特别必要的聚会。我想大多数家长对我都还不熟识，我先自我介绍一下。我就是这个班的班主任，也是这个班的语文课老师。 特别感谢大家对我们学校的信任，把孩
35、子送到了xx小学，幸运的是因为孩子我们坐在了一起，希望我们之间能成为挚友。我真诚的希望各位家长能珍惜这份缘，咱们相互敬重，相互信任，相互理解，共同努力，一起为孩子们的成长铺一条阳关大道。 接下来，我就一年级新生入校后的一些问题和大家做一下沟通，希望大家听好、记好，不当之处敬请宽恕。 一、入学打算 孩子从幼儿园步入学校，是一个特别大的飞跃，所以做好这个阶段的连接的工作非常重要。小学和幼儿园活动有许多不同。入学前，孩子的主导活动是嬉戏，入学后，孩子的主导活动由嬉戏转为学习，他们要在课堂上仔细地、系统地学习文化科学学问，完成各科作业，并要仔细地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由松散、随
36、意转向严格、仔细。这种根本性的改变，可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成肯定的影响，形成较大的压力。为了减轻这种压力，让孩子很好的适应学校的学习生活，家长应给孩子更多的关注，帮助孩子顺当渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。 二、关于作息时间。 、学校的作息时间 （1）请您肯定要按时送孩子上学，尽量不要迟到，以您的实际行动教化孩子做事要有时间观念，要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，熬炼孩子的自理实力。如没有特别状况，请家长不要随意进出学校。 （2）接孩子的家长请在大门口的黄线外等孩子。等我带孩子们排队走出校门，整队后解散时，您再招呼自己的孩子
37、回家，同时要跟老师打好招呼，不要在中途就把孩子接出去，更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作，全部的规定都是为了咱们孩子的平安。一年级孩子上下学必需要有家长接送，来接孩子最好固定一个人，防止一方家长刚接走，另一方不知情又来找老师要孩子，老师望见还好说，人多老师不行能全看到，这时多让人焦急，千万要在接孩子上上心。假如遇到特别状况实在不能刚好接孩子，请您肯定要和老师提前打好招呼， 告知孩子不要乱跑或独自回家。我们老师现在是5:30下班，最晚给你看到这个时候，有事最好在这之前来接。接孩子时不要来得过早或过迟，过早，您会等得不耐烦，奢侈您的珍贵时间。过迟，孩子等急了，假如趁老师不留意溜
38、了，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟左右到指定的地点来接，不允许托的时间太长，有特别状况的要提前打电话。 （3）孩子有病事假或是在校时要临时外出，家长肯定要事先向老师请假。 、在家的作息时间。 三、家庭环境打算： 孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的打算是项重要内容。您不防从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。 给孩子打算独立的学习小空间，有张属于孩子的小书桌，一个小书柜即可，重在宁静、整齐。教会他写自己的名字；记住家里的电话号码、家庭住址、父母单位、父母的电话号码；会用简洁的一两句话介绍自己和家人。孩子在做作业的时候，家长肯定要给孩子创建一个宁静的
39、环境，可以在一旁看书、看报，给孩子一种共同学习的氛围。当孩子做完作业以后，家长在与孩子一同检查作业，教给他检查的方法；孩子有不懂的问题，也在这时进行辅导 为孩子选择好台灯：一般用光线柔软的白炽灯，5瓦，左侧取光，灯臂可调整，灯罩将灯泡全部遮挡以免眩目，开关平安、便利。 四、学具的打算： 1、书包：要给他打算一个合适的双肩式书包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相相宜。要求是质料要轻、肩带要宽敞，功能不要太多，在上面惹眼的地方写上孩子的班级、姓名。 2、朴实大方装饰少的笔袋或塑料质铅笔盒1个。 3、铅笔：棱杆HB或2H木制铅笔10支，上学带4-5支即可（前一天晚上您帮孩子或让孩子自己削好）。
40、4、橡皮：白色、长条形绘图橡皮。 5、小型削笔机或转笔刀一个。 6、尺子 ：尺子打算15CM的小直尺即可，小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。 7、垫纸板：白色、32开（作业本大小）、23个。 8、美术用具：水彩笔（12色）、胶棒、色卡纸。 9、体育用具：合适的运动鞋。 10、小型削笔机或转笔刀一个。 11、打算书皮。为孩子把书包上书皮，并初步相识书名，每本书都写上名字，以免到学校以后混淆教化孩子爱惜书籍。 12、水瓶：在夏季秋季给孩子打算钢塑的透亮小水瓶即可，春节冬季孩子要喝热水，打算小保温瓶式的水瓶最佳。 13、干湿纸巾或手帕。在校洗完手，或是玩耍后擦擦小手，它们都可
41、派上用场。 14、一块小抹布，用于每天擦桌椅。 15、胶棒剪刀。剪刀购买时留意不要买尖头的，要买孩子专用的圆头剪刀。肯定要配套买个小型文件袋，把剪刀胶棒装入并拉上塑料拉锁。 16、30个小信封。孩子上学后，常常会遇到交费的状况，无论是零钱，还是上百元的整钱，都建议家长们放入提前买回的小信封内，并在封面写清孩子的班级，姓名，钱的数额和用途。家长提前为孩子做的很细，孩子到班上交费过程中就不会产生一些不必要的小争吵。 17、文件夹：孩子上学后，常常会发一些单篇儿的通知，或是孩子在家做的单篇儿的作业，用夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹好。 在打算以上学习用具时，请家长留意要简洁，功能不要太多，不要太困难，
42、以免在课堂上分散学生的留意力，影响听讲效果。与孩子共同打算学习用品。共同打算，一是让孩子体验即将作学生这一欢乐的过程，二是从现在起先让孩子知道学习是自己的事，培育他们自己的事自己做的习惯。 五、比学问更重要的是习惯的培育：良好的习惯培育。 在小学阶段培育孩子养成良好的学习习惯特别重要，好的学习习惯可以使学生终生受益。所以，各位家长肯定要留意孩子的习惯培育。关于习惯，我想说一下几方面： （一）纪律方面 （1）孩子的礼仪教化。教化我们的孩子肯定要敬重长辈，望见家长、老师、同学都要主动打招呼。给孩子穿衣服尤其是女孩子，在学校尽量穿一般舒适的衣服，整齐大方得体即可，不要过于时髦，花哨，这样会分散孩子的
43、上课留意力，以及助长了攀比心理。另外，不要给孩子带太多的头饰，首饰，上课原来留意力集中时间就不长，更经不起这些来自身边的诱惑，非走神不行，学习会严峻受影响。 （2）孩子的合群教化。孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不开心的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发觉状况，应刚好与老师联系。希望家长在家和孩子沟通的时候也用正面的教化方法，让孩子学会团结友爱，学会主动认错，学会宽恕别人，有些家长的教化孩子的方法是你打我，我就打你，能打就打，不能打就跑，或者在去向老师求救。甚至有的家长为了孩子的冲突大打出手，这都是不行取的。这种方法和我们的教化是相违反的，在学校里老师这样教化孩子，在家你有这样指导孩子，结果孩子就不知道应当听谁的了，所以我们应教化孩子有宽容心，这样才能防止更多冲突的发生。 （3）孩子的自我爱护意识和平安意识的教化。希望家长们也要培育孩子的自理实力，树立自我爱护意识，危急的事情我不做，危急的地方我不去，告知孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩体育器材等等。 （4）家长在接送孩子上学时，也要留意平安，不要焦急，即使迟到了，也要沉住气，我一般不会对迟到的孩子进行过多的指责