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1、2023年家长会家长代表发言稿最新范文父母既是孩子的家长，更是孩子的挚友，同心同德，共铸孩子美妙的明天，那么关于家长会家长代表发言稿该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于家长会家长代表发言稿范文三篇，供大家参考。 家长会家长代表发言稿1 敬重的各位老师、家长们，你们好！ 我是初二（7）班陈煜伟的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。 我的孩子陈煜伟，2023年毕业于通州市试验小学，当时我们选择了金郊初中，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定
2、。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特殊是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。 家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的健康 这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。 如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止阅读充涉色
3、情、暴力的不健康网站，疏指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教化在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是允许的。 二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境 我们家陈煜伟每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的爱好 再有，孩子做作业是我们避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。
4、或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通 三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。 做人是孩子
5、的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。 家长会家长代表发言稿2 敬重的各位领导、老师、家长、可爱的小挚友们： 大家好！ 我是大二班谢xx小挚友的父亲，在这个欢乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。 星星幼儿园给我的第一印象就是环境特别好，孩子们的活动场地规划合理，游乐设施色调艳丽，好看又好玩，平安措施做得很到位，防盗网、防护栏一应俱全，有尖角的地方特殊专心的包上防撞绵，我留意到不管楼前楼后，还是人很少去的犄角旮旯都特别干净。走进幼儿园，遇到的老师都面带微笑，主动打招呼，让人感觉心情安逸。说句心里话，上百个孩子在这里生活和学习，幼儿园能
6、够保持这么良好、平安、卫生的环境，老师们能保持这么好的精神状态，的确不简单，这也正反映出了星星幼儿园卜园长是一个特别好的领导，是她的优秀管理，带出了一支高素养的教职工队伍，我们把孩子送到这里来放心。 从孩子踏入幼儿园的第一天起，我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围，特殊是这里的教化方法特别敏捷多样，幼儿园和家长之间联系特殊紧密。我通过平常视察和到学校参与家长开放日活动也了解了幼儿园的教学模式。我觉得特别适合小挚友，老师们通过各种各样的活动，培育小挚友的各种实力。通过带小挚友进行户外活动，培育小挚友的各种实力。通过带小挚友进行户外活动，培育他们的认知实力，让小挚友相识这个世界，通过形
7、象的教化让他们相识了很多字宝宝，培育他们的阅读实力，使孩子能够全方位的发展。更重要的是，孩子们在幼儿园既过的很开心，又学到了学问。老师对每个小挚友的状况都很了解，虽然班里有许多小挚友，但是每个家长询问自己孩子的状况时，老师都很具体的介绍，而且一些微小的改变、很小的进步他们都记在心里，刚好与家长通过家园联系册、家访、电话联系、面谈等方式进行沟通，让家长能够刚好了解孩子在幼儿园的改变，协作老师共同做好孩子的教化工作。 我家小孩从二岁半送到幼儿园到现在，有着诸多令人欣喜的改变，在进园以前什么事都是我们父母包办代替，动手实力很差，现在回到家里都自己换衣服脱鞋并摆放的整整齐齐。以前要家长追着喂饭，现在自
8、己乖巧的吃饭。每天从幼儿园回来就主动的去做当天的作业，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演。现在我的儿子已经能娴熟的进行10以内的加、减法运算，能够阅读一些简洁的幼儿图书，大段地背诵弟-子规，理解实力、语言实力都有了很大的提高。孩子身上的改变，我们家长看在眼里，喜在心里。我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。作为家长，我深深的记得，是李慧老师教会了我儿子画棒棒糖花，画长着方脑袋的机器人，是奥尔夫音乐班的肖玲老师教会我儿子打太平鼓，是胡老师教会我儿子读儿歌，跳骑马舞，是翁老师在午睡时为我儿子轻轻盖好被子。肖老师作为我儿子的班主任，对孩子的关切更是无微不至，只要和家长碰面，就会主动告知我儿子在学校的
9、点点滴滴，并刚好提示家长不曾留意的细微环节。 现在我儿子特别喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相处的小挚友，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，更喜爱幼儿园里的老师。虽然儿子还小，但已经有了很剧烈的主子翁意识，每次只要经过幼儿园，他都会很兴奋地说爸爸，你说我们幼儿园漂不美丽?我好喜爱我的幼儿园呀！在我看来，小孩子对幼儿园的归属感和认同感就是对老师们辛勤工作的最好回报。 参天大树，离不开园丁的细心培育，孩子们的每一点进步，都离不开老师们的细心呵护。刚离开父母的孩子，幼儿园是他进入社会的第一所学校，幼儿园老师是他遇到的第一批专业的老师，幼儿园的学习和生活将对他的成长产生重要作用。星星幼儿园的老师们正是由于你们辛
10、勤的劳动，孩子们才得以强壮成长，正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心！正是由于你们不倦的训诲，孩子幼小的心灵才得以播下探究真理的种子！在此，我谨代表各位家长真诚的向星星幼儿园的领导和老师们说一声：感谢你们。 我诚心祝福星星幼儿园越办越红火，祝全体老师工作开心、身体健康！祝家长挚友们家庭合睦、华蜜安康！祝福我们的孩子们每天欢乐、强壮成长！祝小挚友们六一儿童节欢乐！ 感谢大家 家长会家长代表发言稿3 敬重的老师、家长： 下午好! 我是咱班同学杨xx的妈妈。首先感谢班主任于老师给我这个机会，和大家一起沟通。 明年夏天孩子们就要中考了，今日学校搭建了这样一个沟通平台，不仅恰是时候，而且也是专心
11、良苦，其目的只有一个，那就是一切为了孩子。都希望咱们的孩子们能够通过自己的努力，考个好成果，上个好学校! 所以我认为我们应当和孩子共同努力，和老师齐抓共管，把精力更多地投入到关切孩子的学习中去，把孩子培育成真正的有用之才。 我的大女儿目前就读北医大，小女儿近期表现也不错，好多人惊奇，为什么我的孩子不但懂事，而且成果还那么优秀，相比之下，他们的孩子也不笨，为什么成果就是上不去?! 几年前，我也曾为这些问题纠结过。最终，我在陪伴孩子一路走来的过程中找到了答案： 第一，我们必需接受自己的孩子不是最聪慧的，最了不得的现实。 作为母亲，我的潜意识里始终认为xx是很聪慧的，很了不得的。不仅逃不出孩子都是自
12、己的好!这个怪圈，而且因为她比同龄人小两岁就上了小学一年级，而且还能在没上过幼儿园的状况下，混个班级前几名。 她上初一时，我最终苦痛地接受了：她不仅是个一般的孩子，而且因为比同学们小，各方面的确要笨得多。 我举个例子：小学阶段的5年时间里，在我的软硬兼施之下，她虽然大量阅读了课外书籍，但是她的阅读分析题几乎得不到分。既读不懂文章，也表达不出仅有的一点点感受。这还不算，每到作文课，除了找我帮忙，就是上网抄。在座的家长，你们是否也和我一样，有过同样的困惑?所以，那一年，是我最有挫败感的一年，我只有承认她真的不是个有悟性的女孩，才不会把自己气坏、急疯! 和许多家长沟通过孩子的问题，95%的家长都会说
13、一句：其实老师也说了，我家孩子是很聪慧的，就是没专心学，只想玩。一般状况下，我就不会再更深化地谈下去了!你不能理解，在视察实力、记忆实力、逻辑思维实力上，人与人是有差距的，那你就根本不行能找到解决问题的方向。 xx的姐姐中考时，考到名著三国演义，好多孩子都没看过，初一下半年，我就起先着手名著阅读。哪些属于名著，对于宠爱文学的我不是问题，家里的书柜里也早就存好的。难的是，怎样用最短的时间，把她的阅读爱好吸引进去并且让她开窍! 我通过自己先阅读复习一遍，抽漫步、闲聊的功夫，把主要人物关系列出大纲、主要事务给她理清晰，每本书再花十几、二非常钟，讲一遍给她听，一旦扫除了阅读障碍。剩下的事就简洁了，暑假
14、时间比较轻松，她用两天时间看完了巴黎圣母院，一个月的时间看完了四大名著和傅雷家书当然，是整个吞枣。之后，我们就有了许多深化的共同话题，开学后她还时常翻翻故事情节，纯属消遣。我提前背诵了大量的唐诗、宋词、古文，忙里抽闲地分析给她听，就当是在陪她学习语法学问。 所以，提前了两年多的时间，在大多数孩子发愁阅读与分析的时候，她已经能独立完成整篇的阅读和分析，当然，她的作文再也不用上网下载了，初三、初四的几次大考，都在一次比一次进步。 因为我真正承认了，她是只笨鸟，她的智力水平与那些优秀生是有差距的，笨鸟只有先飞。 其次，当孩子遇到困难的时候，你要理解并怜悯! 因为我最终承认了她的笨，所以，我对她在学习
15、中的苦痛产生了真正的理解和怜悯! 初一时，老公陪读数学，我陪读语文。陪读的含义是帮她解答不会做的作业，仅仅如此，我们俩都觉得头痛。你得在忙完工作、做完家务后，老公辞掉以前的各种应酬，我须要割舍掉看书写作的习惯，随时随地为她待命! 于是，探讨xx的试卷，成了我们勉为其难的课题。即便白天我们把昨天的问题想出来了，晚上看到她扎耳挠腮，反应迟钝的样子，不免会怀疑：这真是我们的孩子么? 有天晚上，她在订正数学作业，老公压抑了很久的火气最终爆发了，拍着桌子吼道：你上课究竟听讲没有!这么简洁的题，订正三次了，尽然还是错的! xx哭了，始终摸不着窍门的她无助地看着我，我也发愁了。 就在其次天上午，我有幸听了关于这个章节的公开课，最终找到了她听不懂课的缘由： 老师在黑板指引图形的时候，她正好低下头找笔;当她抬起头的时候，老师的教鞭刚离开图形。起先写作业，她自然不会!当老师评讲时，她又正好埋下头去写，再次错过看懂的机会。最终，这节课的学问，她直到下课都没懂，并且她没有意识到自己为什么没听懂。两次错过的时间，总共不到1分钟。你们想想，这对听课的要求有多高?她一天要听多少个45分钟?留意力得集中多长时间?与老师要多么默契?