2023年教师竞聘岗位演讲稿范文6篇.docx

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1、2023年教师竞聘岗位演讲稿范文6篇 演讲稿是一种社会活动,是用于公众场合的宣扬形式,演讲稿的运用场合已经越来越多了,写演讲稿也成了我们必需具备的一项技能,以下是我细心为您举荐的老师竞聘岗位演讲稿范文6篇,供大家参考。 老师竞聘岗位演讲稿范文1 敬重的各位领导、各位同事: 今日,我怀着非常激烈的心情参与这次竞聘演讲。首先,请允许我向各位领导、各位同事表示诚心的感谢!感谢你们给了我这次展示自我和施展实力的机会!我将珍惜这次熬炼、提高的机会,英勇地走上讲台,接受大家的检验和评议。 我叫XXX,今年X岁,20xx年光荣退伍,20xx年有幸来到我们公司从事江淮轻卡销售工作至今。目前我主要负责中原江淮轻

2、卡的销售和与之相关的工作。今日我竞聘的岗位是河南锦莎汽车销售服务有限公司副经理。 各位领导,各位同事我竞聘这一岗位的优势有如下几点: 一、具有过硬的政治思想素养。 几年的生活,培育了我吃苦耐劳、踏实苦干的好品质、好作风,从政治和思想上都得到了很好的熬炼和提高,能够从思想上和行动上与上级保持高度一样,具有较强的听从意识、服务意识和大局意识。工作中我爱岗敬业,遵纪遵守法律,遵守公司的各项规章制度,严守职业道德,敬重领导,团结同事。工作看法主动,能主动放弃正常休假和节假日等休息时间,全身心地投入到工作中去,为了集体利益,牺牲个人利益。 二、具有较强业务实力。 几年来,我非常注意业务实力的提高,从各方

3、面加强业务学问的学习。主动响应公司高层领导倡议的读书读报活动,利用业余时间有针对性的读书读报,同时,我还注意学习国家有关汽车行业的政策法规,刚好驾驭国家发改委对轻卡车发布的相关行业信息和公告更改信息,仔细分析、努力学习和驾驭与汽车销售行业有关的国家政策,使自己在与客户交谈中占始终处于主导地位。同时,我还仔细学习汽车销售的基本学问和销售技巧,用专业理论来指导自己的工作,使自己具备较强的业务工作实力。 三、具有较强的专业技能和创新意识。 轻卡不同于轿车,轻卡用户多是职业司机,买车是为了运输赚钱。因此,这些用户所提出的问题多是一些运输过程中的专业问题。这就要求我们销售人员必需对车的性能和技术参数了如

4、指掌,并能对用户提出的详细问题赐予满足的答复。为做到这一点,我在专业技术方面刻苦钻研,向同事们请教简洁的修理技术,很快就具备了解除一般故障的技能,为销售工作奠定了良好的基础。在近三年的工作中,我通过向身边的领导和同事学习,通过自己不断的思索与摸索,不仅较为全面的驾驭了肯定的销售方法,而且还总结出一些别出心裁的销售技巧,从而得到了领导的认可和同事们的赞许。在日常的销售过程中,我不断吸取同事们的工作阅历,并在此基础上加以总结、提炼、完善,从而形成自己创新、独特的销售方法,不仅满意了客户的需求,而且也提高了销售量。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。机遇恒久属于那些有打算的人。正是因为这几年的刻苦学习

5、和不断探究、勤奋工作,我才取得了肯定的业绩,渐渐使自己各方面的实力有了较大的提高。我深知,这些成果的取得和实力的提高,是与领导的关怀和培育,同事的支持和激励分不开的,我再次向您们表示诚心的感谢! 假如我能竞聘到这个岗位,我的工作准备是: 一、摆正位置,做好配角,当好参谋 首先,我要对领导安排的工作尽职尽责,不遗余力的做好李红军经理支配的各项工作,并依据不同阶段的销售状况,向李红军经理供应合理化建议,使公司的销售量得以不断提高。其次,要摆正位置,当好参谋和助手,尽力帮助李红军经理作好各项工作。做到尽职不越权,帮忙不添乱。 二、团结同事,虚心请教,不断进步 天时不如地利,地利不如人和。团结就是力气

6、,只有精诚团结,才能形成工作上的合力。因此,工作中遇到问题和困难,首先要虚心、真诚的和大家商议,仔细学习和吸取对工作有利的方法和看法。工作中要严于律己,恳切待人,敬重同事,关切同事,设身处地为同事着想,努力创建一种严谨、高效的工作环境,创建一个相互关切,相互帮助,相互支持的工作氛围。 三、加强理论学习,不断提高业务技能 要从我做起,加强学习,努力营造一种深厚的学习气氛,自觉从更高、更深的角度领悟行业特点,不断提高思想素养。通过对国家和公司下发的各项法令法规及政策文件的学习和对行业销售基础学问的学习,努力在驾驭必备学问,提高业务素养,增加专业技能等方面下大功夫,从而提高服务水平和工作技能。 各位

7、领导、各位同事,假如我能竞聘上这个岗位,我将珍惜大家给我的这个机会。以百倍的努力感谢领导和同事们的信任与支持。把提高销售业绩作为我工作的重中之重和不懈的追求,限度的追求高销量、高业绩、高利润。为此,我要进一步端正工作看法,接着以踏实的工作作风,创新的销售措施,紧紧围绕抓大不放小的销售思路,努力开发大客户,重视小客户。工作中迎难而上,不断进取,竭诚尽智,用精彩的业绩报答领导的关怀和同事们的帮助。假如我未能竞聘胜利,说明自己与领导的要求还有肯定的差距,我将一如既往的干好本职工作,接着保持良好的工作状态和进取精神,找准工作中的不足,刚好修正,提高自身的综合素养和工作技能,努力成为一名让领导放心,让客

8、户满足的汽车销售员,为公司做出自己应有的贡献。 我的演讲完毕,感谢大家! 老师竞聘岗位演讲稿范文2 敬重的各位领导、各位评委老师: 大家好!你们辛苦了! 我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用好听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道,作为一个老师,一个班主任是华蜜的,因为:我可以自信地说,自己曾对很多人的一生发挥了好的作用;我可以骄傲的想,自己对得起教化的责任和使命;我可以满意的认为,全部的付出无愧于国家的嘱托、人民的希望。 在十七个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深化了解学生,虚心向老老师学习,不断在工作中总结

9、提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成果也是众所周知的。XX年7月,我 和邓建明老师辉煌的送走了六(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教化宗旨,我坚决的信任思想引领人生的航向,我不喜爱肤浅的把成果高分挂在嘴边,不喜爱因为成果和高分让学生失去欢乐,我提倡润物无声,教化无痕的教化思想。还记得XX年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活状况,为了让每个学生都有主动健康向上的思想,为了让学生从平常的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我细心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的

10、成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到指责,我都会清清晰楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来自己反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能刚好知道孩子在学校比较细微环节的表现,又能刚好与老师交换教化的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就肯定有学习的爱好,爱好又是最好的老师,正是沿着我的这个教化理念,我所带的六(2)班班风正,学风浓,在XX年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。

11、XX届的六(1)班,由于状况特别,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟识这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生慢慢对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学心情在班里扩散生长。而我刚刚胜利送走了六(2),自信能带好令老师们头疼的六(1)班,于是我主动向领导要求担当重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解状况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长沟通教化方法

12、。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么仔细,学生也对我这个班主任肃然起敬。从今,调皮的学生也仔细对待学习了,全班同学学习语文的主动性大大提高,在XX年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。 老师竞聘岗位演讲稿范文3 敬重的学校领导、各位评委: 大家好! 首先感谢学校赐予我这个竞聘机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。从教十年,我既品尝到了教化工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思索。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,恳切期盼大家的指导! 我参与竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位,我谈两方面的思索: 一、关于老师的相识

13、 其实,作为一名语文老师是欢乐的,有收获的。欢乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起共享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中,老师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是学问,收获的却是特性迥异的才智。“我的还是我的,他的有可能是我的。”有人视老师为一项职业,我却视之为事业,因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。 做一名胜利的语文老师是我最坚决的追求。 二、关于语文学科的相识 语文新课标,始终强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培育学生的语文实力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我始终秉承这样一种

14、思想,除培育学生听说读写的理解表达实力,我更留意渗透培育学生人文精神和人文素养。 长期以来,我们语文教学,始终在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们究竟应当教些什么?我们究竟为什么教?曾经某位总理告知我们:既要仰视星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确须要“引领学生仰视天空,学会做人、学会思索、学会学问和技能、做一个关切世界和国家命运的人”的大视野啊! 语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生 通过语文的学习,提高我们的理解实力和表达实力。我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯,是指视察、思索、查字典、读书、写日记、讲故事、探讨

15、演讲。平常假如能有意识去练习、训练,那么他的理解表达实力,就肯定会越来越好。 老师竞聘岗位演讲稿范文4 敬重的各位领导、各位专家评委、各位同仁,大家好! 特别荣幸有机会站在这里,与各位沟通和汇报自己对教化的理解。老人说:“教化要面对现代,要面对世界,要面对将来。”简洁的我为教化做了些什么呢?我,李xx,xx岁,中学地理一级老师,从莎车县到尉犁县,从老师到班主任,再到教研员,9年来始终仔细地对待这份职业、这份工作,因为我从基层来,所以感受着欣慰、欢乐和过程中的真实,并跟随着老师这份永恒一起成长。 此次参与校长竞聘,现将我的想法与准备向各位做一个沟通: 校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行

16、政管理。因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开展工作,努力构建一个鼓舞人、发展人、华蜜人的和谐校内,使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。 下面我从四个层面来阐述我的立校理念。 第一、发展班子,打造求真务实、以人为本的领导和管理。 在不断完善自身的基础上,建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持民主集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实平安责任,力求学校管理精品化、教化教学管理精致化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续发展的软实力。 其次、胜利老师,打造团队,搭建平台,创设氛围,建设一支敬业精业协作高效的老师队伍。 第三、华蜜学生,

17、让每一个学生在开心、自信中华蜜成长。形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。 第四、联通家长,构建学校、家庭、社区三结合德育网络,不断拓宽家校合作渠道,构建心手同牵、家校共育的和谐环境。 竞聘胜利后的准备。 假如我能胜选,我将用一千小时倾听,用一千小时学习,用一千小时视察,用一千小时总结,再用一千小时求实创新,尽力做好以下几个方面的工作: 一、出思路用先进的思想引领学校。 二、抓班子用共同的要求凝合干部。 三、带队伍用崇高的目标激励老师。 四、精管理用优秀的理念管理教化。 五、高效益用高质量的教化回报社会。 六、严律己用神圣的使命鞭策自己。 我从基层来,不管能否胜选,我都坚持醇厚做人,踏实

18、干事。你们没有理由会拒绝真诚,没有理由会拒绝实干,信任我,选择我,你们不会错! 老师竞聘岗位演讲稿范文5 敬重的各位领导、各位老师: 大家下午好! 首先,特别感谢领导、老师们始终以来的对我的信任和支持,才使我有幸走上这个竞聘的舞台。感谢大家! 今日,我特殊的激烈!我激烈,是因为在大伙儿都熟悉的同事面前,我能做好这次演讲吗?今日,我还特殊的兴奋!我兴奋,是因为这次活动之后,学校中层干部的队伍将更加浩大、更加坚实。今日,我还特殊的自信!我自信,不是因为预想今日的竞聘胜利,而仅仅是对自己工作的那份确定! 弹指一挥间,我已从洛师毕业9年了。20xx年-在这三十而立之年,回首工作历程,一路走来,我-怎能

19、不感慨万千? 为了志向,我踏上了梦寐以求的三尺讲台,-感知了老师的辛苦,责任的重大。 还记得第一年在水产小学任教时,来回路途的遥远,刻卷钢板的冰冷;还记得那一年每早带着学生,用笤帚冲刷女厕所的场景;还记得为了协作学校中心工作,早早到校,敲打门卫师傅窗户的一幕;还记得为了熟背创建验收活动的导游稿,我加班熬夜到晚上的十二点;还记得几次顶着寒风送生病学生回家,冒着大雪送受伤学生看病的情景 我忘不了,我忘不了前不久看到的那则报道,一个班级成果数一数二的高三学生,因为老师一句即使你考上了名牌高校,也没什么用?的言语,而患上了精神抑郁症。我更忘不了,忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许很多多

20、的同行们。 多少次,我扪心自问,作为一名人民老师,我合格吗?我做到最好了吗?是的,我曾深思过,迷惘过,也无奈过。在这从教的九年中,我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科,担当过班主任、大队辅导员,也协作教育处做了一些工作。然而,无论处于哪个岗位,从事哪份工作,我始终不求闻达于人,只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事,用真诚对待每一位同事、每一个学生。 为了熬炼,我主动踊跃地参与各级各项竞赛,-去感受机遇的垂怜与挑战。 几年来,我先后共参与了4次演讲竞赛,4次基本功技能竞赛,3次课堂赛教,均取得了较好的成果,撰写的多篇论文在市级以上获奖,两次年度考核评为优秀。另外,在我的辅导下,学生参与

21、的近20次学区及市级竞赛,每次都收获颇丰。 然而面对着一张张的荣誉证书,在我心底涌动的不是该有的满意,而是一串串的追问。是啊,为什么那么多次的一等奖与我失之交臂?为什么我没能换种角度去思索?可能那样会更好。为什么别人能想到的好方法,我却忽视了?是啊,为什么? 一次次的打拼,一次次的磨练,让我懂得了机会往往是要靠自己争取的,胜利也往往垂青最有打算的人。所以,在以后的日子里,我将一如既往地主动参加各项竞赛,不断为自己充电。 因为真诚,我结识了同样真诚的挚友,-感动于心的情愫教我学会乐观生活。 工作中,我收获了学问,收获了阅历,更收获了挚友。很多同事都是我的好友,或许我们间从没有这样互称过,可是在我

22、心底,那就是了。不是嘛?只要学校有任务支配下去,老师们都乐意接手,且高质完成,才使我手头的工作得以顺当开展。记得那次去找一位高年级数学老师代课,一路走去,心情忐忑:一天已经有四节课的状况下,她还会欣然接受吗?然而,她的一个微笑,一个点头瞬间打消了我的顾虑。还记得有一位班主任老师曾不止一次向我提出了有关常规检查中出现的疏漏和不足,她中肯的看法、平和的语气,一下子让我倍感亲切,更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。每每节假日,同事发来的祝愿短信都会让我自责自己:你呀,也太马虎了,总要让挚友先惦念着你!这样的事还有许多许多,可能每天都在我身边发生,而我却疏忽了。在这,我只想对始终以来支持我关切

23、我的同事们、挚友们说声真挚的感谢!感谢你们!在全部的同事中,我最要感谢的有三位,他们在我最须要帮助、最无助的时候,向我伸出了热忱的双手,教我学会乐观地面对生活。薛老师就是其中之一,所以在这次的副教育一职竞聘中,我情愿支持他! 或许有人说,不想当将军的士兵不是好士兵,你是胆怯竞争了吗?你是临阵退缩了吗? 不,我没有!其实,我和薛老师是各有所长的,在有些方面或许我还不肯定输他呢! 然而,前人不是有云外举不避仇,内举不避亲嘛,我想我举荐薛老师的理由是在担当副教育一职上或许他比我更有实力。尤其在今年的现代化创建中,他所表现出的才智是令我折服的。在以后的工作中,我要接着向他学习 ,向他取经,协作他做好学

24、校的相关工作。 那么,今日我还是要感谢领导赐予我的这次机会,能让大家更多地了解我、帮助我。 有自省才会有进步。因此纵然,这次我没有竞聘胜利,但我将在以后的工作中更加奋进,更好地熬炼自己,为自己蓄电。 各位领导、各位老师,因为责任,我已明白工作中我将一如既往并竭我所能。 最终,还想说声感谢,感谢领导和老师们昨天、今日、明天的一路支持!感谢大家! 老师竞聘岗位演讲稿范文6 敬重的各位领导、同志们: 大家好! 今日,我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自19xx年从xx师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋!34年来,我酷爱学生,做孩子们的知心挚友,关爱他们,主动探究教化新路,耐性细致育人。3

25、4年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和多数的教化工作者一样,把生命中最美妙的时间,把生命里最漂亮的韶华,都献给了山村的教化事业,然而我无怨,也无悔,因为我始终坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教化哺几代新人。 从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉最近几年,上了年纪,但不敢忘怀老师职责,还坚持更新自己的教学方法和教化观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。 今日,我之所以竞聘这

26、个岗位,基于以下三点缘由: 第一、酷爱教化,关爱学生 三十多年来,为了搞好教化教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,酷爱教化,关切每一个孩子,信任每一个孩子。独具慧眼,发觉每个孩子身上的潜能,激励孩子学习,让学生体验胜利的乐趣,不断演绎胜利故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我始终坚信并践行爱心是教化胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问,教学阅历丰富 从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟识了小学语文和数学教材,驾驭了基本的教化教学方法。深化了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探究符合农村学生的课堂教学模式,并

27、取得了不俗的成果,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教化教学工作,还仔细研习河池教研等教化教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。 第三,具备敬业精神,全身心投入教化教学工作 大半辈子立志扎根山村教化,安贫乐道、主动向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教化教学第一线,时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己,靠着剧烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的敬重和赞誉;靠着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;靠着对教化事业的执着,在教化教学工作中创建了不

28、俗的业绩。 基于以上缘由,我有信念做好本岗本职工作,假如我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点: 第一、接着做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充溢自我。拓宽自己的学问面,使自己的教学尽善尽美。 其次、做教化教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况,以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探究学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养,将教化教学进行究竟。接近退休,但不敢遗忘教书育人,我将接着加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年老师,把农村教化进行究竟。

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