2023年教师节主题活动的方案6篇.docx

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1、2023年教师节主题活动的方案6篇 我们要以活动主题为主,仔细制定一份活动方案,为了保证活动能够按安排开展,大家须要制定一份明确的活动方案,我今日就为您带来了老师节主题活动的方案6篇,信任肯定会对你有所帮助。 老师节主题活动的方案篇1 今年是我国第xx个老师节,为进一步提倡尊师重教,提升老师素养,提高教学质量,创建一流学校,学校将在老师节期间开展一系列活动,其方案如下: 一、活动主题 敬重关爱老师,弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责: 组长:张星月 小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教化中心 职责:负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、打算

2、工作。 三、主要活动内容刚好间、地点、参与人员 1、筹备会议: 筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参与,宣布活动方案,布置工作支配,及组织落实。 2、环境布置(9月9日前完成) (1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责); (2)庆祝老师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责); (3)板报。各教室统一更换主题为老师节内容的板报(各系、校区负责); (4)广播室定时播放老师节的内容。(学管处、团委) 3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室) (1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、

3、院办、学管处负责) (2)大会议程及打算工作 领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责); 学生会代表向老师代表献花(学管处负责); 表彰先进(教务处、人资办供应证书、表彰文件); 模范老师、学生代表讲话(工会、团委负责); 文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责); 参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、学生代表; 4、学生庆祝老师节活动(9月1日 9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责) (1)组织专题班会、老师座谈会; (2)(各班)向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物; (3)组织庆老师节字、画展览; (4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到

4、离退休教职工家中服务; (5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。 5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责) 6、给全体老师(含离退休老师)发短信庆贺(工会、院办负责) 老师节主题活动的方案篇2 金秋九月是收获的季节,农场里农夫在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的老师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声感谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿华蜜和欢乐与你常随!现将老师节庆祝活动支配如下: 一、指导思想: 进一步推动师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激

5、励广阔老师酷爱教化事业,主动进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动接着本着“隆重、热情、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 二、活动主题: 张张贺卡传真情,句句祝愿话儿暖师心 三、活动时间: 老师节前一周 四、详细活动支配: 活动打算1:在其次周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝愿活动倡议,各班支配好学生在活动中把卡片送到各班任课老师手上。 活动打算2: 16年级学生为老师打算一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形态、颜色不规定【

6、不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责) 16年级同学们以“老师,我想对您说”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责) 六年级各班以“老师,我想对您说”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责) 活动打算3:红领巾广播站广播一期特殊节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00 活动打算4:在第三周前各班自找一节课实行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴老师邮

7、箱) 活动打算5:培训主持人。 五、相关工作人员支配: 1、活动总负责:学校大队部 2、活动宣扬报道:学校大队部 3、活动摄像、拍照: 六、老师节当天活动流程如下: 1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱每当我走过老师窗前。 2、小主持人上台主持,朗诵老师节颂词。 3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任支配学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中。 老师节主题活动的方案篇3 一、活动思想: 今年9月10日是我国第x个老师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推动师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师酷爱教化事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通,增

8、进师生感情,改善师生关系。 二、活动时间: 20xx年9月10日老师节 三、活动内容: 金秋9月,老师节踏着轻快的步伐缓缓而来,今年9月10日是全国第x个老师节。老师,是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来,心联学子之心。老师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物,在老师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式庆贺: 1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。 2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师。 3、以老师节为主题,更换

9、班级黑板报。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。 6、给老师写一段表露感谢之情的祝愿语,或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。 7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢老师的话。 8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说”。 四、活动要求: 1、祝愿语征集竞赛:祝愿语可以是一句祝福、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语,评比出35份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝愿语将在学校宣扬栏集中展示。 2、老

10、师形象漫画创作或自由创作竞赛:“看,这是我的老师”。 3、捕获身边老师教化教学中的片断,通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校老师,也可以是心中的老师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸,每班推选上交35份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。 4、各班要仔细发动,主动打算,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热情参与。接到通知后,马上行动起来,尽快传达对老师的心愿。 老师节主题活动的方案篇4 活动背景: 为了发

11、扬尊师重教的光荣传统,使幼儿从小学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的训诲使每一位幼儿喜爱班级的老师及幼儿园的老师,把老师作为自己的挚友、玩伴,创设一个宽松协调的师生环境,进一步拉近师生距离。在老师节来临之际,我们将开展我和我的老师主题活动 主题名称:我和我的老师 主题目标: 1、知道老师节是老师们的节日。 2、了解老师对小挚友的关切、爱惜,能有多种方式表达对老师的爱和感谢。 活动支配: 活动一: 想说就说 目标: 激励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师欢乐。 活动过程: 1、知道老师节 老师:小挚友,老师要来考考大家,看谁是聪慧宝宝。明天是9月10日,哪个小挚友知

12、道是什么节吗? 2、想说就说 老师:小挚友要记住了,每年的9月10日就是老师节,是全部的老师都要过的节。老师在这一天都会很欢乐,因为有许多人都会帮我们庆祝。小挚友想帮老师庆祝的吗? 请幼儿说出想对老师说的心里话。 3、做让老师欢乐的事 老师:小挚友们刚刚都说的很好的,老师很喜爱,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我欢乐的呢? 请幼儿说一说要为老师做什么? 活动二: 我为老师唱首歌 活动目标: 1、初步熟识歌曲的旋律,理解歌词的内容。 2、情愿跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。 活动打算: 1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲录音磁带我为老师唱首歌。 活动重点: 唱

13、准歌曲旋律、节奏 活动过程: 1、出示挂图,引起幼儿的爱好: “谁能告知大家,图片当中的小挚友们在干什么?”(在给老师唱歌) “什么要给老师唱歌呢?”(感谢老师) 2、探讨:为什么要感谢老师?(幼儿自由探讨) 3、理解歌词内容: (1)“今日我们也来给老师唱支歌。” a老师示范演唱歌曲。 b理解歌词内容: (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?” a老师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。 b幼儿跟着老师朗诵歌词。 4、学会歌曲: (1)老师再次示范演唱。 (2)幼儿边学图边学唱。 (3)幼儿和老师分乐句轮番唱歌。 活动总结: 在主题活动中,孩子们通过说说、谈谈、看看、做做等方式了解身边的老师,知道老

14、师关切爱惜小挚友,激发孩子对老师的酷爱之情,从而萌发幼儿酷爱和敬重老师。活动中,一句句祝愿的话、一首首好听的歌曲代表着孩子们一颗颗真诚的心,表达了对老师的感恩之情,这是心与心的碰撞、爱与爱的沟通、情与情的融合。浓浓的师生情意,让我们们感受到了浓浓的感谢之情和为人师表的骄傲之情。我们觉得非常欢乐,再加上一句“老师,节日欢乐时”,我们更觉得孩子们是多么的天真,多么的懂事,同时也感觉自己和他们在一起是多么的华蜜啊! 老师节主题活动的方案篇5 一、活动目的: 充分利用老师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂

15、”的高素养老师队伍,增加老师的光荣感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生沟通,增进师生感情,创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和发展。 二、活动主题: (老师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香。 三、活动对象: 全校师生 四、活动内容: 1、师生活动:师生共庆老师节。 活动时间:暂定在x月xx日下午其次课后,x月xx日下午的第三课调至中午进行。 活动要求:以班级为单位,组织师生共庆老师节文娱活动,任课老师和班主任必需到班参与。各班与x月xx日前将简洁的活动方案上报级部。 责任人:各

16、级部、各班主任。 2、家长活动:家长眼中的好老师。 活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所相识的试验初中的好老师。作品干脆发至学校邮箱。 活动时间:x月xx日前。 责任人:政教处。 3、老师活动。 (一)师德修养教化活动方式: 1、组织全体老师学习中小学老师职业道德规范,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。 2、发短信希望全体老师:学xx心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。 活动时间:x月xx日前 责任人:党总支、校长室 (二)一则爱生格言。 活动要求:全校老师每人撰

17、写一则敬业爱生格言,上报年级部。 活动时间:x月xx日前 活动方式: 1、级部评比。 2、教室内张贴。 3、汇编成册。 责任人:各级部 (三)一篇爱生故事。 活动要求:全校老师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教化教学实践中的经验过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以8001500为宜。 活动时间:作品在x月xx日之前上交年级部。 活动方式: 1、级部评比。 2、举荐发表。 3、汇编成册。 责任人:各级部 (四)为创建和谐师生关系献一言。 活动要求:各级部老师同心同德,主动为创建和谐师生关系献计献策。 活动时间:

18、x月xx日下午学生放学后。 活动方式:茶话会(级部做好记录)。 责任人:各级部。 (五)结对一名特别学生。 活动要求:对特别学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流淌学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教化工程。 一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活状况,老师进行爱心谈话。 一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。 一次电话:结对老师每月至少打一次电话与家长沟通帮扶学生的状况。 一次见面:帮扶老师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。沟通学生在家、校的表现,增

19、加家校教化合力。 一次总结:每学期末,帮扶老师要对结对学生爱心教化的过程、结果进行总结,上报校政教处。 活动时间:本学期。 责任人:各级部。 4、学生活动。 (一)“难忘师爱”征文。 活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲解并描述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。 活动时间:x月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参与年级部评比。 责任人:各级部语文教研组 (二)一则感恩老师的感言。 活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝愿和感谢,也

20、可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。 活动方式:每班评比出5条,交各级部。 活动时间:x月xx日前。 责任人:各班主任。 (三)一个漂亮的瞬间(摄影图片征集)。 活动要求:学生中的摄影爱好者刚好记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必需有x月x日师生共庆老师节活动图片1张。 活动时间:x月xx日前活动方式: 1、级部评比。 2、级部摄影图片展。 责任人:各级部 (四)给老师提一条建议。 活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。 建议干脆交给政教处,然后由政

21、教处转达。 活动时间:x月xx日前。 责任人:政教处。 五、其他说明: 1、各级部要依据此活动方案,制定出级部详细实施的活动方案,并留意收集相关材料。 2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必需提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。 老师节主题活动的方案篇6 活动目的: 1、培育学生敬重老师、酷爱老师的思想感情。 2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友情。 3、庆贺老师的节日,表达学生对老师的敬重和酷爱之情。 活动打算: 1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词; 2、选择主持人,主持人背诵串词; 3、排练节目,打算道具; 4、磁带、录音机、多媒体等; 5、布置会场

22、,邀请任课老师参与联欢会。 活动过程: (班会在晚上召开,熄灯。音乐烛光里的妈妈响起,整个教室突然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。) 甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。 乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。 丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。 丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺立。 合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充溢了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈信任我们,儿女自有儿女的报答。 x年x班庆祝“老师节”老师,托起太阳的人联欢会现在起先。

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