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1、学习目标学习目标1：巩固圆与圆的位置关系。：巩固圆与圆的位置关系。2：熟练运用圆与圆的位置关系解题。：熟练运用圆与圆的位置关系解题。自学指导：自学指导：互相交流，回忆圆与圆的位置关系有几种互相交流，回忆圆与圆的位置关系有几种？怎样判断？怎样判断？比较点与圆，直线与圆，圆与圆的位置关比较点与圆，直线与圆，圆与圆的位置关系。系。5分钟后检测。分钟后检测。1两个半径相等的O1和O2分别与O外切和内切，并且O1O=7cm，O2O=5cm，则O与O1的半径分别是_。检测：2如图，某城市公园的雕塑是由如图，某城市公园的雕塑是由3个直径为个直径为1m的圆的圆两两相垒立在水平的地面上，则雕塑的最高点到地两两相
2、垒立在水平的地面上，则雕塑的最高点到地面的距离为（面的距离为（）ABCD3.如图，在边长为如图，在边长为3cm的正方的正方形形ABCD中，中，O1与与 O2相外相外切，且切，且 O1分别与分别与DA、DC边边相切，相切，O2分别与分别与BA、BC边边相切，则圆心距相切，则圆心距O1 O2为为 。圆和圆的位置关系外外 离离内内 切切相相 交交外外 切切内内 含含没没有有公公共共点点相相 离离一一个个公公共共点点相相切切两两个个公公共共点点相相交交圆与圆的位置关系小结：小结：当堂训练：当堂训练：P103 16 172 2、如图，王大伯家房屋后有一块长、如图，王大伯家房屋后有一块长12m,12m,宽
3、宽8m8m的的矩形空地，他在以长边矩形空地，他在以长边BCBC为直径的半圆内种菜为直径的半圆内种菜.他家养的一只羊平时拴在他家养的一只羊平时拴在A A处的一棵树上，拴羊处的一棵树上，拴羊的绳长为的绳长为3m.3m.问羊是否能吃到菜？为什么？问羊是否能吃到菜？为什么？选做题选做题 某数学学习小组为了测量公园里放置于平台某数学学习小组为了测量公园里放置于平台上的一个巨型球体石料的半径，采用了如下的方法：在球上的一个巨型球体石料的半径，采用了如下的方法：在球体石料的一侧紧挨一个已知直径的钢球，其截面如图所示，体石料的一侧紧挨一个已知直径的钢球，其截面如图所示，设设CC与大圆外切的切点为与大圆外切的切点为D D，CC与大圆都与平台相切，与大圆都与平台相切，切点为切点为A A、B B且且CC的直径为的直径为10cm,10cm,测得测得AB=50cm,AB=50cm,求球体石料的半径求球体石料的半径R R。