人体对食物的消化和吸收精选课件.ppt

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1、关于人体对食物的消化和吸收第一页,本课件共有26页1、人体的消化系统由哪两部分组成?、人体的消化系统由哪两部分组成?2、什么叫消化道?它由哪些器官组成?、什么叫消化道?它由哪些器官组成?3、什么叫消化腺?人体有哪些消化腺?、什么叫消化腺?人体有哪些消化腺?4、消化腺、消化液、消化酶之间的关系?、消化腺、消化液、消化酶之间的关系?5、消化系统各结构的相应功能有哪些?、消化系统各结构的相应功能有哪些?(P59-61及及68)自主学习自主学习本课内容本课内容:人体的消化系统:人体的消化系统第二页,本课件共有26页67认识人体的消化系统认识人体的消化系统12345口腔口腔咽咽食管食管胃胃小肠小肠大肠大

2、肠肛门肛门消化道消化道消化腺消化腺12345唾液腺唾液腺胃腺胃腺肝脏肝脏胰腺胰腺肠腺肠腺第三页,本课件共有26页消化道和消化腺消化道和消化腺第四页,本课件共有26页 组间竞赛组间竞赛3441124第五页,本课件共有26页 有人把口腔比喻成一座碎石有人把口腔比喻成一座碎石工厂,包括搅拌棒、润滑液、碎工厂,包括搅拌棒、润滑液、碎石机,请分别说出它们所代表的石机,请分别说出它们所代表的口腔中的结构名称?口腔中的结构名称?back第六页,本课件共有26页 为什么吃食物要为什么吃食物要细嚼慢咽?细嚼慢咽?第七页,本课件共有26页咀嚼咀嚼 食物入口,首先要经牙齿切断、撕裂、食物入口,首先要经牙齿切断、撕裂

3、、磨碎,使食物和消化液接触。在咀嚼食物时,磨碎,使食物和消化液接触。在咀嚼食物时,又可借助舌的运动,将食物与唾液拌和成食又可借助舌的运动,将食物与唾液拌和成食团,以便吞咽。细嚼慢咽能够使食物和唾液团,以便吞咽。细嚼慢咽能够使食物和唾液充分混合。充分混合。back第八页,本课件共有26页 身体不适时,为什么呕吐出来的物质是身体不适时,为什么呕吐出来的物质是粥状的食糜?食物进入胃后又发生了哪些变粥状的食糜?食物进入胃后又发生了哪些变化?化?第九页,本课件共有26页胃胃暂时贮存食物,初步消化蛋白质暂时贮存食物,初步消化蛋白质第十页,本课件共有26页 食团进入胃后,胃部的食团进入胃后,胃部的肌肉收缩、

4、蠕动,一方面揉肌肉收缩、蠕动,一方面揉碎食物,另一方面使食物在碎食物,另一方面使食物在胃蛋白酶的作用下,将食物胃蛋白酶的作用下,将食物中的蛋白质初步分解。食物中的蛋白质初步分解。食物在胃内被消化为食糜。随胃在胃内被消化为食糜。随胃的蠕动,进入小肠。的蠕动,进入小肠。back第十一页,本课件共有26页肝脏肝脏分泌胆汁,促进脂肪的消化分泌胆汁,促进脂肪的消化 及其它重要生理功能及其它重要生理功能back第十二页,本课件共有26页胰腺胰腺分泌胰液,进入小肠,参与各分泌胰液,进入小肠,参与各类物质的进一步消化类物质的进一步消化back第十三页,本课件共有26页小肠小肠食物消化吸收的主要部位食物消化吸收

5、的主要部位第十四页,本课件共有26页 人体小肠大约长人体小肠大约长6米,直径约米,直径约3厘米,厘米,以此可计算出小肠的以此可计算出小肠的外表面积大约是外表面积大约是0.67平方米,然而小肠平方米,然而小肠的内表面积则有的内表面积则有200平方米以上。小肠的平方米以上。小肠的内外表面积为什么差内外表面积为什么差异这么大?异这么大?小肠小肠第十五页,本课件共有26页探究小肠适于消化吸探究小肠适于消化吸收的结构特点收的结构特点思考:思考:1、用手抚摸小肠内表面有什么异样?、用手抚摸小肠内表面有什么异样?2、放大镜观察小肠内表面,可以看到什么、放大镜观察小肠内表面,可以看到什么现象?现象?第十六页,

6、本课件共有26页环形皱襞环形皱襞 小肠绒毛小肠绒毛 第十七页,本课件共有26页对你有什么启发吗?对你有什么启发吗?比较一下,哪条裙子更费布?比较一下,哪条裙子更费布?第十八页,本课件共有26页 由于小肠绒毛的存在,使小由于小肠绒毛的存在,使小肠内肠内表面积增大了六百倍。内表面积达表面积增大了六百倍。内表面积达到到200200平方米平方米,相当于一个排球场的相当于一个排球场的面积。面积。你知道吗你知道吗?第十九页,本课件共有26页小肠适小肠适于消化于消化和吸收和吸收的结构的结构特点特点2.2.小肠内壁上有皱襞,皱襞上小肠内壁上有皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,大大增加了有许多小肠绒毛,大大增加了表面

7、积表面积1.1.小肠内有多种消化液小肠内有多种消化液3.3.小肠绒毛壁、毛细血管壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,只有一毛细淋巴管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于营养层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。物质的吸收。请教邻居请教邻居第二十页,本课件共有26页第二十一页,本课件共有26页我的收获:我的收获:1、消化系统、消化系统消化道:消化道:消化腺:消化腺:口腔、咽、食道、胃、口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门小肠、大肠、肛门唾液腺、胰腺、唾液腺、胰腺、肝脏、肝脏、胃腺、肠腺胃腺、肠腺2、小肠适于消化吸收的特点、小肠适于消化吸收的特点第二十二页,本课件共有26页n题目:题

8、目:旅行历险记旅行历险记n游客:游客:西瓜子西瓜子n景点景点:人体消化道各器官人体消化道各器官n背景:背景:小明吃西瓜时不小心将小明吃西瓜时不小心将西瓜子西瓜子咽了下去。咽了下去。这粒这粒西瓜子西瓜子在小明的体内开始了一天的历险。在小明的体内开始了一天的历险。n指导:指导:坚硬怪物坚硬怪物 万丈深渊万丈深渊酸雨酸雨又长又窄的迷宫又长又窄的迷宫 第二十三页,本课件共有26页 龋齿龋齿,俗称,俗称蛀牙蛀牙,平时口腔内有许多,平时口腔内有许多细菌,在适宜条件下,滞留牙齿表面的食物细菌,在适宜条件下,滞留牙齿表面的食物残渣会被残渣会被乳酸杆菌、链球菌乳酸杆菌、链球菌等发酵分解生成等发酵分解生成酸。虽然牙齿是人体中最硬的组织,可它酸。虽然牙齿是人体中最硬的组织,可它主要成分是钙,钙遇到一定浓度的酸后,主要成分是钙,钙遇到一定浓度的酸后,经过一段时间便逐渐被溶解、软化、脱钙、经过一段时间便逐渐被溶解、软化、脱钙、破坏,最后出现龋洞。破坏,最后出现龋洞。第二十四页,本课件共有26页你有龋齿吗?你有龋齿吗?1、注意调整饮食结构、注意调整饮食结构2、养成良好的口腔卫生习惯、养成良好的口腔卫生习惯3、定期进行口腔检查、定期进行口腔检查 back 怎样预防龋齿?怎样预防龋齿?第二十五页,本课件共有26页感感谢谢大大家家观观看看第二十六页,本课件共有26页

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