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1、 六年级全体师生六年级全体师生第一页，共17页。各位家长各位家长:大家好！大家好！今天，你的到来，对于孩子来说是幸福、是今天，你的到来，对于孩子来说是幸福、是自豪，是骄傲；对于我们老师来说是支持、是理自豪，是骄傲；对于我们老师来说是支持、是理解，是欣慰，更是大家对六年级的重视。六年级解，是欣慰，更是大家对六年级的重视。六年级毕业班工作毕业班工作(gngzu)是非常重要的。六年级正面是非常重要的。六年级正面临着毕业升学的压力，对于学生而言，这一时期临着毕业升学的压力，对于学生而言，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生显著变化是潜心努力学习的时期，也是一个产生显著变化的时期，更是一个危险的时
2、期，教育不当，很可的时期，更是一个危险的时期，教育不当，很可能遗憾终生。在此说句实在话，要把孩子教育好能遗憾终生。在此说句实在话，要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的，家长的积极仅仅依靠学校的力量是远远不够的，家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用，因此，我配合对教育孩子起着举足轻重的作用，因此，我们的工作们的工作(gngzu)需要家长的配合。需要家长的配合。第二页，共17页。教师(jiosh)自身 家长孩孩子成长和子成长和发展发展第三页，共17页。今天的会议有五项议程今天的会议有五项议程一、教师简介一、教师简介二、班级和学习情况分析二、班级和学习情况分析(fnx)三、分析三、分析
3、(fnx)孩子存在孩子存在的问题的问题四、强调安全四、强调安全五、对家长的建议与要求五、对家长的建议与要求六、家长对老师工作的建六、家长对老师工作的建议与要求议与要求第四页，共17页。语文(ywn)教师：车丽春 数学教师:高俊春 英语教师:付云丽 教师简介第五页，共17页。班级情况简介 六年级是由24名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生13人，女生11人。同学们个个都有鲜明(xinmng)的个性.第六页，共17页。学习优秀的学生有：张玉洁、常晓婷、髙萌、韩愈、白涛、吴洋、郑高杰、韩帅等同学 他们(t men)学习一直让家长和老师省心，并且他们(t men)在严格要求自己的同时还积极
4、帮助有困难的同学光荣榜光荣榜 光荣榜光荣榜语文前三名：语文前三名：汪汪 敏、敏、李李 微、微、施雅婷施雅婷数学数学(shxu)前三名：前三名：施雅婷、施雅婷、汪汪 敏、敏、施施 宇宇品德前三名：品德前三名：施雅婷、施雅婷、李艳迪、李艳迪、罗椀丹罗椀丹科学前三名：科学前三名：施雅婷、施雅婷、普跃楠、普跃楠、普天宇普天宇综合前三名：综合前三名：施雅婷、施雅婷、汪汪 敏、敏、普天宇普天宇学习进步大：学习进步大：普玉娇、普玉娇、杨春明杨春明第七页，共17页。2、个别学生上课注意力不集中、课堂效率、个别学生上课注意力不集中、课堂效率(xio l)低、学习成绩不理想。低、学习成绩不理想。班级里学生班级里学
5、生(xu sheng)存存在的问题：在的问题：1、个别学生学习目的性不明确，导致、个别学生学习目的性不明确，导致(dozh)学习无动力。两极分化严重，好的比学习无动力。两极分化严重，好的比较突出，差的始终掉在后面跟不上来。较突出，差的始终掉在后面跟不上来。3、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；拉，不及时完成；第八页，共17页。4、个别学生太懒散(ln sn)，有的缺乏自信心，有的自我约束能力较差。5、自主学习能力不够。早上进了教室不知道背诵什么，做作业只不过是为了完成任务而已。6、星期日在家不学习，看电视多，上网多，作业做得非常不好。第九页，
6、共17页。警钟长鸣警钟长鸣1、交通安全、交通安全(nqun)2、校园内的安全、校园内的安全(nqun)3、住宿生的安全、住宿生的安全(nqun)第十页，共17页。今后的打算和措施：今后的打算和措施：1、将、将“严格管理严格管理”进行到底进行到底2、决胜、决胜(jushng)课堂，制定更课堂，制定更高的学习目标高的学习目标 3、好的作风和习惯要坚持、好的作风和习惯要坚持4、学生思想教育要重视、学生思想教育要重视5、重点抓学困生、重点抓学困生 第十一页，共17页。给家长的建议给家长的建议(jiny)：1、尊重孩子的人格，信任孩子、尊重孩子的人格，信任孩子2、多关心孩子学习，多与之沟通、多关心孩子学
7、习，多与之沟通3、平时多鼓励孩子，多讲道理、平时多鼓励孩子，多讲道理4、督促孩子养成良好生活习惯、督促孩子养成良好生活习惯5、配合学校教育，加强与老师联系、配合学校教育，加强与老师联系 6、支持孩子参加有益的社会活动、支持孩子参加有益的社会活动 第十二页，共17页。理想家长的八条做法：理想家长的八条做法：1.家长要以身作则，为孩子做出表家长要以身作则，为孩子做出表率率(bioshui)。2.创造良好的家庭氛围。创造良好的家庭氛围。3.要允许孩子出错。要允许孩子出错。4.放手让孩子做他想做又能做的事。放手让孩子做他想做又能做的事。5.帮助孩子建立广阔的智力背景。帮助孩子建立广阔的智力背景。6.让
8、孩子学会自己去判断是非。让孩子学会自己去判断是非。7.不要和别的孩子攀比不要和别的孩子攀比。8.有时间的话读一点家庭教育方面有时间的话读一点家庭教育方面的书籍的书籍。第十三页，共17页。几个提醒：几个提醒：1、提醒孩子不上网吧，在外谨慎、提醒孩子不上网吧，在外谨慎交友。交友。2、天冷了，提醒孩子带厚衣服到、天冷了，提醒孩子带厚衣服到校。校。3、请各位家长积极、请各位家长积极(jj)交柴，保交柴，保证孩子有热饭吃。证孩子有热饭吃。第十四页，共17页。数学老师介绍学习数学老师介绍学习(xux)情况情况第十五页，共17页。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望(xwng)，我们都希望(xwng)他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望(xwng)的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处，希望(xwng)各位家长谅解。第十六页，共17页。让我们携起手来助孩子(hi zi)茁壮成长第十七页，共17页。