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1、结构升格ppt课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望20秒阅卷时间决定我们的考场秒阅卷时间决定我们的考场 作文必须作文必须层次分明 结构严谨用清晰的思路来组织安排作文的内容与层次。达到中心内容突出、章法合理、前呼后应，衔接自然，内容成为一个有机的整体实事类作文实事类作文阅读下面的材料阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于根据要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。(60分分)513网上论坛。主题网上论坛。主题:明星代言。明星代言。甲甲:有明星代言的东
2、西应该更可信。有人调查有明星代言的东西应该更可信。有人调查,47%的人在选购同类产的人在选购同类产品时品时,会优先选择名人代言的产品。我就是这样。会优先选择名人代言的产品。我就是这样。乙乙:现在是明星代言广告多现在是明星代言广告多,相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型,有人调查有人调查91%的人对虚假代言表示愤怒。的人对虚假代言表示愤怒。丙丙:明星代言多数都是朋友介绍明星代言多数都是朋友介绍,经纪人操作。明星不知情经纪人操作。明星不知情,也是受害也是受害者。者。丁丁:明星代言明星代言,实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万实质就是给产品作证言。明星代言费少的
3、几十万,多的多的上千万上千万,代言产品出问题就没有责任代言产品出问题就没有责任?戊戊:产品广告出问题产品广告出问题,也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。要求选准角度万美元。要求选准角度,明确立意明确立意,自选文体自选文体,自拟标题自拟标题:不要脱离不要脱离材料内容及含意的范围作文材料内容及含意的范围作文,不要套作不要套作,不得抄袭不得抄袭明星，你应该这样引导我 从古至今，中国从不缺少名人。从古至今，中国从不缺少名人。曾经，孔
4、子创立的儒家学说统治人们思想近千年；曾经，孙中山引导人民探索革命道路，驱曾经，孔子创立的儒家学说统治人们思想近千年；曾经，孙中山引导人民探索革命道路，驱除鞑虏，恢复中华。除鞑虏，恢复中华。他们都是名人，他们都曾引导过我们。他们都是名人，他们都曾引导过我们。现在，同样被称为名人的明星们，你能引导我吗？现在，同样被称为名人的明星们，你能引导我吗？近年来，明星的境遇越来越尴尬，不少明星似乎成了近年来，明星的境遇越来越尴尬，不少明星似乎成了“丑闻不断，唯得是图丑闻不断，唯得是图”的代名词。郭的代名词。郭德刚、葛优的虚假广告，邓婕、倪萍等为质量有问题的三鹿产品代言更遭到了舆论的批评。德刚、葛优的虚假广告
5、，邓婕、倪萍等为质量有问题的三鹿产品代言更遭到了舆论的批评。许多明星抱怨舆论的批评太狠。但反过来想，厂家之所以找明星代言是因为他们可以引导消许多明星抱怨舆论的批评太狠。但反过来想，厂家之所以找明星代言是因为他们可以引导消费者消费。而明星置消费者的利益于不顾，仅为了高额的广告费去代言产品，难道不应该挨批评费者消费。而明星置消费者的利益于不顾，仅为了高额的广告费去代言产品，难道不应该挨批评吗？明星把吗？明星把“向钱看齐向钱看齐”的拜金主义思想传递给民众，难道不该挨批吗？的拜金主义思想传递给民众，难道不该挨批吗？明星，你要这样引导我吗？明星，你要这样引导我吗？当然，不可不论明星的影响有时所产生的正面
6、影响作用也是很大的。汶川地震时，明星们纷当然，不可不论明星的影响有时所产生的正面影响作用也是很大的。汶川地震时，明星们纷纷捐款捐物，进行义卖、义演，使人们更积极地参与到灾后救援与重建工作中来。同时，明星们纷捐款捐物，进行义卖、义演，使人们更积极地参与到灾后救援与重建工作中来。同时，明星们的做法也受到了社会各界的好评。的做法也受到了社会各界的好评。明星，你应该这样引导我。明星，你应该这样引导我。80后、后、90后作为改革开放后成长起来的一代，受到了社会的广泛关注。人们纷纷抱怨后作为改革开放后成长起来的一代，受到了社会的广泛关注。人们纷纷抱怨80后、后、90后难以教导，那么明星们是否可以用实际行动
7、来引导自己的后难以教导，那么明星们是否可以用实际行动来引导自己的80后、后、90后粉丝们呢？答案是肯定后粉丝们呢？答案是肯定的。在风靡一时的快男超女中，明星的影响作用就显露出来。同样，其他各个明星也一定对的。在风靡一时的快男超女中，明星的影响作用就显露出来。同样，其他各个明星也一定对80后、后、90后有着很大影响力的。后有着很大影响力的。不只是引导不只是引导80后、后、90后，明星还应以自身行动来引导人们与社会和谐相处，建设社会主义和后，明星还应以自身行动来引导人们与社会和谐相处，建设社会主义和谐社会。随着我国经济的发展，人们对精神生活的关注越来越多。与之相对应的娱乐圈也日益成谐社会。随着我国
8、经济的发展，人们对精神生活的关注越来越多。与之相对应的娱乐圈也日益成为人们关注的焦点，正在潜移默化地影响着人们的生活与思维方式。以春晚为例，每年春晚小品为人们关注的焦点，正在潜移默化地影响着人们的生活与思维方式。以春晚为例，每年春晚小品中的经典台词都会被人们在生活中无数次引用，许多都已成了大家的常用语。由此推广来看，明中的经典台词都会被人们在生活中无数次引用，许多都已成了大家的常用语。由此推广来看，明星们假若能积极宣传各种和谐社会理念，和谐社会也定能深入人心。星们假若能积极宣传各种和谐社会理念，和谐社会也定能深入人心。明星的引导有正面的也有负面的，正如一把双刃剑。对于明星的影响，我们应精心明星
9、的引导有正面的也有负面的，正如一把双刃剑。对于明星的影响，我们应精心“挑选挑选”，去除糟粕，以，去除糟粕，以“买买”得最合适的得最合适的“商品商品”。以前，一代代名人影响着我们从奴隶社会到封建社会，再到社会主义社会。今天，明星同样以前，一代代名人影响着我们从奴隶社会到封建社会，再到社会主义社会。今天，明星同样能引导我们迈上新的台阶。能引导我们迈上新的台阶。明星，你能引导我。明星，你能引导我。例文展示例文展示 给我一双翅膀给我一双翅膀给我一双翅膀给我一双翅膀给我一双翅膀，我要飞，我要远眺！给我一双翅膀，我要飞，我要远眺！摘自水木年华给我一双翅膀摘自水木年华给我一双翅膀小时候，望着漆黑夜空中璀璨的
10、群星，我梦想着自己能有小时候，望着漆黑夜空中璀璨的群星，我梦想着自己能有一双翅膀，展开双翅飞向夜空，也能成为那璀璨的群星中一双翅膀，展开双翅飞向夜空，也能成为那璀璨的群星中的一颗的一颗我心中的愿望很多，如穿一件我最喜爱的牛仔，我心中的愿望很多，如穿一件我最喜爱的牛仔，吃我最青睐的汉堡，撒我最芬芳的香水，理我最个性的发吃我最青睐的汉堡，撒我最芬芳的香水，理我最个性的发型，骑我最心仪的型，骑我最心仪的“吉安特吉安特”，交我最志同道合的朋友，交我最志同道合的朋友，和我最酷放入运动第五季和我最酷放入运动第五季这些愿望，如同天上的星星这些愿望，如同天上的星星璀璨琳琅，如同草丛中的小花五彩缤纷，如同海滩上
11、的贝璀璨琳琅，如同草丛中的小花五彩缤纷，如同海滩上的贝壳不计其数，日升日逝。潮涨潮落，他们构成了我生命中壳不计其数，日升日逝。潮涨潮落，他们构成了我生命中一道靓丽的风景线，他们是我生活的支柱，其中有一个最一道靓丽的风景线，他们是我生活的支柱，其中有一个最亮的星星，最美的花朵，最大的贝壳，也是我人生最大的亮的星星，最美的花朵，最大的贝壳，也是我人生最大的理想，那就是北大。理想，那就是北大。给我一双翅膀给我一双翅膀 我小时候，妈妈告诉我北大最好，于是我想：我小时候，妈妈告诉我北大最好，于是我想：我长大了。非要上北大。现在我已经长大了，但我长大了。非要上北大。现在我已经长大了，但是我的理想始终没有变
12、化，仍在坚持着，努力着。是我的理想始终没有变化，仍在坚持着，努力着。请给我一双翅膀吧！请给我一双翅膀吧！随着年龄的增长和对北大的逐渐深入了解，随着年龄的增长和对北大的逐渐深入了解，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，考不断进取去赢得这个机会。在挑战主持人中，考不断进取去赢得这个机会。在挑战主持人中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔喆沅和李思我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目，我不禁感叹：北大女孩竟然如此思。看完节目，我不禁感叹：北大女孩竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑的面有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑
13、的面对一切挑战，在失败面前，她们永远不轻言放弃。对一切挑战，在失败面前，她们永远不轻言放弃。妈妈又说：考入北大的学生都是能吃苦的学生，妈妈又说：考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我只有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我要上北大，我要飞，在我的天空飞。要上北大，我要飞，在我的天空飞。给我一双翅膀给我一双翅膀 我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，拔地而起的图书馆。深深的吸引了我。妈妈告诉我拔地而起的图书馆。深深的吸引了我。妈妈告诉我:这就这就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，是北大。
14、北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，就必须努力。那时我太小，不十分理解就必须努力。那时我太小，不十分理解“北大北大”这个名词这个名词的含义。从那时起，我就暗暗下了决心：我一定要考取北的含义。从那时起，我就暗暗下了决心：我一定要考取北大，成为北大的学生。大，成为北大的学生。现在，我长大了，理解了北大这个词的含义。他意现在，我长大了，理解了北大这个词的含义。他意味着能力，勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令味着能力，勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累和拼搏去实现我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累和拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名湖留下我
15、的气息，让北大那蔚我的理想，微波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。我把我的翅膀挂在了蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，他在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。未名湖柳枝上，他在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。请给我一双翅膀吧，我会飞请给我一双翅膀吧，我会飞 小时候，望着漆黑夜空中璀璨小时候，望着漆黑夜空中璀璨的群星，我梦想着自己能有一双翅的群星，我梦想着自己能有一双翅膀，展开双翅飞向夜空，也能成为膀，展开双翅飞向夜空，也能成为那璀璨的群星中的一颗那璀璨的群星中的一颗我心中我心中的愿望很多，如穿一件我最喜爱的的愿望很多，如穿一件我最
16、喜爱的牛仔，吃我最青睐的汉堡，撒我最牛仔，吃我最青睐的汉堡，撒我最芬芳的香水，理我最个性的发型，芬芳的香水，理我最个性的发型，骑我最心仪的骑我最心仪的“吉安特吉安特”，交我最，交我最志同道合的朋友，和我最酷放入运志同道合的朋友，和我最酷放入运动第五季动第五季这些愿望，如同天上这些愿望，如同天上的星星璀璨琳琅，如同草丛中的小的星星璀璨琳琅，如同草丛中的小花五彩缤纷，如同海滩上的贝壳不花五彩缤纷，如同海滩上的贝壳不计其数，日升日逝。潮涨潮落，他计其数，日升日逝。潮涨潮落，他们构成了我生命中一道靓丽的风景们构成了我生命中一道靓丽的风景线，他们是我生活的支柱，其中有线，他们是我生活的支柱，其中有一个最
17、亮的星星，最美的花朵，最一个最亮的星星，最美的花朵，最大的贝壳，也是我人生最大的理想，大的贝壳，也是我人生最大的理想，那就是北大。那就是北大。小时候，望着漆黑夜空中璀小时候，望着漆黑夜空中璀璨的群星，我梦想着自己能有璨的群星，我梦想着自己能有一双翅膀，展开双翅飞向夜空，一双翅膀，展开双翅飞向夜空，也能成为那璀璨的群星中的一也能成为那璀璨的群星中的一颗，从那时起，我就暗暗下决颗，从那时起，我就暗暗下决心：我一定要考去北大，成为心：我一定要考去北大，成为北大的学生。北大的学生。请给我一双翅膀吧！请给我一双翅膀吧！我很想飞，多远都不会累！我很想飞，多远都不会累！我要飞！我要飞！入题太慢入题太慢 我小
18、时候，妈妈告诉我北大最好，我小时候，妈妈告诉我北大最好，于是我想：我长大了。非要上北大。现于是我想：我长大了。非要上北大。现在我已经长大了，但是我的理想始终没在我已经长大了，但是我的理想始终没有变化，仍在坚持着，努力着。请给我有变化，仍在坚持着，努力着。请给我一双翅膀吧！一双翅膀吧！随着年龄的增长和对北大的逐渐深随着年龄的增长和对北大的逐渐深入了解，我对北大也越来越向往了。我入了解，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，考不断进取去赢得知道要靠努力奋斗，考不断进取去赢得这个机会。在挑战主持人中，我认识了这个机会。在挑战主持人中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔喆沅和李思三位北大女孩：诸丛
19、瑜、乔喆沅和李思思。看完节目，我不禁感叹：北大女孩思。看完节目，我不禁感叹：北大女孩竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑的面对一切挑战，在失败面她们会微笑的面对一切挑战，在失败面前，她们永远不轻言放弃。妈妈又说：前，她们永远不轻言放弃。妈妈又说：考入北大的学生都是能吃苦的学生，只考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我要上北大，我要飞，在我的天空己：我要上北大，我要飞，在我的天空飞。飞。随着年龄的增长和对北大的逐渐随着年龄的增长和对北大的逐渐深入了解，我对北大也越来越向深入了解，我
20、对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，考往了。我知道要靠努力奋斗，考不断进取去赢得这个机会。在挑不断进取去赢得这个机会。在挑战主持人中，我认识了三位北大战主持人中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔喆沅和李思思。女孩：诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目，我不禁感叹：北大女看完节目，我不禁感叹：北大女孩竟然如此有才华，如此冷静，孩竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑的面对一如此沉着。她们会微笑的面对一切挑战，在失败面前，她们永远切挑战，在失败面前，她们永远不轻言放弃。妈妈又说：考入北不轻言放弃。妈妈又说：考入北大的学生都是能吃苦的学生，只大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。
21、我又一次有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我要上北大，我要飞，告诉自己：我要上北大，我要飞，在我的天空飞在我的天空飞。请给我一双翅膀吧！请给我一双翅膀吧！我要飞，多难都还不会退缩。我要飞，多难都还不会退缩。我会飞我会飞啰嗦，顺序不当啰嗦，顺序不当我在一张照片上结识了北大，那微波荡我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，拔地而起的图书馆。深深漾的未名湖，拔地而起的图书馆。深深的吸引了我。妈妈告诉我的吸引了我。妈妈告诉我:这就是北大。这就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，就必须努力。那时我太小，北大读书，就必须努力。那时我太小，不十分理
22、解不十分理解“北大北大”这个名词的含义。这个名词的含义。从那时起，我就暗暗下了决心：我一定从那时起，我就暗暗下了决心：我一定要考取北大，成为北大的学生。要考取北大，成为北大的学生。现在，我长大了，理解了北大这个现在，我长大了，理解了北大这个词的含义。他意味着能力，勤奋和竞争。词的含义。他意味着能力，勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累和神往的北大，不过，我一定会靠积累和拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹，直到
23、我飞过。我把我的翅下我的痕迹，直到我飞过。我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，他在等待，等膀挂在了未名湖柳枝上，他在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。待有一天，跟着我展翅翱翔。请给我一双翅膀吧，我会飞请给我一双翅膀吧，我会飞我长大了，理解了北大这个词的含义。我长大了，理解了北大这个词的含义。他意味着能力，勤奋和竞争。不知我他意味着能力，勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累和拼的北大，不过，我一定会靠积累和拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名搏去实现我的理想，微波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天湖留下我的气息，让北大那
24、蔚蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。北大，留下我的痕迹，直到我飞过。北大，如同璀璨星空中最亮的一颗，如同五如同璀璨星空中最亮的一颗，如同五彩缤纷的花丛中最美的一朵，如同海彩缤纷的花丛中最美的一朵，如同海滩上繁多的贝克中最大的一个。它永滩上繁多的贝克中最大的一个。它永远是我前进的动力。远是我前进的动力。我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，他在等待，等待有一天，跟着我上，他在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。展翅翱翔。请给我一双翅膀吧！请给我一双翅膀吧！我会飞，一飞冲天！我会飞，一飞冲天！缺少的勾连呼应缺少的勾连呼应小时候，望着漆黑夜空中璀璨的群星，我小时候，望着漆黑夜空中璀
25、璨的群星，我梦想着自己能有一双翅膀，展开双翅飞向梦想着自己能有一双翅膀，展开双翅飞向夜空，也能成为那璀璨的群星中的一颗，夜空，也能成为那璀璨的群星中的一颗，从那时起，我就暗暗下决心：我一定要考从那时起，我就暗暗下决心：我一定要考去北大，成为北大的学生。去北大，成为北大的学生。请给我一双翅膀吧！请给我一双翅膀吧！我很想飞，多远都不会累！我很想飞，多远都不会累！我要飞！我要飞！随着年龄的增长和对北大的逐渐深入了解，我对北大随着年龄的增长和对北大的逐渐深入了解，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，考不断进取去赢也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，考不断进取去赢得这个机会。在挑战主持人中，我认
26、识了三位北大女孩：得这个机会。在挑战主持人中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目，我不禁感叹：北大诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目，我不禁感叹：北大女孩竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑女孩竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑的面对一切挑战，在失败面前，她们永远不轻言放弃。妈的面对一切挑战，在失败面前，她们永远不轻言放弃。妈妈又说：考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，妈又说：考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我要上北大，我要飞，在才会成功。我又一次告诉自己：我要上北大，我要飞，在我的天空飞。我的天空飞。请给
27、我一双翅膀吧！请给我一双翅膀吧！我要飞，多难都还不会退缩。我要飞，多难都还不会退缩。我会飞我会飞我长大了，理解了北大这个词的含义。他意味着能力，勤我长大了，理解了北大这个词的含义。他意味着能力，勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累和拼搏去实现我的理想，微北大，不过，我一定会靠积累和拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留下我波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。北大，如同璀璨星空中最亮的一颗，的痕迹，直到我飞过。北大，如同璀璨星空中最亮的一颗，
28、如同五彩缤纷的花丛中最美的一朵，如同海滩上繁多的贝如同五彩缤纷的花丛中最美的一朵，如同海滩上繁多的贝克中最大的一个。它永远是我前进的动力。克中最大的一个。它永远是我前进的动力。我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，他在等待，等待我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，他在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。有一天，跟着我展翅翱翔。请给我一双翅膀吧！请给我一双翅膀吧！我会飞，一飞冲天！我会飞，一飞冲天！阅读下面材料，按要求完成作文。成都一个十二岁的小姑娘，因为身为环卫工人的母亲生病，只能替母亲去扫大街，结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”！这一现象最近在网上引起热议。你对这一现象有什么看法？写一篇议论文，加以评
29、论。字数不少于800字。【构思点拨】【构思点拨】这是一道这是一道“时事评论时事评论”类作文题目。顾名思义，评就是评类作文题目。顾名思义，评就是评判是非、真伪、美丑；论就是议论、说理；评论就是以议判是非、真伪、美丑；论就是议论、说理；评论就是以议论、说理为手段，对社会生活中的现象、问题进行评判和论、说理为手段，对社会生活中的现象、问题进行评判和议论。社会生活丰富多彩，社会现象纷纭复杂，同学们在议论。社会生活丰富多彩，社会现象纷纭复杂，同学们在接触社会过程中，难免会有所触动，会就某些社会问题或接触社会过程中，难免会有所触动，会就某些社会问题或现时事提出看法，把这些看法写成文章，就是社会生活评现时事
30、提出看法，把这些看法写成文章，就是社会生活评论。论。时事评论属于议论文，所以议论文写作的常规方法仍适用。时事评论属于议论文，所以议论文写作的常规方法仍适用。比如，提出问题比如，提出问题分析问题分析问题解决问题的结构方式；摆事解决问题的结构方式；摆事实、讲道理，正反对比，比喻说理，辩证论理等论证方法实、讲道理，正反对比，比喻说理，辩证论理等论证方法都可以灵活运用。都可以灵活运用。材料内涵材料内涵 这则材料我们可以概括为：小女孩替母亲扫大街被誉为“最美的环卫工人”。据此可以谈对待“苦难与不幸”的内容。可以谈教育方面的问题。也可以谈论道德方面的问题：一方面是对小女孩“孝”“有责任感”的赞扬，另一方面
31、可以是对社会“缺乏责任与爱心“的批判。正确对待苦难是一种美德 中国人喜欢赞美苦难，美化苦难，这种观点把一切需要解决和改良的问题都转化为一个无私中国人喜欢赞美苦难，美化苦难，这种观点把一切需要解决和改良的问题都转化为一个无私奉献的道德自律问题，这是一种毫无血性的评论。它把一个人无法选择的行为，把别人的痛苦变奉献的道德自律问题，这是一种毫无血性的评论。它把一个人无法选择的行为，把别人的痛苦变成饭后谈论的资本。鲁迅先生曾称这种文化培养出的道德为成饭后谈论的资本。鲁迅先生曾称这种文化培养出的道德为“瞒和骗瞒和骗”。所以，我们认为这种所以，我们认为这种“苦难美学苦难美学”不值得追捧。不值得追捧。然而当今
32、社会的许多现象令我们不理解。一个十二岁的小女孩因当环卫工人的妈妈生病，只然而当今社会的许多现象令我们不理解。一个十二岁的小女孩因当环卫工人的妈妈生病，只能替母亲清扫大街，结果却被评为能替母亲清扫大街，结果却被评为“最美的环卫工人最美的环卫工人”，丝毫没有联系到社会和环保部门的责任；，丝毫没有联系到社会和环保部门的责任；一个乡村女教师三十年如如一日，省吃俭用，自费买砖，手提肩背，将一座学校背上了山。结果一个乡村女教师三十年如如一日，省吃俭用，自费买砖，手提肩背，将一座学校背上了山。结果背媒体高度赞扬，却丝毫没有提到政府和教育部门的责任；感动中国的苗家赤脚医生李春燕为方背媒体高度赞扬，却丝毫没有提
33、到政府和教育部门的责任；感动中国的苗家赤脚医生李春燕为方圆百里的乡亲看病，被高度赞扬，却丁点不提乡村医疗问题。圆百里的乡亲看病，被高度赞扬，却丁点不提乡村医疗问题。我认为这种对待苦难的观点是一种我认为这种对待苦难的观点是一种畸形文化的滋生，是逃避现实的一种美化手段，是对苦难的一种扭曲的理解。千年古训已被当今畸形文化的滋生，是逃避现实的一种美化手段，是对苦难的一种扭曲的理解。千年古训已被当今社会浪潮冲刷得变了形状，退了颜色。而滴在我们身上的血和泪却成了我们美好苦难的牺牲品。社会浪潮冲刷得变了形状，退了颜色。而滴在我们身上的血和泪却成了我们美好苦难的牺牲品。我们需要正确的理解苦难，对待苦难。我们需
34、要正确的理解苦难，对待苦难。那么，怎样正确对待苦难呢？那么，怎样正确对待苦难呢？周国平曾说：周国平曾说：“没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧，不没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧，不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。”我认为这是理解苦难与对待苦难最好的诠释。就像那我认为这是理解苦难与对待苦难最好的诠释。就像那句话说得那样：受苦的人没有悲观的权利。那么观看受苦的人也没有评论的权利。一个人只有真句话说得那样：受苦的人没有悲观的权利。那么观看受苦的人也没有评论的权利。一个人只有真正领略平常苦难的绝望，他才会明白，一切美化苦难的言辞是多么虚伪，一切炫耀苦难的姿
35、态是正领略平常苦难的绝望，他才会明白，一切美化苦难的言辞是多么虚伪，一切炫耀苦难的姿态是多么做作。更有甚者，对多么做作。更有甚者，对贫穷贫穷大学大学生生捐了几个钱，就要被人在电视机上痛哭流涕感恩戴德，来扬捐了几个钱，就要被人在电视机上痛哭流涕感恩戴德，来扬名自己。这种对待苦难的行为是应该被唾弃的。毫不客气地说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏名自己。这种对待苦难的行为是应该被唾弃的。毫不客气地说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟蹋。正是这种对待苦难的行为造成了更多的苦难。与糟蹋。正是这种对待苦难的行为造成了更多的苦难。所以说正确对待苦难是一种美德，也是人所以说正确对待苦难是一种美德，也是人性种最本
36、质的要求。性种最本质的要求。正像罗曼正像罗曼罗兰说的：罗兰说的：“只要有一双诚实的眼睛一同为我哭泣，就值得我为生命而受苦。只要有一双诚实的眼睛一同为我哭泣，就值得我为生命而受苦。”对待苦难，我们只需要一双诚实的眼睛，一种最基本的美德。不要让这种美德已慢慢地在人群中对待苦难，我们只需要一双诚实的眼睛，一种最基本的美德。不要让这种美德已慢慢地在人群中消隐！消隐！谁病了？因为身为环卫工人的母亲生病，十二岁的女儿只好替母亲去扫大街，这本没有什么。但是随因为身为环卫工人的母亲生病，十二岁的女儿只好替母亲去扫大街，这本没有什么。但是随后呢，铺天盖地舆论网评蜂蛹而至，并且称小女孩为后呢，铺天盖地舆论网评蜂蛹
37、而至，并且称小女孩为“成都最美的环卫工人成都最美的环卫工人”。我不禁有些惊诧。我不禁有些惊诧了，问：这个世界谁病了？了，问：这个世界谁病了？孩子病了。孩子病了。看着身为环卫工人的母亲为着全家的生计奔波、劳累，结果生病了。每一个有良知的孩子都会看着身为环卫工人的母亲为着全家的生计奔波、劳累，结果生病了。每一个有良知的孩子都会看在眼里，疼在心里。为母亲承担一分责任，为家庭分担一丝忧愁。我想每一个有良知的孩子也看在眼里，疼在心里。为母亲承担一分责任，为家庭分担一丝忧愁。我想每一个有良知的孩子也都会这样做的。结果这样一件连小女孩也未经过思考的事，被大人们搞得纷纷扬扬。还被评为什都会这样做的。结果这样一
38、件连小女孩也未经过思考的事，被大人们搞得纷纷扬扬。还被评为什么么“最美的环卫工人最美的环卫工人”。小女孩的一丝孝心引起如此大风大浪，那么对于其他的孩子定然会有许。小女孩的一丝孝心引起如此大风大浪，那么对于其他的孩子定然会有许多不会这样做的。如此一个多不会这样做的。如此一个“最美最美”，道出了社会上一种，道出了社会上一种“孝心孝心”的缺失。如今的一些孩子，别的缺失。如今的一些孩子，别说让他们帮父母去扫大街，恐怕在家中帮爸妈做点力所能及的家务活都会满腹牢骚吧！孩子们经说让他们帮父母去扫大街，恐怕在家中帮爸妈做点力所能及的家务活都会满腹牢骚吧！孩子们经常会想着某天自己的生日时，猛玩一阵，开个大大地生
39、日派对。可谁又想过父母的生日呢？谁又常会想着某天自己的生日时，猛玩一阵，开个大大地生日派对。可谁又想过父母的生日呢？谁又想过为父母的生日好好地祝贺一番呢？不至一次地看到报纸报道孩子不堪父母没有能耐，赌气离想过为父母的生日好好地祝贺一番呢？不至一次地看到报纸报道孩子不堪父母没有能耐，赌气离家出走家出走很多孩子认为自己没有别的伙伴幸福，他们有好吃的、好玩的，有漂亮的衣服穿，又很多孩子认为自己没有别的伙伴幸福，他们有好吃的、好玩的，有漂亮的衣服穿，又有豪华的房子住，于是他们便埋怨自己的父母了。哪里还想道为父母分忧呢？事情虽小，但这些有豪华的房子住，于是他们便埋怨自己的父母了。哪里还想道为父母分忧呢？
40、事情虽小，但这些小事却让我认识道孩子病了！小事却让我认识道孩子病了！孩子病了，大人也病了。孩子病了，大人也病了。为什么孩子会生病，这个问题恐怕不是那么容易就可以答出来的。但是我认为，大人病了，之为什么孩子会生病，这个问题恐怕不是那么容易就可以答出来的。但是我认为，大人病了，之后孩子才会生病。想想吧，如果成都小女孩的母亲不把病情告诉自己的孩子，甚至不顾自己的死后孩子才会生病。想想吧，如果成都小女孩的母亲不把病情告诉自己的孩子，甚至不顾自己的死活而给自己的孩子营造活而给自己的孩子营造“衣来伸手，饭来张口衣来伸手，饭来张口”的生活，让这位小女孩一出生就处在家人的生活，让这位小女孩一出生就处在家人“溺
41、爱溺爱”的包围之中。小女孩能做出为母亲扫大街的举动吗？如今的大人们，看待自己的孩子可谓的包围之中。小女孩能做出为母亲扫大街的举动吗？如今的大人们，看待自己的孩子可谓“含含在嘴里怕化了，放在手心怕打了在嘴里怕化了，放在手心怕打了”。没有如此的。没有如此的“溺爱溺爱”，会有今天孩子，会有今天孩子“软、硬、差软、硬、差”的体质的体质吗？没有如此的吗？没有如此的“溺爱溺爱”，会有今天孩子攀比吃穿的行为吗？当然，这样的说法显得有点绝对，会有今天孩子攀比吃穿的行为吗？当然，这样的说法显得有点绝对，但是我清楚地知道如今大人们病了。但是我清楚地知道如今大人们病了。鲁迅先生曾说：鲁迅先生曾说：“救救孩子们吧！救救孩子们吧！”是啊，孩子是祖国的未来民族的希望，那么，我们为什是啊，孩子是祖国的未来民族的希望，那么，我们为什么就不能尽力改变这病态的习惯，救救生病的人们呢？么就不能尽力改变这病态的习惯，救救生病的人们呢？