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1、关于初中生物生物的遗传和变异复习第一页，本课件共有22页考点扫描：考点扫描：1、会描述会描述遗传、变异、性状、相对性状等概念，遗传、变异、性状、相对性状等概念，举出例子会举出例子会识别识别。2、辨析辨析细胞核、染色体、细胞核、染色体、DNA、基因等概念的关系。基因等概念的关系。3、会描述会描述生殖过程中染色体的变化。认同基因传递生殖过程中染色体的变化。认同基因传递 的途径和特点。的途径和特点。4、学会学会判断显性性状的方法。判断显性性状的方法。学会学会推断亲本的基因组成。推断亲本的基因组成。会写会写一对基因的遗传图解。一对基因的遗传图解。第二页，本课件共有22页一、梳理概念：一、梳理概念：遗传
2、：亲子间的遗传：亲子间的 性。性。变异：亲子间和子代间的变异：亲子间和子代间的 性。性。性状：生物体表现出来的性状：生物体表现出来的 、生理特性、行、生理特性、行 为方式。为方式。相对性状：同种生物相对性状：同种生物 性状的不同表现形式。性状的不同表现形式。染色体：在染色体：在 内易被碱性染料染成深色的物质。由内易被碱性染料染成深色的物质。由DNA 和蛋白质构成。和蛋白质构成。基因：是基因：是 上有特定遗传信息的片段。每个上有特定遗传信息的片段。每个DNA上上 有许多基因。有许多基因。显性基因：控制显性基因：控制 性状。当基因组成是性状。当基因组成是AA或或Aa(BB、Bb)时，表现的是时，表
3、现的是 性状。性状。隐性基因：控制隐性基因：控制 性状。只有基因组成是性状。只有基因组成是aa （或（或bb）时，才能表现）时，才能表现 性状。性状。1234相似相似差异差异形态结构特征形态结构特征同一同一细胞核细胞核DNADNA显性显性显性显性隐性隐性隐性隐性第三页，本课件共有22页生物生物母方母方父方父方 精子精子卵细胞卵细胞受精受精受精卵受精卵发育发育 子代子代 细胞细胞细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核 DNA DNA蛋白质蛋白质 （）显性基因显性基因隐性基因隐性基因 显性性状显性性状 隐性性状隐性性状 （）无性生殖无性生殖（）变异变异（）有性生殖有性生殖 遗传遗传(染色体染色体)基
4、因基因相对性状相对性状（性（性 状）状）知识网络知识网络结果结果控制控制第四页，本课件共有22页a aA A 父方父方母方母方生殖细胞基因生殖细胞基因 A A a a受受精精卵卵染染色色体体及基因组成及基因组成一对一对染色体染色体在生殖过程中的传递图解在生殖过程中的传递图解a aA A A A a aA A A A A A a aA A a aa aa a A A A A A A a aa aa aA A a a子子代代染染色色体体及及基基因组成因组成第五页，本课件共有22页观察屏幕上的图解，完成填空。观察屏幕上的图解，完成填空。1、体细胞、受精卵中染色体、体细胞、受精卵中染色体 存在，基因存
5、在，基因 也也 存在。生殖细胞中染色体存在。生殖细胞中染色体 存在，存在，基因也基因也 存在。存在。2、子代中每一对染色体一条来自、子代中每一对染色体一条来自 方，一方，一条来自条来自 方。同样子代中每一对基因方。同样子代中每一对基因 一个来一个来自父方，一个来自母方。自父方，一个来自母方。3、体细胞、受精卵、生殖细胞内染色体的数量关、体细胞、受精卵、生殖细胞内染色体的数量关系：系：体细胞体细胞=受精卵受精卵=生殖细胞。生殖细胞。成对成对成对成对成单成单成单成单父父母母2 2第六页，本课件共有22页总结规律总结规律 双眼皮双眼皮 x 双双 眼皮眼皮 双眼皮双眼皮 x 单眼皮单眼皮 3双双 眼皮
6、：眼皮：1单单眼皮眼皮 全是双眼皮全是双眼皮 凡是符合这种形式凡是符合这种形式双眼皮才是显性性状双眼皮才是显性性状第七页，本课件共有22页婚配方式婚配方式家庭数目家庭数目子女子女父亲父亲母亲母亲蓝眼蓝眼褐眼褐眼蓝眼蓝眼褐眼褐眼158317322褐眼褐眼褐眼褐眼2925821.根据表中第根据表中第 组可推测褐眼是组可推测褐眼是 性状。性状。2.父亲基因组成父亲基因组成 父亲基因组成父亲基因组成 显性显性DdDdDdDd第八页，本课件共有22页做题思路：做题思路：1、转化形式：、转化形式：蓝眼蓝眼x褐眼褐眼 蓝眼蓝眼 褐眼褐眼褐眼褐眼x褐眼褐眼 3褐眼褐眼：1蓝眼蓝眼2、核对公式：、核对公式：双双
7、X单单 全双全双双双X双双3 双：双：1单单第九页，本课件共有22页婚配方式婚配方式家庭数目家庭数目子女子女父亲父亲母亲母亲蓝眼蓝眼褐眼褐眼蓝眼蓝眼褐眼褐眼158317322褐眼褐眼褐眼褐眼2925821.根据表中第根据表中第 组可推测褐眼是组可推测褐眼是 性状。性状。2.父亲基因组成父亲基因组成 父亲基因组成父亲基因组成 显性显性DdDd总结总结：(1)根据根据公式公式判断显性性状。判断显性性状。（2）根据）根据已知已知条件写出知道的基因条件写出知道的基因 D D DdDddd D (3)(3)根据子代中的根据子代中的每一对基因一个来自父方，一个来自母方每一对基因一个来自父方，一个来自母方d
8、dD或d第十页，本课件共有22页 （父方）Aa Aa（母方）母方）A a体体细细胞胞 成成对对基基因因分分开开，分分别别形形成成两两种种精精子子和和两两种种卵细胞卵细胞AA 两两种种精精子子和和两两种种卵卵细细胞胞随随机机结结合合，形形成成三三种种基基因组成的因组成的受精卵受精卵一对一对基因基因的遗传图解的遗传图解A aAaAaaa 双眼皮双眼皮双眼皮双眼皮生殖细胞基因生殖细胞基因受精卵基因受精卵基因AAAaAaaa子代基因子代基因 双眼皮双眼皮 双眼皮双眼皮 双眼皮双眼皮 单眼皮单眼皮 亲本基因组成亲本基因组成性状表现性状表现第十一页，本课件共有22页Dd1 1人类的眼色是由眼球虹膜的色素决
9、定的，其中人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的，其中褐眼褐眼由由显显性基因性基因D D控制，控制，蓝眼蓝眼由由隐性基因隐性基因d d控制，且位于细胞内的一对染控制，且位于细胞内的一对染色体上。下图为某男子体细胞内染色体上控制眼色性状的一对色体上。下图为某男子体细胞内染色体上控制眼色性状的一对基因，请据图回答：基因，请据图回答：（1 1）该男子眼色的性状表现为）该男子眼色的性状表现为 。（2 2）已知该男子的母亲是）已知该男子的母亲是蓝眼蓝眼，则该男子父亲的基因，则该男子父亲的基因组成可能是组成可能是 。（3 3）该男子与一位褐眼女子结婚，生了一个蓝眼女儿，）该男子与一位褐眼女子结婚，生了一个蓝眼
10、女儿，他们再生一个褐眼孩子的可能性是他们再生一个褐眼孩子的可能性是 。褐色褐色Dd或或DD75%第十二页，本课件共有22页2 2、下图显示棕毛豚鼠（雄）与黑毛豚鼠（雌）相交后、下图显示棕毛豚鼠（雄）与黑毛豚鼠（雌）相交后产生下一代的遗传结果，其中产生下一代的遗传结果，其中黑色为显性，黑色为显性，棕色为隐性棕色为隐性，用用T T、t t表示控制皮毛颜色的显、隐性基因表示控制皮毛颜色的显、隐性基因。（1 1）根据图中结果，推断子一代豚鼠的基因组成）根据图中结果，推断子一代豚鼠的基因组成 。（2 2）子一代两只雌雄黑色豚鼠交配，产生的后代中黑）子一代两只雌雄黑色豚鼠交配，产生的后代中黑色豚鼠占后代总
11、数的色豚鼠占后代总数的%。（3 3）子一代黑色豚鼠与）子一代黑色豚鼠与 色的豚鼠交配，产生的后色的豚鼠交配，产生的后代中，黑色与棕色的比例为代中，黑色与棕色的比例为1 1：1 1。Tt75%棕棕第十三页，本课件共有22页3 3、已知人类的有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状，控制已知人类的有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状，控制有酒窝有酒窝的基因是的基因是B B，控制，控制无酒窝无酒窝的基因是的基因是b b。家庭家庭父亲性状表现父亲性状表现母亲性状表现母亲性状表现本人性状表现本人性状表现小红小红无酒窝无酒窝无酒窝无酒窝无酒窝无酒窝小英小英有酒窝有酒窝无酒窝无酒窝无酒窝无酒窝小玲小玲有酒窝有酒窝有
12、酒窝有酒窝无酒窝无酒窝(1)(1)有酒窝和无酒窝在遗传学上称为有酒窝和无酒窝在遗传学上称为 性状。性状。(2)(2)小英父亲的基因组成是小英父亲的基因组成是 。(3)(3)若若小玲小玲母亲再生一个孩子，无酒窝的母亲再生一个孩子，无酒窝的可能性是可能性是 。(4)(4)小红小红母亲通过整形手术，在面部做出酒窝后，能母亲通过整形手术，在面部做出酒窝后，能否再生出一个有酒窝的孩子？否再生出一个有酒窝的孩子？Bb相对相对25%不能不能第十四页，本课件共有22页 课堂小结课堂小结明确考点、构建网络、形成体系明确考点、构建网络、形成体系 总结规律、通过练习、强化知识总结规律、通过练习、强化知识 第十五页，
13、本课件共有22页第一节遗传的物质基础一、细胞核是遗传的控制中心一、细胞核是遗传的控制中心二、二、染色体染色体1、易着色易着色：细胞核中可以被碱性染料染成深色的物质：细胞核中可以被碱性染料染成深色的物质2、特点特点：不同生物细胞中染色体形态数目不同；同种生物细胞：不同生物细胞中染色体形态数目不同；同种生物细胞中形态结构一般相同中形态结构一般相同3、物质组成物质组成:DNA（脱氧核糖核酸）和蛋白质组成（脱氧核糖核酸）和蛋白质组成三、三、DNA是遗传物质是遗传物质1、赫尔稀和蔡斯赫尔稀和蔡斯：噬菌体侵染细菌的实验：噬菌体侵染细菌的实验2、沃森和克里克：沃森和克里克：提出提出DNA的双螺旋结构的双螺旋
14、结构3、基因基因：控制生物性状的：控制生物性状的DNA片段片段4、生物界中大多数的生物的遗传物质是、生物界中大多数的生物的遗传物质是DNA少数是少数是RNA所以所以DNA的是主要遗传物质的是主要遗传物质5、概念间的关系概念间的关系：细胞核中有染色体，染色体中有：细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA中有基因，基因控制生物性状中有基因，基因控制生物性状第十六页，本课件共有22页第二节性状的遗传第二节性状的遗传一、一、性状性状1、概念、概念：生物体的：生物体的 形态、结构、生理特征和行为方式。形态、结构、生理特征和行为方式。2.相对性状相对性状：同一生物；同一性状；不同表现。二、：同一生物；同
15、一性状；不同表现。二、基因和基因和形状之间的关系形状之间的关系1、基因概念基因概念：DNA上与遗传特性相关的片段。上与遗传特性相关的片段。2.形状类型形状类型：显性性状显性性状由显性基因控制，用大写字母表示；由显性基因控制，用大写字母表示；隐性性状隐性性状由隐性基因控制，用小写字母表示。由隐性基因控制，用小写字母表示。一对相对性状一对相对性状的基因由同一字母的大小写表示如的基因由同一字母的大小写表示如Aa。3、显性性状的个体基因组成显性性状的个体基因组成：AA、Aa；个体隐性性状的基；个体隐性性状的基因组成：因组成：aa。生殖细胞基因组成：。生殖细胞基因组成：A/a三、三、遗传图解写法遗传图解
16、写法要标明亲代、生殖细胞、子代。要标明亲代、生殖细胞、子代。X X表示杂交符号。表示杂交符号。第十七页，本课件共有22页第三节人类染色体与性别决定第三节人类染色体与性别决定一、亲子代之间的传递一、亲子代之间的传递父亲体细胞（父亲体细胞（23对），产生的生殖细胞对），产生的生殖细胞23条；母亲体条；母亲体细胞（细胞（23对），产生的生殖细胞对），产生的生殖细胞23条。受精卵（子条。受精卵（子代）代）23对，保证了亲子代之间遗传物质的稳定性。对，保证了亲子代之间遗传物质的稳定性。二、性别决定二、性别决定1、人的染色体组成、人的染色体组成：性染色体：性染色体+常染色体常染色体体细胞体细胞：男性（男性
17、（22对常染色体对常染色体+XY）女性（）女性（22对常染色体对常染色体+XX）。）。生殖细胞生殖细胞：精子（精子（22条常染色体条常染色体+X；22条常染色体条常染色体+Y）,卵细卵细胞（胞（22条常染色体条常染色体+X）2、男女比例男女比例1:1，生男生女取决于男性产生的精子，生男生女取决于男性产生的精子3、性别决定性别决定：人：人XY型性别决定。鸟型性别决定。鸟-ZW型性别型性别决定决定第十八页，本课件共有22页第四节生物的变异第四节生物的变异一、变异类型一、变异类型1、变异和遗传概念理解：、变异和遗传概念理解：种瓜得瓜种瓜得瓜相似性是遗传。相似性是遗传。一母生九子，连母十个样一母生九子
18、，连母十个样差异性是变异差异性是变异2、变异类型变异类型：（1）可遗传的变异）可遗传的变异：因的结基构发生变化，如白虎。因的结基构发生变化，如白虎。基因的重新组合，如一家子长相各不相同。基因的重新组合，如一家子长相各不相同。染色体的结构或者数目变化，如无籽西瓜。染色体的结构或者数目变化，如无籽西瓜。2）不可遗传的变异）不可遗传的变异：由于环境变化引起的差异。：由于环境变化引起的差异。第十九页，本课件共有22页二、变异的意义二、变异的意义1、结果结果：对个体可能有害也可能有利：对个体可能有害也可能有利2、意义意义：对生物的进化提供原材料，加：对生物的进化提供原材料，加速进化速度速进化速度三、遗传
19、变异在实践中的应用三、遗传变异在实践中的应用1、杂交育种杂交育种-基因的重新组合基因的重新组合2、诱变育种诱变育种-基因的结构变化基因的结构变化3、无籽西瓜无籽西瓜-染色体数目变化染色体数目变化第二十页，本课件共有22页第五节人类优生与基因组计划第五节人类优生与基因组计划一、人类遗传病一、人类遗传病1、致病原因致病原因：基因、染色体等遗传物质改变：基因、染色体等遗传物质改变2、特点特点：可由亲代传给子代，因此具家族性：可由亲代传给子代，因此具家族性3、类型类型：染色体水平染色体水平染色体结构或者数目发生变化，如染色体结构或者数目发生变化，如先天性愚型先天性愚型 致病基因致病基因-有显性致病基因和隐性致病基因，如唇裂有显性致病基因和隐性致病基因，如唇裂和血友病和血友病二、优生优育二、优生优育1、优生措施优生措施:禁止近亲结婚、遗传咨询、适龄生育、产前诊断禁止近亲结婚、遗传咨询、适龄生育、产前诊断2、优育优育第二十一页，本课件共有22页感感谢谢大大家家观观看看2022/12/8第二十二页，本课件共有22页