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1、改改 革革 变变 法法 风风 潮潮 -春秋战国时期春秋战国时期课程标准：课程标准：了了解解春春秋秋战战国国时时期期的的改改革革变变法法史史实实；理理解解春春秋秋战战国国时时期期改改革革变变法法的的历历史史背背景景；分分析析改改革革变变法法的的基本要素。基本要素。阅读教材“社会变化新气象”这一部分内容，思考：春秋战国时期在哪些领域发生了变化？一、改革变法风潮的背景一、改革变法风潮的背景图图3 3 战国时代的铁制农具战国时代的铁制农具图图1 1 夏商石犁夏商石犁图图4 4 山西战国墓出土的山西战国墓出土的“牛尊牛尊”思考思考1 1：这四幅图片反映了当时生产技术有什这四幅图片反映了当时生产技术有什么
2、进步？么进步？图图2 2 西周铜铲西周铜铲铁农具和牛耕的出现并逐步推广铁农具和牛耕的出现并逐步推广 思考思考2 2：铁农具和牛耕的推广对社会产生了铁农具和牛耕的推广对社会产生了 哪些影响？哪些影响？春秋晚期，随着人口的增长和生产力水平的提春秋晚期，随着人口的增长和生产力水平的提高，特别是铁农具的使用、牛耕的推广，使贵族私高，特别是铁农具的使用、牛耕的推广，使贵族私欲膨胀，以欲膨胀，以“民不肯尽力于公田民不肯尽力于公田”，大量招徕劳力，大量招徕劳力开辟和耕种私田，改变剥削方式，推行开辟和耕种私田，改变剥削方式，推行“初税亩初税亩”等新制度，使井田制逐渐瓦解，即开始出现封建土等新制度，使井田制逐渐
3、瓦解，即开始出现封建土地私有制。地私有制。-朱绍候朱绍候中国古代史中国古代史一、改革变法风潮的背景一、改革变法风潮的背景私田大量出现私田大量出现 井田制瓦解井田制瓦解 封建土地私有制出现封建土地私有制出现一、改革变法风潮的背景一、改革变法风潮的背景 思考思考3 3：井田制的崩溃和土地私有制的出现使井田制的崩溃和土地私有制的出现使 阶级关系发生了什么变化？阶级关系发生了什么变化？伴随着井田制的崩溃和土地私有制的出现，阶级伴随着井田制的崩溃和土地私有制的出现，阶级关系也相应地发生了变化。一部分奴隶和平民自己垦关系也相应地发生了变化。一部分奴隶和平民自己垦荒种地，获得了小块土地，在一定程度上摆脱了奴
4、隶荒种地，获得了小块土地，在一定程度上摆脱了奴隶主贵族的控制和束缚，成为自耕农；许多奴隶主贵族主贵族的控制和束缚，成为自耕农；许多奴隶主贵族眼见奴隶制剥削已无利可图，便改变剥削方式，把土眼见奴隶制剥削已无利可图，便改变剥削方式，把土地分成小块，招徕逃亡奴隶和破产平民耕种，从中收地分成小块，招徕逃亡奴隶和破产平民耕种，从中收取地租。从此，新兴地主阶级与自耕农开始出现。取地租。从此，新兴地主阶级与自耕农开始出现。-朱绍候朱绍候中国古代史中国古代史一、改革变法风潮的背景一、改革变法风潮的背景 随着经济地位的变化，逐渐形成具有独立政随着经济地位的变化，逐渐形成具有独立政治集团利益的新兴地主阶级，并迫切
5、要求取得政治集团利益的新兴地主阶级，并迫切要求取得政治上的权力。他们乘着斗争的风云，利用奴隶和治上的权力。他们乘着斗争的风云，利用奴隶和平民的力量，向奴隶主贵族展开了激烈的夺权斗平民的力量，向奴隶主贵族展开了激烈的夺权斗争。争。-朱绍侯朱绍侯中国古代史中国古代史 思考思考4 4：随着经济地位的变化，新兴的地主随着经济地位的变化，新兴的地主 阶级在政治上有什么要求？阶级在政治上有什么要求？铁农具和牛耕的出现并逐步推广铁农具和牛耕的出现并逐步推广大量私田出现大量私田出现（农业、手工业、商业迅速发展）（农业、手工业、商业迅速发展）井田制瓦解井田制瓦解（分封制遭到破坏）分封制遭到破坏）土地私有制确立土
6、地私有制确立社会阶级关系发生变化社会阶级关系发生变化（新兴地主阶级和自耕农）新兴地主阶级和自耕农）决决 定定生产力 生产关系上层建筑上层建筑经济基础经济基础决决 定定新兴地主阶级新兴地主阶级要求变革要求变革一、改革变法风潮的背景一、改革变法风潮的背景 思考思考5：从西周：从西周时期到战国时期，诸时期到战国时期，诸侯国数量发生了什么侯国数量发生了什么变化？为什么会出现变化？为什么会出现这种变化？这种变化？富国强兵富国强兵 当时而立法，当时而立法，因事而制礼。因事而制礼。-商君书商君书变法改革成为历史发展要求。变法改革成为历史发展要求。经济：经济：铁农具和牛耕的推广铁农具和牛耕的推广。政治：政治：
7、新兴地主阶级要求变革。新兴地主阶级要求变革。军事：军事：诸侯争霸与兼并，战争频繁，富国强兵成为改革诸侯争霸与兼并，战争频繁，富国强兵成为改革动力。动力。思想：思想：法家学说提供了思想理论武器。法家学说提供了思想理论武器。大动荡、大变革大动荡、大变革一、改革变法风潮的背景一、改革变法风潮的背景二、风起云涌的改革和变法二、风起云涌的改革和变法 阅读教材阅读教材 “风起云涌的改革和变法风起云涌的改革和变法”这一部这一部分内容，完成下列表格。分内容，完成下列表格。时期时期 国家国家人物人物内内 容容春春秋秋齐国齐国鲁国鲁国战战国国魏国魏国楚国楚国二、风起云涌的改革和变法二、风起云涌的改革和变法时期时期
8、 国家国家 人物人物内内 容容春春秋秋齐国齐国鲁国鲁国 战战国国魏国魏国楚楚国国发展农工商；发展农工商；整顿、发展军备；整顿、发展军备；改革赋税制度，改革赋税制度，“相地而衰征相地而衰征”。管仲管仲初税亩初税亩李悝李悝发展农业生产发展农业生产推行平籴法；推行平籴法；制定制定法经法经吴吴起起限制贵族权力，改变分封制；限制贵族权力，改变分封制；没收旧贵族的土地；没收旧贵族的土地；裁官、削俸、养兵和奖励军功；裁官、削俸、养兵和奖励军功；要求官吏秉公执法，严禁私门请托要求官吏秉公执法，严禁私门请托 三、秦国变法的有利条件三、秦国变法的有利条件阅读教材阅读教材“处在十字路口的秦国处在十字路口的秦国”，归
9、纳秦，归纳秦国变法具有哪些有利条件？国变法具有哪些有利条件？偏居关中，落后于中原各国偏居关中，落后于中原各国国君权力集中、奴隶主贵族国君权力集中、奴隶主贵族实力弱、民风淳朴实力弱、民风淳朴遏制秦国的晋国三分遏制秦国的晋国三分建功立业的士人建功立业的士人秦孝公的励精图治；秦孝公的励精图治；商鞅的个人素质商鞅的个人素质适应时代发展要求；适应时代发展要求；改变落后面貌改变落后面貌有利条件有利条件历史机遇历史机遇执政者的支持；执政者的支持；改革家的个人素质改革家的个人素质必要性必要性可可能能性性 共同探究共同探究以秦国为例，结合春秋战国时期以秦国为例，结合春秋战国时期的时代背景，谈谈的时代背景，谈谈改革变法需要具备哪些基本要素？改革变法需要具备哪些基本要素？改革适应时代要求；改革适应时代要求；方案切实可行；方案切实可行；执政者的支持；执政者的支持；改革家的个人素质改革家的个人素质商鞅变法的背景商鞅变法的背景变法改革是历史发展要求（变法改革是历史发展要求（奴隶制瓦解，奴隶制瓦解，封建制确立）封建制确立）各国各国风起云涌的改革和变法风起云涌的改革和变法风潮风潮秦国国情的必然选择秦国国情的必然选择。Page 16中国历史由分裂开始走向统一由分裂开始走向统一秦国的商鞅变法推动秦国走向强大