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1、幼儿园家长会活动方案策划通开展幼儿园家长会活动，加强家庭与幼儿园的互相联系、互相了解、互相沟通，更好地协作支持教师完成幼儿园的各项保教任务，从而促进幼儿在体、智、德、美诸方面健康和谐的进展。那么方案该如何策划呢?下面是我为大家整理的精彩内容，盼望大家能够喜爱。幼儿园家长会活动方案策划1为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，依据班级幼儿的具体状况以及阶段的教育任务，有打算、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动协作班主任工作的，还能
2、营造宽松、和谐的教育、沟通气氛，共同为孩子的健康成长创建“绿色环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下支配:一、会议时间与内容:二、会议前的预备1、各班家长会发言稿的预备并上交教务处(10月18日上午10:00前)-负责:各班班主任、教务处2、年段家长会发言稿的沟通(10月21日)-负责:各年段组长3、家长会通知、签到表的预备(10月21日)-负责:教务处4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)-负责:各年段组长、各班班主任5、“幼小连接报告老师(小学部张霞平老师)的联系-负责:园长室6、各会场布置状况的检查(10月25日、27日)-负责:园长室、教务处三、班级家长会内容:家长会，是
3、“告知与“倾听!是与家长携手，以期做得更好!在家长会上，作为中小班的老师，我们要告知家长:为了每一个孩子的全面进展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们盼望您怎样协作?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些关心?我们要倾听的是:对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最盼望我们在哪些方面提供关心?1、介绍班级的整体状况，及班级孩子的整体进展状况(要求能每个孩子都点到一下)。2、本学期的主题活动介绍及家长协作的状况(可举例说明)。3、成长脚印、故事记录本的介绍及相互学习(家长间的教育阅历)。4、向家长推举好书。5、在行为习惯养成方面，需要家长协作做的。(上述要点仅供参
4、考)四、会议要求1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参与(包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取全部家长参与此次活动)。2、召开家长会时全园的教职工要参与，并统一着装校服、领带、校徽。4、教室干净，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与会议相应的板书、板画。5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。6、假如有孩子与会，要求保育员带小伴侣活动，可以是在区域看书或者作画。7、耐烦解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好。五、环境要求1、幼儿园整体环境-负责:园长室、总务处、教务处家长会前一天进行全
5、园卫生大检查，特殊是一些卫生死角要特殊留意清扫洁净。家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。2、班级环境-负责:各班级卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发觉问题准时更换。活动室:柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。要求展出优秀的成长脚印和故事记录本。3、款待家长考虑好家长的座位，事先预备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。幼儿园新生家长会活动方案4目标:1、关心孩子尽快熟识幼儿园，适应集体生活，喜爱上幼儿园。2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的协作教师作好班级工作过程:一、介绍幼儿园基本状况二、幼儿园的教学状况1、老师状况介绍
6、2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作根据是幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程。纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。幼儿园教育指导纲要指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域三、要求家长协作幼儿园做的几件事情(结合实例谈)1、遵守作息时间，幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点，幼儿园考虑到有的家庭人力紧急，有这样那样的困难，因此，我们想了一些方法，为大家服务，我们每天支配一位值班教师接待孩子。幼儿每天的放学时间都是上午11:00，下午是4:
7、00放学，一般状况下，幼儿按正常点到校，如有特别状况的可提前，但不能早于过早，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了担心全。2、关于接孩子的问题。提前五分钟到园门口等待放学，不要让孩子等家长，有特别状况，园内有老师留看，但迟来时间不要太长，老师们也需要回家。3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。4、在家让孩子学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通，以防幼儿在园有突发事情，需要家长协作。假如你的电话号码有变动请准时告知我们，以免有急事时联系不上。5、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告知教师，以便特别照看。四、向新生家长宣扬如何让孩子顺利度过入园关。敬重的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在
8、您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康进展。我们将更加努力工作，不负重托。幼儿园家长会活动方案策划2会议时间：20_年9月16日会议地点：贝一班教室参加对象：带班教师全体家长会议流程：幼儿在园状况家长到底要在孩子身上完成什么任务本学期重点工作及主要活动一、幼儿在园状况：很高兴各位家长今日能抽空参与这次家长会，让我们双方有机会一起来探讨关于如何正确教育幼儿的方法，使我们的教育能取得一致，让幼儿在和谐的环境中成长。又到了新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期盼和盼望升入了中班。孩子们盼望见到老师秀丽的笑容、学到新颖好玩的学问。家长们盼望看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康欢乐的成
9、长。我们贝一班两位老师盼望能做孩子们的好老师，家长们的好伴侣。孩子进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特别的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓舞他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，做为老师完全可以先做一个观看者和帮助者，来发觉孩子的兴趣和特长在哪里，适时的关心他，让他得到尽可能大的进展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐烦，通过这近两周的观看，我觉得这个班的孩子可以说是进展的比较全面又各有
10、特色。下面我就简洁的分析一下班里孩子各方面的状况：本班共有幼儿28名，男孩13名，女孩15名，其中男孩占全班总人数的46%，女孩占54%。小年龄幼儿占全班总人数的9%。班里幼儿个体差异比较明显，部分幼儿直接由托班升入我班，各方面能力都有待于培育。生活习惯方面，小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是肯定不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒。三是饭量少，常有幼儿家长来反映要求少吃点饭。通过这段时期我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较
11、大，卓见成效，比方孙家婧、张家祺，这离不开家长的支持与协作。如今孩子们在许多方面都不错，如幼儿学会了清静的倾听，能用一般话较完好的表达自己的想法，语言的连贯性及理解能力有了肯定的提高。幼儿喜爱幼儿园，情愿亲近老师，能主动参与集体活动，愿意和同伴一起游戏。幼儿在老师的引导下愿意用多种感官感知四周的事物，尝试进行简洁的比较、分类。在日常活动中，幼儿喜爱操作，并能在操作的过程中发觉一些简洁的学问，会和同伴一起共享自己的所见所闻。另外，本学期增加了两名新小伴侣，通过家访与家长沟通了解了孩子的近期表现，取得家长的协作。因此，在稳定班况的状况下，让新伴侣尽快适应班级生活，跟上步伐，鼓舞幼儿之间相互关心，共
12、同健康成长。二、专题讲座家长到底要在孩子身上完成什么任务三、本学期重点工作及主要活动本学期我班将依据每月的主题以及各个重要节日有针对性地开展各项活动。通过五大领域(语言、艺术、科学、社会、健康)的学习，促进幼儿全面进展。培育幼儿良好的学习习惯，包括正确的坐姿、倾听意识等。在引导幼儿学习各种学问技能的同时，还着重培育幼儿的优良品质，如互相协作、勇于克服困难的精神，增添幼儿的集体意识，促进幼儿自控能力及规则意识的提高。具体支配：九月：主题伴侣见面真快乐内容：与同伴互相沟通自己节假日中的趣闻，和同伴组成小组，体验伴侣之间共享游戏的欢乐。家长协作：给幼儿带一张近期的生活照。十月：主题夸夸我的家乡内容：
13、引导幼儿关注自己的家乡，为家乡的秀丽而自豪。培育幼儿的观看力及口语表达能力。家长协作：关心幼儿收集关于上海改变的照片或图片。十一月：主题秀丽的秋天内容：进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的改变，观赏秋天的美，陶冶幼儿的审美情趣。家长协作：节假日带幼儿在小区或到公园感受秋天景色的改变。十二月：主题运动身体内容：引导幼儿从运动中获得满足感、开心感和胜利感，关心幼儿在运动中渐渐建立自我意识。家长协作：重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、晨练等。一月：主题迎新年内容：感受新年的快乐气氛，学习讲解并描述自己的感受，能和同伴共同商议布置节日环境，在活动中体验合作的开心。家长协作
14、：与孩子共同制作贺年卡。大活动：1、“我爱大中华系列活动一迎国庆2、元旦迎新大活动幼儿园家长会活动方案策划3家长会目标：1.了解本学期幼儿进展的状况以及存在的问题。2.关于春游活动等有关事项。致欢迎词：各位家长,大家好!欢迎大家能抽出时间来参与今日的家长会。今日主要是向大家介绍孩子在园状况以及目前存在的一些状况，谈谈如何关心孩子养成良好的习惯，为上小学做预备，最终我们沟通一下教育孩子的感想，需要解决的一些问题。一、介绍本班幼儿在学习、生活等方面的状况我们班共有幼儿41名。孩子们在生活卫生习惯、学习、行为习惯等方面存在肯定的差异，特殊是学习方面存在着特别大的差异。经过上学期我们三个老师的共同努力
15、，孩子们在各方面都有了明显的进步：1、自理能力有明显的提高，能在老师的提示下整理好物品。2、大部分孩子自想法识增添，思维活跃，并能大胆大方地表达自己的想法。3、许多孩子开始有了主动学习的意识，“任务意识也有了明显的增添。4、大部分孩子能与同伴友好相处、懂得谦让，交往合作能力有明显的提高。5、小伴侣们都能主动参加各类活动;探究能力、规律思维能力、动手能力、语言表达能力均有明显的提高。6、大部分幼儿的阅读和计算能力有很大提高，许多孩子能自己写式题并写出答案。随着年龄的增长，孩子们在某些方面仍存在着问题：1、随着孩子们动作的进展，运动量在不断增大，个别孩子还没学会掌握运动量。2、个别孩子自我掌握能力
16、很差，喜爱和别人玩，但是不会商议，让同伴产生误会，于是常会发生小纠纷，而且每次总是会责备别人不好，从来不考虑自己什么地方做得不对，这些孩子往往会觉得没有好伴侣，其实也说明他们自我意识太强，不会换位思索，就此产生了许多交往方面的问题，所以互相合作协商的能力有待进一步培育。作为家长在倾听孩子的问题时，请肯定要让孩子逐步学会与伴侣们相互商议，不要把自己的想法强加于人，教孩子与伴侣们友好地玩。3、规则意识、安全意识尚待提高。大班孩子喜爱有规则，有胜负的游戏，还有极个别孩子没有遵守规则的耐烦，以后我们发觉问题准时沟通吧。安全问题是我们的首要工作之一，需要每天重视。比方：每天接送孩子要固定，有改变请准时与
17、老师联系。4、有些孩子留意力不够集中，倾听习惯不好，有插嘴、开小差的现象。因此常常听不到老师的话，请你们每天回家让孩子说说幼儿园里的事，要养成习惯，当作一门功课，每天做这项工作。逐步使孩子体会到留意听讲的好处。5、大部分孩子想象力丰富，但围绕一个主题展开商量时，发觉许多孩子说不出什么，有的说不清晰。这说明平常孩子生活中碰到新奇事物时只是看，没有问个“这是什么?有什么用?为什么?等，只有了解了才会说得出。解决方法是带孩子时常常关注身边发生的改变，并去了解一些新的内容。比方：公路边的公共设施;电视中的新闻;小区里发生的故事等等。以上这些现象信任大家也会重视起来，在教师的眼里，孩子们每天都在积累阅历
18、，不管是碰到什么事情，表扬和批判，困难和挫折，我们一起要多观看孩子一点，多和他们交谈，多发觉孩子一个优点，多明白一个道理，让孩子信任自己是很棒的，这样他才会变得更加优秀。盼望在我们的共同努力下，孩子们能健康欢乐地成长。二、幼小连接的几点要求：1、培育独立生活的能力，如：自己的衣服自己穿，自己吃饭，上厕所等，自己的东西自己保管好，学会整理学习用品。2、时间观念：每天按时睡觉，不长时间看电视。3、任务意识：知道在肯定的时间内完成老师或家长要求完成的事情。4、逐步培育孩子清静耐烦的学习习惯。每次活动至少要保持25-30分钟清静的时间。三、个别家长阅历沟通幼儿园家长会活动方案策划4设计意图：为了增进与
19、家长的沟通，向家长宣扬新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加游艺活动的兴趣和热情。培育幼儿在成人面前大胆表现自己。活动目标1.了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。2.更好地做好家园同步教育，形成理解信任互相支持的合作气氛。活动预备1.场地：本班教室2.照相机活动地点：各班教室活动过程：一、介绍班级状况。二、介绍幼儿园教育的领域。幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容互相渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、能力、学问的进展。三、请各位家长协作的工作：
20、1.催促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是_x，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长协作我们做好，如请别人来接，请准时与老师联系，告知老师。2.幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小伴侣看，他们的出发点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。3.假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子。请
21、需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。4.如今的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思索和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避开，但孩子的矛盾来去都很快，我们盼望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。5.依据季节的改变，请家长准时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气慢慢变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也常常露出来，很简单受凉。6.为了丰富幼儿的学问，激发幼儿观看欲望，培育幼儿的探知能力，请
22、帮助老师帮孩子备好有关主题探究的物品。7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能到达的。8.如我们工作上有疏忽的地方请家长准时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切为出发点，我盼望我们和孩子一同成长。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的珍贵意见，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的美好人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批判指正。感谢!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页