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1、二年级上册认识时间(解决问题)一、创设情境，引出问题一、创设情境，引出问题问题：通过观看动画，你知道了什么？问题：通过观看动画，你知道了什么？三、应用拓展，巩固新知三、应用拓展，巩固新知圈一圈。圈一圈。8:308:3012:3012:30摘西红柿摘西红柿开始大扫除开始大扫除去小文家玩去小文家玩10:1510:15填一填填一填填一填填一填钟面上有钟面上有个大格，个大格，个小格。个小格。时针走个大格是时针走个大格是分针走个小格是分针走个小格是时针走个大格，分针正好走时针走个大格，分针正好走走大格是走大格是时。时。分，分，圈，圈，分。分。是是分。分。1260115160一、复习导入 6:306:30
2、7:307:305:455:453:003:008:358:358:358:3512:3012:303:203:208:008:008:108:1010:0010:0010:3010:30写出相应的时间，写出相应的时间，画出缺少的分针。画出缺少的分针。复习时间的知识复习时间的知识请你思考请你思考7 7：0000后后5 5分是（分是（），前），前5 5分是分是 8 8：3030再过再过5 5分是（分是（），再早），再早5 5分是分是（）7 7：0505(6 6：5555)8 8：3 3 5 58 8：2525 3 3 明明明明9:009:00做完作业后去踢球，做完作业后去踢球，10:3010:3
3、0还还要去看木偶剧，他可能在哪个时间去踢要去看木偶剧，他可能在哪个时间去踢球？球？A A、7:457:45B B、9:159:15C C、10:5010:50()()()8:008:008:108:1010:0010:0010:3010:30写出相应的时间，写出相应的时间，画出缺少的分针。画出缺少的分针。复习时间的知识复习时间的知识你能你能给给下面的下面的钟钟表画上分表画上分针吗针吗？1112101345698759时时5分分9:05认一认认一认1112101234569875101520256时时25分分6:251111时时5555分分1111：5555结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！20