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1、第二节人口的合理容量第一页，本课件共有40页【小结】【小结】在叹惜复活节岛的悲剧的同时，我们也应该从中吸取教训，在叹惜复活节岛的悲剧的同时，我们也应该从中吸取教训，因为复活节岛就是地球的缩影。就象复活节岛一样，我们的地球因为复活节岛就是地球的缩影。就象复活节岛一样，我们的地球也是茫茫宇宙中一个孤独的岛屿，也是茫茫宇宙中一个孤独的岛屿，而我们也在一点一点地、越而我们也在一点一点地、越来越快地破坏着地球的资源。来越快地破坏着地球的资源。地球的面积和空间是有限的，它的资源是有限的，显然，它的承地球的面积和空间是有限的，它的资源是有限的，显然，它的承载力也是有限的。因此，人类的活动必须保持在地球承载力
2、的极限之内。载力也是有限的。因此，人类的活动必须保持在地球承载力的极限之内。为了估算环境承载力的大小，通常用环境人口容量这个指标来衡量。那为了估算环境承载力的大小，通常用环境人口容量这个指标来衡量。那么什么是环境人口容量？么什么是环境人口容量？第二页，本课件共有40页第二节第二节 人口合理容量人口合理容量第三页，本课件共有40页 20052005年年3 3月月2929日来自世界日来自世界9595个个国家的国家的13601360名科名科学家联合发布了学家联合发布了一份报告，向所一份报告，向所有地球人发出警有地球人发出警告：告：由于人类的由于人类的过度消费，世界过度消费，世界2/32/3的自然资源
3、的自然资源已经被破坏殆尽！已经被破坏殆尽！人类一个物种正人类一个物种正在威胁着在威胁着10001000万万其他物种的生存，其他物种的生存，同时也威胁到人同时也威胁到人类自身的生存。类自身的生存。第四页，本课件共有40页问问:地球最多能养活多少人？地球最多能养活多少人？第五页，本课件共有40页给我留一口给我留一口第六页，本课件共有40页一、一、“”1.100多年来多年来,世界人口每增加世界人口每增加10亿所需的时间亿所需的时间 ,导导致时间人口增长速度致时间人口增长速度 ,人类进入人口爆炸人类进入人口爆炸”时代时代.越来越短越来越短加快加快 人口现状人口现状:人口数量持续上升，增长速率越来越快。
4、人口数量持续上升，增长速率越来越快。人口爆炸人口爆炸第七页，本课件共有40页如果不控制人口的增长，如果不控制人口的增长，世界人口将会怎样呢？世界人口将会怎样呢？2025年将达年将达85亿亿2050年将达年将达94亿亿2100年将达年将达108亿亿2600年将达年将达630亿亿第八页，本课件共有40页活动一：问题探究活动一：问题探究3.你是否完全认同马尔萨斯的观你是否完全认同马尔萨斯的观点。如果按照马尔萨斯的观点，点。如果按照马尔萨斯的观点，将会有什么结果？将会有什么结果？马尔萨斯马尔萨斯的人口学说指的人口学说指出人口繁殖力与土地提供给人类出人口繁殖力与土地提供给人类生活资料的能力相比，是无限大
5、生活资料的能力相比，是无限大的。人类将按等比数列增加的。人类将按等比数列增加1 1，2 2，4 4，8 8而生活资料则按而生活资料则按1 1，2 2，3 3，4 4等差数列增加。在两个等差数列增加。在两个世纪以内，人口对生活资料的世纪以内，人口对生活资料的比例将会是比例将会是256256比比9 9，在三个世，在三个世纪以内，将会是纪以内，将会是40964096比比1313。人。人口繁殖力与土地生产力这两个口繁殖力与土地生产力这两个力，显然是不平衡的，而大自力，显然是不平衡的，而大自然法则，却必须使其结构趋于然法则，却必须使其结构趋于平衡。平衡。给我留一口给我留一口第九页，本课件共有40页人均土
6、地减少,土地承受压力大某些重要的矿产资源正在迅速减少,有的甚至趋于枯竭水资源短缺正日益严重人人从从众众木木林林森森古代古代近代近代现代现代人类不合理的垦殖活动破坏了森林水土流失土壤肥力下降土壤荒漠化资资源源二、环境的限制性二、环境的限制性第十页，本课件共有40页 地球的面积和空间是有限的，它的资源是有限的，地球的面积和空间是有限的，它的资源是有限的，显然，它的承载力也是有限的。因此，人类的活动必须显然，它的承载力也是有限的。因此，人类的活动必须保持在地球承载力的极限之内。保持在地球承载力的极限之内。二、二、环境环境的限制性的限制性(影响人口容量因素之一影响人口容量因素之一)资源资源是制约环境人
7、口容量的首要因素，人类生存是制约环境人口容量的首要因素，人类生存很大程度上取决于资源状况，资源越丰富，能供养的很大程度上取决于资源状况，资源越丰富，能供养的人口数量就越多。人口数量就越多。1、土地资源、土地资源2、矿产资源、矿产资源3、水资源、水资源4、生物资源、生物资源第十一页，本课件共有40页木桶效应思考：1.1.假如各块桶板代表不同的资源种类，那么假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应木桶效应”揭示揭示了什么道理？了什么道理？一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量多少不取决于其最长的木板，而取决于其最短的木板。多少不取决于其最长的木板
8、，而取决于其最短的木板。第十二页，本课件共有40页 为什么世界上许多国家和地区正面临着淡水资源不足的危机？为什么世界上许多国家和地区正面临着淡水资源不足的危机？地球的流水地球的流水“账账”70.8%：地球上水覆盖的面积。：地球上水覆盖的面积。2.5%：全球水资源中可饮用的淡水比例。：全球水资源中可饮用的淡水比例。0.26%：人类能利用的江河湖泊及地下水占淡水总量的比例。：人类能利用的江河湖泊及地下水占淡水总量的比例。65%：约：约65%的水资源集中在不到的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数个国家，而约占世界人口总数 40%的的80个国家和地区却严重缺水。个国家和地区却严重缺水。11
9、亿亿：目前全球有：目前全球有11亿人生活缺水。亿人生活缺水。死亡数百万人：联合国调查显示，全世界有数百万人死于饮水不洁所引起死亡数百万人：联合国调查显示，全世界有数百万人死于饮水不洁所引起的疾病。的疾病。第十三页，本课件共有40页产生水资源危机的原因产生水资源危机的原因缓解水资源危机的措施缓解水资源危机的措施自然自然原因原因人为人为原因原因水资源危机产生的原因及缓解措施水资源危机产生的原因及缓解措施水资源的地区分布不均水资源的地区分布不均水资源的时间分配不均水资源的时间分配不均人口增多、工农业发展，人口增多、工农业发展，用水量剧增用水量剧增水污染严重水污染严重跨流域调水跨流域调水修建水库修建水
10、库节约用水节约用水防治水污染防治水污染第十四页，本课件共有40页图图1-6 人口增长与粮食生产人口增长与粮食生产人均耕地减少人均耕地减少人口增长人口增长人均耕地减少人均耕地减少粮食需求量加大粮食需求量加大城市膨胀城市膨胀建设用地增加建设用地增加 开垦新耕地开垦新耕地农药、化肥用量增加农药、化肥用量增加土壤污染加剧耕地总面积减少耕地总面积减少粮食产量下降粮食产量下降土壤肥力下降土壤肥力下降水土流失水土流失土壤荒漠化土壤荒漠化工矿规模扩大工矿规模扩大植被破坏植被破坏请简要说明人口增长与粮食生产之请简要说明人口增长与粮食生产之间的关系？间的关系？限制第十五页，本课件共有40页?第十六页，本课件共有4
11、0页情境创设有一片草原，放养着一定数量的牛羊，有有一片草原，放养着一定数量的牛羊，有一户人家在此幸福地生活。迁来了一户人一户人家在此幸福地生活。迁来了一户人家，也带来了一批牛羊，当然也可以一起家，也带来了一批牛羊，当然也可以一起幸福的生活，但迁来的人口越来越多，而幸福的生活，但迁来的人口越来越多，而土地不能够养活更多的牛羊，所以人们的土地不能够养活更多的牛羊，所以人们的生活质量开始下降，但仍然可以维持生活，生活质量开始下降，但仍然可以维持生活，但不能够保证人民的生活水平，由此人越但不能够保证人民的生活水平，由此人越来越多，这片草原所能够维持最低生活质来越多，这片草原所能够维持最低生活质量水平的
12、最大人口数量，即为其环境承载量水平的最大人口数量，即为其环境承载力。力。第十七页，本课件共有40页阅读阅读P1314回答：回答：人口容量：该地所有资源类型中的人口容量：该地所有资源类型中的环境承载力最小环境承载力最小的那一的那一种种资源资源所能持续供养的所能持续供养的最大人口数量。最大人口数量。人口合理容量：只能养活好多少人。人口合理容量：只能养活好多少人。环境承载力：指一地某一种资源所能持续供养的最大人环境承载力：指一地某一种资源所能持续供养的最大人口数量。口数量。环境承载力的影响因素都有哪些环境承载力的影响因素都有哪些?影响影响环境承载力环境承载力的重要因素的重要因素:资源、科技发展水资源
13、、科技发展水平、对外开放程度及人口文化和生活消费水平平、对外开放程度及人口文化和生活消费水平第十八页，本课件共有40页 在一个开放的系统中，资源的互补可以大大提高一个在一个开放的系统中，资源的互补可以大大提高一个地区的人口容量。地区的人口容量。面积面积 377,835 平方千米平方千米;（世界第（世界第60名）名）人口人口1.2777亿人；亿人；人口密度人口密度 337人每平方千米（世界第人每平方千米（世界第30名）名）说说日本是靠什么养活了说说日本是靠什么养活了1.28亿人口，亿人口，并让他们生活得很好并让他们生活得很好?第十九页，本课件共有40页第二十页，本课件共有40页第二十一页，本课件
14、共有40页序序号号潜力区潜力区年生物量年生物量（万吨）（万吨）可承载人口可承载人口（万）（万）最大人口密度最大人口密度（人（人/平方千米）平方千米）面积（万平面积（万平方千米）方千米）A温带温带19780045480237192B亚热带亚热带410200101900426239C热带热带22400560048611.5D干旱半干旱半干旱区干旱区85600850032165.6E青藏区青藏区1000010004250ABDCE活动三：自主学习活动三：自主学习1.根据表格计算我国最多可承载根据表格计算我国最多可承载量多少人口？量多少人口？16.248亿亿第二十二页，本课件共有40页活动三：自主学习
15、活动三：自主学习2.如果按现有的实际估算我国如果按现有的实际估算我国的人口容量，你觉得应该大于的人口容量，你觉得应该大于还是小于还是小于16.248亿亿？由此？由此能否悟出能否悟出人口容量的特点人口容量的特点。序序号号潜力区潜力区年生物量年生物量（万吨）（万吨）可承载人口可承载人口（万）（万）最大人口密度最大人口密度（人（人/平方千米）平方千米）面积（万平面积（万平方千米）方千米）A温带温带19780045480237192B亚热带亚热带410200101900426239C热带热带22400560048611.5D干旱半干旱半干旱区干旱区85600850032165.6E青藏区青藏区1000
16、010004250ABDCE相对性相对性警戒性警戒性临界性临界性第二十三页，本课件共有40页活动三：自主学习活动三：自主学习3.请将请将A-E各区人口容量各区人口容量由大到小排序，并说明理由大到小排序，并说明理由（由（限制因素限制因素）。）。序序号号潜力区潜力区年生物量年生物量（万吨）（万吨）可承载人口可承载人口（万）（万）最大人口密度最大人口密度（人（人/平方千米）平方千米）面积（万平面积（万平方千米）方千米）A温带温带19780045480237192B亚热带亚热带410200101900426239C热带热带22400560048611.5D干旱半干旱半干旱区干旱区85600850032
17、165.6E青藏区青藏区1000010004250ABDCEBADCE第二十四页，本课件共有40页案例分析案例分析(一一):我国南水北调工程我国南水北调工程其中西线调水来解其中西线调水来解决西北缺水决西北缺水,预计调预计调水成功后水成功后,西北地区西北地区的环境人口容量可的环境人口容量可增加一个亿增加一个亿.这说明这说明了一个什么问题了一个什么问题?说明淡水资源增加了说明淡水资源增加了,增大了环境人口容量增大了环境人口容量第二十五页，本课件共有40页活动四：合作学习活动四：合作学习 1、阅读、阅读P14 活动活动你同意哪一派的观点？请说明理由。你同意哪一派的观点？请说明理由。未来世界的人未来世
18、界的人口口,不会达到地球不会达到地球环境人口容量的环境人口容量的极限值。极限值。目前世界上的人目前世界上的人口太多口太多,已大大超过已大大超过了地球的环境人口了地球的环境人口容量。容量。介于乐观者和悲观者介于乐观者和悲观者之间，一些学者认为地之间，一些学者认为地球环境人口容量在球环境人口容量在100亿左右亿左右到底地球可以养活多少人？到底地球可以养活多少人？第二十六页，本课件共有40页1.悲悲观派的派的观点：点：面面对当前人口增当前人口增长和和资源加速利用的情况，源加速利用的情况，以及由此引出的多种以及由此引出的多种问题，悲，悲观者者认为，现今世界上的人口太多，已今世界上的人口太多，已经大大超
19、大大超过了地球了地球的的环境人口容量。依照目前科学技境人口容量。依照目前科学技术的的发展展速度，不能解决人口速度，不能解决人口过多多带来的来的环境境污染和染和生生态退化退化问题，人口的，人口的进一步增一步增长，后果不，后果不堪堪设想。想。(三三)、地球的环境人口容量地球的环境人口容量第二十七页，本课件共有40页2.乐乐观派的派的观点：点：乐观派着眼于尚未被人派着眼于尚未被人类开开发和利和利用的用的资源，以及未探知和未源，以及未探知和未发现的的领域，域，认为未来世界的人口，不会达到地球未来世界的人口，不会达到地球环境人口容量的极限境人口容量的极限值。在。在经济高度高度发展、展、科技科技进一步提高
20、的未来，人一步提高的未来，人类有足有足够的的力量制止力量制止环境退化，推境退化，推动人口与人口与环境关境关系的良性循系的良性循环。(三三)、地球的环境人口容量、地球的环境人口容量第二十八页，本课件共有40页3.介于上述两种介于上述两种观点之点之间的的观点：点：介于悲介于悲观者和者和乐观者之者之间，多数，多数学者学者认为未来全球未来全球环境人口容量境人口容量在在100亿左右。左右。1972年的年的联合国人合国人类环境会境会议公布的公布的报告告认为，将，将全球人口全球人口稳定在定在110亿或略多一些，或略多一些，可使地球上的人可使地球上的人维持合理健康的持合理健康的生活。生活。(三三)、地球的环境
21、人口容量地球的环境人口容量第二十九页，本课件共有40页 我们一方面要看到自然资源的有限性，同我们一方面要看到自然资源的有限性，同时也要看到随着科学的发展和技术的进步时也要看到随着科学的发展和技术的进步，人类改造自然的能力和开拓新资源的潜力是无人类改造自然的能力和开拓新资源的潜力是无限的。因此，既不要盲目乐观，无控制地、盲限的。因此，既不要盲目乐观，无控制地、盲目增加人口，也不要认为人类前途黯淡，无法目增加人口，也不要认为人类前途黯淡，无法生存而悲观失望。要科学地评价自然负载能力，生存而悲观失望。要科学地评价自然负载能力，寻求合理的人口容量。既要有计划地控制人口寻求合理的人口容量。既要有计划地控
22、制人口的增长，也要不断地改造人类赖以生存的自然的增长，也要不断地改造人类赖以生存的自然环境。可见，研究人口合理容量是人口地理学环境。可见，研究人口合理容量是人口地理学的重要课题之一。的重要课题之一。第三十页，本课件共有40页实现人口合理容量的途径实现人口合理容量的途径个人做法个人做法控制人口规模控制人口规模适度消费适度消费节约资源节约资源努力学习，提高技术水平努力学习，提高技术水平第三十一页，本课件共有40页（1 1）国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内尽最大可能把人口控制在合理的规模之内；（）（）建立公平的国
23、际秩序，保证大多数人拥有不断追建立公平的国际秩序，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的权利。求高水平生活质量的权利。（）（）发展中国家和发达国家都应尊重人地协调发展的发展中国家和发达国家都应尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略，既保持客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略，既保持好生态平衡，又不断提高人们的生活水平。好生态平衡，又不断提高人们的生活水平。实现人口合理容量的途径第三十二页，本课件共有40页1.201.20世纪以来，人口增长快速的原因是（世纪以来，人口增长快速的原因是（）A.A.私有制经济的发展私有制经济的发展B.B.土地面积空前扩大土地面积空前扩大C.
24、C.人类对灾害和疾病防御能力提高人类对灾害和疾病防御能力提高D.D.人口增长地区不平衡人口增长地区不平衡【解析】【解析】选选C C。世界人口增长快速的时期是近。世界人口增长快速的时期是近100100多年来，即多年来，即2020世纪以来。造成人口增长迅速的原因是生产力水平的提高，人世纪以来。造成人口增长迅速的原因是生产力水平的提高，人类抵御自然灾害和疾病的能力提高。类抵御自然灾害和疾病的能力提高。C第三十三页，本课件共有40页读世界部分气候区人口容量测算表，完成读世界部分气候区人口容量测算表，完成5 5、6 6题。题。第三十四页，本课件共有40页5.5.表中所列的人口合理容量和合理人口密度的测算
25、，主要考虑的是表中所列的人口合理容量和合理人口密度的测算，主要考虑的是（）A.A.社会因素社会因素 B.B.自然因素自然因素C.C.经济因素经济因素 D.D.技术因素技术因素6.6.据表格推算下列气候类型所在地区，远没有达到人口合理容量和据表格推算下列气候类型所在地区，远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是（合理人口密度的是（）A.A.亚热带季风气候亚热带季风气候 B.B.地中海气候地中海气候C.C.温带季风气候温带季风气候 D.D.热带雨林气候热带雨林气候BD第三十五页，本课件共有40页【解解析析】5 5选选B B，6 6选选D D。表表中中人人口口合合理理容容量量和和合合理理人人口口密密
26、度度的的大大小小与与气气候候（光光、热热、水水的的融融合合）产产生生的的生生物物生生长长量量有有直直接接相相关关性性。热热带带雨雨林林地地区区生生物物生生长长量量大大，但但气气候候过过于于湿湿热热，不不利利于于人人类类居居住住，因因此此实实际际上上人口稀少。人口稀少。第三十六页，本课件共有40页3读读下面下面“环环境人口容量的主要制境人口容量的主要制约约因素因素图图”，回答下列，回答下列问题问题（1）图图中中A因素表示因素表示 ，它是制，它是制约环约环境人口容量的首要因素境人口容量的首要因素（2）图图中中B因素表示因素表示 该该因素的因素的发发展与展与变变化，必然化，必然带带来人来人类获类获取
27、和利用取和利用资资源的手段、方法等方面的改源的手段、方法等方面的改变变。（3）图图中的中的C因素表示人口的因素表示人口的 ，不同，不同时时期和不同地期和不同地域的域的C因素并不相同，因素并不相同，对环对环境人口容量境人口容量产产生生较较大影响。大影响。（4）图图中中D表示表示 ，目前，目前对对D的估的估计计，全世界大，全世界大约约是是 亿亿左右，中国大左右，中国大约约 亿亿。资源资源科学技术科学技术生活和文化消费水平生活和文化消费水平 环境人口容量环境人口容量10016第三十七页，本课件共有40页8 8 1972 1972年出版的增长的极限一书，报道了梅托斯等人用年出版的增长的极限一书，报道了
28、梅托斯等人用计算机模拟研究计算机模拟研究“人类的境遇人类的境遇”问题，研究者以问题，研究者以19001900年到年到19701970年世界人口、粮食、资源以及工业污染的变化数值为依年世界人口、粮食、资源以及工业污染的变化数值为依据，提出一个据，提出一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模人口增长、自然资源与环境污染的世界模型型”，如图所示，请据图回答：，如图所示，请据图回答：（1 1）人口不受限制增长必将）人口不受限制增长必将导致人均粮食导致人均粮食_。（2 2）人口膨胀，必然会使自）人口膨胀，必然会使自然资源、工业生产发生然资源、工业生产发生_（3 3）人口剧增、环境污染加）人口剧增、环境
29、污染加剧，会加速粮食剧，会加速粮食_，从而使人口死亡率从而使人口死亡率_。（4 4）从模型曲线可以看出，）从模型曲线可以看出，为了人类的根本福利，应当为了人类的根本福利，应当_。减少减少下降下降减产减产提高提高控制人口增长，保护资控制人口增长，保护资源，防止环境污染源，防止环境污染第三十八页，本课件共有40页6、阅读、阅读“PPE怪圈怪圈”材料，回答问题：材料，回答问题：“PPE怪圈怪圈”（见下图）是指贫困（见下图）是指贫困（Poverty）、）、人口（人口（Population）和环境（）和环境（Environment）之）之间形成的一种互为因果的关系。确切地说，是指间形成的一种互为因果的关
30、系。确切地说，是指“贫困贫困人口增长人口增长环境恶化环境恶化”的恶性循环。由的恶性循环。由于于PPE怪圈在发展中国家尤其是贫困地区存在的普怪圈在发展中国家尤其是贫困地区存在的普遍性，被用作贫困地区贫困机制的一种理论模式。遍性，被用作贫困地区贫困机制的一种理论模式。第三十九页，本课件共有40页(1)对比对比、三组因果关系，试分三组因果关系，试分析析“PPE怪圈怪圈”的基本原因：的基本原因：。(2)从从、线索入手，说明贫困与环境的互动线索入手，说明贫困与环境的互动关系：关系：。(3)从人口自然增长模式、生产力水平与劳动力从人口自然增长模式、生产力水平与劳动力数量、教育与个人素质、社会保障与防病养老
31、数量、教育与个人素质、社会保障与防病养老等方面，简述等方面，简述线索成立的原因：线索成立的原因：。(4)请简要说明如何走出请简要说明如何走出“PPE怪圈怪圈”：。是形成是形成“PPE怪圈怪圈”的基本原因，因为随着人口的过度增长，的基本原因，因为随着人口的过度增长，在人类现有的开发能力下所能利用的环境与资源不足于满足人们在人类现有的开发能力下所能利用的环境与资源不足于满足人们需要的时候便产生贫困，同时也产生环境问题需要的时候便产生贫困，同时也产生环境问题(2)贫困的人们眼前的生存需要压倒长远的环境保护的需要；贫困的人们眼前的生存需要压倒长远的环境保护的需要；对环境问题的无知，对当前行为的长期后果
32、的无知，必然会对环境问题的无知，对当前行为的长期后果的无知，必然会产生环境的恶化，便生存条件和土地生产力下降，疾病增多，产生环境的恶化，便生存条件和土地生产力下降，疾病增多，人口素质下降人口素质下降(3)生活贫困的地区多高出生率、高死亡率及高自然增长率；生生活贫困的地区多高出生率、高死亡率及高自然增长率；生产力水平低下，必然导致对劳动力数量的需求；青少年接受教产力水平低下，必然导致对劳动力数量的需求；青少年接受教育的机会少，对计划生育的有关知识无知；社会保障不完善，育的机会少，对计划生育的有关知识无知；社会保障不完善，需多子养老等。因此，生活贫困的地区反而出现人口不断增加需多子养老等。因此，生活贫困的地区反而出现人口不断增加的局面的局面(4)控制人口数量，提高人口素质；控制人口数量，提高人口素质；实施环境工程实施环境工程和颁布环境保护法规；和颁布环境保护法规；合理规划和利用自然资源；合理规划和利用自然资源；政府增加资金投入。政府增加资金投入。第四十页，本课件共有40页