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1、简单磁现象第一页，本课件共有16页4.4.磁感丝可以形象地表示磁场的磁感丝可以形象地表示磁场的_和磁场的和磁场的_情况情况 ，它是人们为了形象而又方便地表示磁场而人为引入的它是人们为了形象而又方便地表示磁场而人为引入的_，实际上并不存在，磁体周围的磁感线都是从磁体的，实际上并不存在，磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出来，回到磁体的极出来，回到磁体的 极，应注意的是，任何两条磁感线极，应注意的是，任何两条磁感线都不能都不能 .5.5.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负负 电荷电荷.同种电荷同种电荷_，异种电荷，异种电荷_._
2、.6.6.跟用绸子摩擦过的玻璃棒相吸引的带电体，必定跟用毛皮摩跟用绸子摩擦过的玻璃棒相吸引的带电体，必定跟用毛皮摩擦过的橡胶棒相擦过的橡胶棒相_._.这个现象说明了自然界中只存在这个现象说明了自然界中只存在_种种电荷电荷.方向方向强弱强弱曲线曲线相互排斥相互排斥相互吸引相互吸引排斥排斥两两北北南南相交相交第二页，本课件共有16页7.A7.A、B B、C C三个轻质的小球如图三个轻质的小球如图10-2-110-2-1所示，已知所示，已知A A球带正电，球带正电，那么那么B B球带球带_电，电，C C球球_._.图图10-2-110-2-18.8.一带电体与一不带电的验电器接触，金属箔片张开，则说
3、明此带一带电体与一不带电的验电器接触，金属箔片张开，则说明此带电体电体()()A.A.一定带正电一定带正电B.B.一定带负电一定带负电C.C.可能带正电，也可能带负电可能带正电，也可能带负电D.D.可能带正电，也可能不带电可能带正电，也可能不带电课前热身课前热身正正带负电或不带电带负电或不带电C第三页，本课件共有16页【例【例1】如图所示，用钢棒去接近磁针时，下列说法正确】如图所示，用钢棒去接近磁针时，下列说法正确的是的是()A.两者相排斥，说明钢棒可能具有磁性，也可能不具有磁两者相排斥，说明钢棒可能具有磁性，也可能不具有磁性性B.两者相吸引，说明钢棒可能具有磁性，也可能不具有磁两者相吸引，说
4、明钢棒可能具有磁性，也可能不具有磁性性C.两者相排斥，说明钢棒一定不具有磁性两者相排斥，说明钢棒一定不具有磁性D.两者相吸引，说明钢棒一定具有磁性两者相吸引，说明钢棒一定具有磁性典型例题解析典型例题解析B第四页，本课件共有16页典型例题解析典型例题解析【例例2】如图如图10-2-3所示，甲、乙为两根外形相同所示，甲、乙为两根外形相同的钢棒，当乙从甲的左端的钢棒，当乙从甲的左端 水平向右移到右端，水平向右移到右端，若两根钢棒间吸引力的大小不变，则若两根钢棒间吸引力的大小不变，则_棒有磁棒有磁性；若性；若 两钢棒间吸引力先由大变小，然后由小变两钢棒间吸引力先由大变小，然后由小变大，则大，则_棒有磁
5、性棒有磁性.图图10-2-3乙乙甲甲第五页，本课件共有16页典型例题解析典型例题解析【例例3 3】关于磁感线，下述说法正确的是关于磁感线，下述说法正确的是()()A.A.磁感线是磁场中实际存在的曲线磁感线是磁场中实际存在的曲线B.B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来，回到磁体南极磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来，回到磁体南极C.C.小磁针南极在某点所受的磁场力的方向，跟该点磁感线方相同小磁针南极在某点所受的磁场力的方向，跟该点磁感线方相同D.D.磁感线是分布在磁体外，不分布在磁体内磁感线是分布在磁体外，不分布在磁体内【例例4 4】用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器金属球，用跟毛皮摩擦过
6、的橡胶棒接触带电的验电器金属球，发现验电器的金属箔片完全合拢后又张开，则发现验电器的金属箔片完全合拢后又张开，则()()A.A.验电器原来带负电，后来带正电验电器原来带负电，后来带正电B.B.验电器原来带正电，后来带负电验电器原来带正电，后来带负电C.C.验电器先后都带正电验电器先后都带正电D.D.验电器先后都带负电验电器先后都带负电BB第六页，本课件共有16页方法小结方法小结 本课时知识点的要求一般不高，属本课时知识点的要求一般不高，属于知道层次较多，也没有繁杂的计算，于知道层次较多，也没有繁杂的计算，所以复习要紧扣教材，抓住重点知识点，所以复习要紧扣教材，抓住重点知识点，理清它们的关系，对
7、于磁场及其分布可理清它们的关系，对于磁场及其分布可建立一定空间模型帮助理解，建立一定空间模型帮助理解，另外南、另外南、北磁极与正、负电荷之间有很多相似的北磁极与正、负电荷之间有很多相似的地方，读者不妨自己比较一下地方，读者不妨自己比较一下.第七页，本课件共有16页1.当用一磁铁去靠近处于静止的小磁针，小磁针会发生如当用一磁铁去靠近处于静止的小磁针，小磁针会发生如图图10-2-4所示转动，则磁所示转动，则磁 铁的铁的A端是端是_极极.2.如图如图10-2-5所示，甲、乙为两根外形相同的钢棒，当乙向右所示，甲、乙为两根外形相同的钢棒，当乙向右移到甲的左端或右端时，分移到甲的左端或右端时，分 别有明
8、显的相吸或相斥现象，由此别有明显的相吸或相斥现象，由此可以断定可以断定_是磁体是磁体.课时训练课时训练图图10-2-5图图10-2-4N甲、乙甲、乙第八页，本课件共有16页3.3.磁化是磁化是_的过程，而的过程，而_的过程叫去磁的过程叫去磁.4.4.磁场是在磁体周围存在一种能传递磁场是在磁体周围存在一种能传递_的物质；把小磁针在的物质；把小磁针在 磁场中某点磁场中某点静止时静止时_极所指的方向规定为该点的磁场方向极所指的方向规定为该点的磁场方向.5.5.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，金属用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，再把另一个带电体箔片张开，再把另一个带电体
9、再去接触此验电器的再去接触此验电器的金属球，发现验电器的箔片张角变大，说明此带电体金属球，发现验电器的箔片张角变大，说明此带电体带的是带的是_电电.课时训练课时训练使物体获得磁性使物体获得磁性使物体失去磁性使物体失去磁性磁极间相互作用磁极间相互作用北北负负第九页，本课件共有16页6.6.在空气干燥时，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳在空气干燥时，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这是因为摩擦使梳子和头发分别带上子飘起来，这是因为摩擦使梳子和头发分别带上_电荷，梳子电荷，梳子_头发的缘故头发的缘故.7.7.我国正在建设世界上第一条商业磁悬浮列车线我国正在建设世界上第一条商业磁悬浮列车线路，磁
10、悬浮列车是利用两个同名磁极间相互路，磁悬浮列车是利用两个同名磁极间相互_的原理来实现悬浮的的原理来实现悬浮的.指南针中小磁针南极指南针中小磁针南极指向地理指向地理_极，这说明地球北极是地磁极，这说明地球北极是地磁_极；我极；我国宋代科学家国宋代科学家_是世界上第一个发现和研究磁是世界上第一个发现和研究磁偏角的人偏角的人.课时训练课时训练异种异种吸引吸引排斥排斥南南南南沈括沈括第十页，本课件共有16页8.如图如图10-2-6所示，已知条形磁体周的四个小磁针的指所示，已知条形磁体周的四个小磁针的指向，其中有一个错了，则错的一个向，其中有一个错了，则错的一个 是是()A.a B.b C.c D.d课
11、时训练课时训练A第十一页，本课件共有16页9.水平放置的一根条形磁铁一端吸着一枚较重的铁水平放置的一根条形磁铁一端吸着一枚较重的铁钉，若用另一根同样的条形磁铁的钉，若用另一根同样的条形磁铁的S 极与原来的磁铁极与原来的磁铁的的N极靠拢时，如图极靠拢时，如图10-2-7所示，可能出现的现象是所示，可能出现的现象是()A.将铁钉吸得更牢将铁钉吸得更牢B.铁钉落下铁钉落下C.铁钉尖端将被吸向右端磁铁铁钉尖端将被吸向右端磁铁D.铁钉尖端将被吸向左端磁铁铁钉尖端将被吸向左端磁铁课时训练课时训练B第十二页，本课件共有16页10.下列关于磁感线的说法中，正确的是下列关于磁感线的说法中，正确的是()A.磁感线
12、是磁场中实际存在的曲线磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来回到磁体南极磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来回到磁体南极C.小磁针南极在某点受到的磁场力的方向，跟该点磁感线的方小磁针南极在某点受到的磁场力的方向，跟该点磁感线的方向相同向相同D.有极少数特殊的磁感线可以相交有极少数特殊的磁感线可以相交11.下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A.轻小物体能吸附在较大的物体上，表明较大的物体是带轻小物体能吸附在较大的物体上，表明较大的物体是带电体电体B.轻小物体能吸附在较大的物体上表明较小物体一定带电轻小物体能吸附在较大的物体上表明较小物体一定带电C.两个相互摩擦
13、而带电的物体一定带异种电荷两个相互摩擦而带电的物体一定带异种电荷D.两个相互摩擦的而带电的物体一定带同种电荷两个相互摩擦的而带电的物体一定带同种电荷课时训练课时训练BC第十三页，本课件共有16页12.四个悬挂着的通草小球，相互作用，如图四个悬挂着的通草小球，相互作用，如图10-2-8所示，那么所示，那么D球可能球可能()A.带与带与A球相同的电荷球相同的电荷B.带与带与B球相同的电荷球相同的电荷C.带与带与C球相同的电荷球相同的电荷D.不带电不带电课时训练课时训练D图图10-2-8第十四页，本课件共有16页13.把条形磁铁一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒，把条形磁铁一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒，软铁棒下端的小磁针的软铁棒下端的小磁针的N极被铁棒吸极被铁棒吸 引，如图引，如图10-2-9所示，由此可以确定条形磁极的所示，由此可以确定条形磁极的()A.上端为上端为N极极B.上端为上端为S极极C.无法确定无法确定D.无论上、下端是哪一极，无论上、下端是哪一极，都会出现这样的现象都会出现这样的现象课时训练课时训练图图10-2-9A第十五页，本课件共有16页14.请画出图请画出图10-2-10中磁极间的磁感线，并标中磁极间的磁感线，并标 明磁感线的方向明磁感线的方向.课时训练课时训练图图10-2-10第十六页，本课件共有16页