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1、幼儿园中班科学教案不喝水的蜡中班科学活动教案不喝水的蜡幼儿园中班科学教案：不喝水的蜡一、活动目标：1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。重点：目标1所诉既重点。难点：目标2所诉既难点。二、活动准备：1、三个大水盆装满水，纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。2、幼儿每人事先折好一个小船。三、活动过程：（一）玩纸船。“请小朋友看看教室里有什么”（水盆，水盆里有水）“你们想玩吗想想你要怎么玩。”幼儿讨论后自由选择地方玩。提问：A你是怎么玩纸船的?B你的纸船怎么了C你发现了什么小结：蜡不喝水，蜡涂在纸上就好像给纸穿上了一件雨衣，可以保护纸的（
2、二）折纸杯。教师出示一个纸折的杯子，让幼儿观察。提问：A你觉得这个纸杯能装水吗B你有什么办法可以让纸杯不漏水。幼儿自由讨论后进行操作。小结：蜡涂的厚薄均匀与否会影响效果，涂的厚均匀的不会漏水反之就要漏水。（三）发现纸杯的秘密。教师出示另一种一次性纸杯，让幼儿比较发现他们的不同，然后揭晓纸杯的秘密。（四）延伸。生活中这样的现象还有很多，请小朋友回去再找找，我们下次再来做实验。内容总结（1）幼儿园中班科学教案不喝水的蜡中班科学活动教案不喝水的蜡幼儿园中班科学教案：不喝水的蜡一、活动目标：1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣（2）三、活动过程：（一）玩纸船（3）“请小朋友看看教室里有什么”（水盆，水盆里有水）“你们想玩吗想想你要怎么玩（4）提问：A你觉得这个纸杯能装水吗B你有什么办法可以让纸杯不漏水（5）小结：蜡涂的厚薄均匀与否会影响效果，涂的厚均匀的不会漏水反之就要漏水3