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2、问:诗歌中的小朋友为什么去理发店理发叔叔是怎么剪头发的(小朋友讲教师出示图片)那剪好后,理发叔叔又干了什么(2)根据幼儿的回答,引导幼儿理解并完整朗读每句诗句。3.小朋友回答好问题后,教师再朗读一遍诗歌。4.幼儿学习朗诵诗歌。5.男女分组,轮流朗诵,最后小朋友一起来朗诵一遍。延伸活动:幼儿根据诗歌的内容自己给诗歌配动作。活动反思:1.教具太少,不能很好的吸引小朋友。2.诗歌背的不熟,下次要准备的再充分一点。小百科:理发又名头发护理,常见的是修剪头发,简称剪发,令人外观清洁整齐,有美化外型、美容之功用。内容总结(1)幼儿园中班教案理发含反思中班教案理发含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解理发叔叔是怎么理发的,同时明白进出理发店要有礼貌,理解诗歌的意思,能背诵诗歌,能分析诗歌情节,培养想象力,快来看看幼儿园中班理发含反思教案吧(2)2.了解理发叔叔是怎么理发的,同时明白进出理发店要有礼貌(3)活动准备:三张图片活动过程:1.引入mdash3