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1、中班数学有用的 号码教案反思这是中班数学有用的 号码教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、了解 号码的作用，体验数字给生活带来的方便与有趣。2、复习9以内的数字、数数。活动准备：1、经验准备：能读出自己家的 号码和家人的 号码，知道特殊常用的特殊 号码。2、物质准备：0-9数字卡片假设干套、浆糊、白纸人手一张；翻译号码游戏图一张。活动过程：一、看图翻译 号码。1明天我们将举行一个运动会，想邀请小兔、小猪、小象来参加，去请大家想想方法用什么方法通知它们幼儿泛讲师：你们真会动脑筋，想了很多方法，那么，用什么方法最好呢2打 要查 号码，我们来查一查动物家的 。教师分
2、别出示图形卡。小兔、小猪、小象、师：这是小猴家的 。让幼儿观察发现小猴家只有图形，没有号码。3引导幼儿看图翻译号码。个别幼儿黑板上贴数字，集体念号码。验证号码的正确性，老师拨打 。二、感知数字的丰富变化。1思考：这些号码都有几个数字6位2都有8个数字，为什么 号码是不一样的数字排列的顺序不同3相同的是什么三个号码都是六位数，前两位数都有5、8三、交流所收集的 号码增强幼儿有关 方面的知识，了解 号码是多位数的。1请幼儿大声地读自己带来的 号码。2你们知道的 是几位数的请幼儿根据自己的生活经验讲述：南京地区的家庭 是8位数的， 是11位数的；常用的较特殊的 是3位数的。四、操作活动，稳固幼儿经验
3、。1、给小动物编 号码1有许多小动物家都装上了 ，有的还用上了 ，我们来帮它们选个 号码编个 号码吧。2提示：用贴数字的方法，想想家庭号码是几位数， 是几个数字。2、特殊的 号码。给特殊的车辆，找到正确的 号码。3、幼儿操作，教师巡回指导。提示幼儿数一 号码是几位数的。4、请幼儿念读自己粘贴的 号码。活动反思： 是现代沟通工具，又是幼儿熟悉的物品，并且 号码蕴含了丰富的数知识和经验。中班的孩子刚刚从小班升上来，由于 号码都是9以内的数，数点对应也是中班幼儿需要逐步掌握的，将 号码和数活动有机整合。让幼儿相互讨论，教师、幼儿在师生互动、生生互动中，形成合作学习机制。为幼儿提供更加广泛、自由的探索
4、空间，真正表达幼儿的主体性，使其成为学习的真正主人。相关文章?中班数学：双向排序?：中班数学活动双向排序教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习15的序数，能用序数词表示5以内物体排列的次序，加深理解序数的含义。能够根据方向卡的提示，沿不同方向给物体排序。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学双向排序教案吧。?中班数学：看数字涂颜色?：中班数学活动看数字涂颜色教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识数字6、7，知道它们表示的实际意义。能目测感知7以内的数量，学习看数字涂颜色。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学看数字涂颜色教案吧。?中班数学
5、教案：认识一到周日?：中班数学活动认识一到周日教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序，并能正确应用昨天、今天和明天。培养幼儿的动手操作能力和推理能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学认识一到周日教案吧。内容总结1中班数学有用的 号码教案反思这是中班数学有用的 号码教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习21思考：这些号码都有几个数字6位2都有8个数字，为什么 号码是不一样的数字排列的顺序不同3相同的是什么三个号码都是六位数，前两位数都有5、8三、交流所收集的 号码增强幼儿有关 方面的知识，了解 号码是多位数的3常用的较特殊的 是3位数的5