《幼儿教师四月份工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿教师四月份工作总结范文.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿教师四月份工作总结范文一份耕耘，一份收获，不知不觉时间又悄悄溜走了，你收获了什么呢？以下是由我为大家整理的“幼儿教师四月份工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿教师四月份工作总结范文【一】“滴答滴答随着那时钟的转动，转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。但是无论怎么样，我总是以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春。我喜爱那纯真的笑脸，我喜爱那稚嫩的话语，我喜爱那淘气的动作，喜爱那一声声老师的叫唤声。时间总是那样匆忙不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是
2、细细品味，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。本学期，我担任幼儿园大班班主任及教学工作。在工作中，我仔细贯彻“以学生为主体，以教师为指导等各项教学原则，主动参与教育教学实践，不断更新教育教学观念，广泛涉猎各种学问，形成比较完好的学问结构，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将主要工作总结如下：一、思想政治方面作为一名共产党员，本学期我更加严于律己为人师表，主动主动参与各种政治学习，利用业余时间学习党和国家的大政方针，关怀国家时事，努力提高自己的政治业务水平。服从学校的工作支配，主动协作领导和同事们做好学校的各项工作。面对激烈
3、的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，主动进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业竭心尽力。二、教育教学方面大部分人认为幼儿教育时期就是玩，教学方面不重要，但我不认同。我觉得幼儿时期是一个人一辈子的基础，不仅要“玩好，也要学好。“玩是为了培育孩子交伴侣，培育学生的社会交往能力。学习是为了让幼儿园的孩子能够和小学一年级无缝隙接轨，以免孩子们不适应一年级的教学节奏。我在这学期最大的收获是认识xx个可爱的孩子。我是这学期才到这里的，对这里的一切都那么生疏，孩子们更 1是觉得我生疏，一副副不屈不挠的样子。但是通过我们这学期的相处，从他们一开始对我不服不依，到如今能把自己的心里话偷偷说
4、给我听，感到自己终是“付出得到了回报。我们班孩子都是农村的，好多孩子没有上过幼儿园中班，开学初面对生疏的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇大哭起来，他们对家长的依靠性很大。但是别看小伴侣小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可厉害了，但是我决心用爱感化孩子，耐烦说教，细心照看，如今我们的小伴侣懂事多了，也顽强多了，不再乱发脾气或不愿来幼儿园了。还有我们班的石慧雨小伴侣，它本应是上中班的年纪，可是性格孤僻，伴侣特殊少，只和我们班张明杰一个人玩，所以家长和我沟通后留在我班，在我的引领和指导下，从一开始伴侣很少到如今拥有了很多伴侣，而且还慢慢变得开
5、朗起来了。为大幅提高自己的教学水平，让幼儿园的学生更好的适应小学的教学，我仔细备课，奋力钻研教材，努力备好、上好每一节课。虚心向身边的前辈学习、请教，并主动参与总校及中央广播电视大学的培训学习，不断完善提高在教育教学、学问储备、文化修养等方面的教师素养。三、班级工作方面良好习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，幼儿班则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我始终在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。在工作中，我最深的体会是“只
6、要你全心全意地爱孩子，孩子们就会爱你，只要心中充满爱就肯定能教育好孩子们。对待孩子要细心耐烦有爱心，每个班都有那么几个比较淘气的孩子，我们班也是如此，刘明杰便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留意力很难集中，而且不善和同伴相处，常常给我惹“麻烦，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子，我想孩子会明白老师的专心的，我会继续下去。本学期，我坚持在下课休息期间和孩子们一起聊天，这样不仅可以接近孩子们，还可以从聊天中了解他们每天学 2习、生活的信息，真正做到爱护和关怀他们，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到我对他们的亲近和“爱。我觉得这是我开展一
7、切工作的基础。经过一学期，我和孩子们成了无话不谈的伴侣。我对学生的评价讲究策略，尤其是幼儿班的学生，对他们来说，老师的一句“你最棒会使他们从心里觉得甜美，学习也更有主动性。所以在日常工作中，我总是告知我的学生：你又进步了，“你的字越写越美丽了；课堂上常常对他们说：“你真棒！“你学得真快！“你说的真好！当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特殊好。让学生“在鼓舞中发扬成果，在微笑中认识缺乏，在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染。四、今后的工作打算虽然农村的条件差，教学器材短缺，我在外面学到的先进的教育教学方式无法施展，但我会利用有限的教
8、学器材让他们拥有欢乐并充实的幼儿园生活。他们那一双双求知的眼神，就是我的动力。一学期以来，在各位领导的关心和同事们的关心下，我圆满的完成了各项工作，取得了肯定的成果，但也存在缺乏，下学期，我将一如既往，继续努力，争取更大的进步。幼儿教师四月份工作总结范文【二】四月份的工作已经结束，回顾这一个月的工作，感受许多，欣喜更多，现个人工作总结报告如下：一、同事间和谐相处，注重团队精神班内教师之间协作的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师互相信任、互相关心、互相补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能欢乐健
9、康地成长。二、开展爱的教育，促进幼儿进展“教育需要爱，也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教这一教育名言告知我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱是每一个孩子健康成长必不行少的生长素。作为教师，要做到喜爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的暖和 ，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去爱护每一个幼儿，关怀幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需
10、要我们仔细、努力地去对待。三、注重个体差异，因人施教管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们教师做到“注重个体差异，因人施教，从而引导幼儿独特健康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展水平。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们还依据幼儿进展水平不同，实行相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有肯定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得胜利、在原有的基础上都得到了进展和提高。四、安全工作做好安全工作打算及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼
11、儿自身的生活阅历和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过“以点带面“的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到“要玩的快乐，但更要玩的安全，在肯定程度上也提升了整个班风班貌。当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领会了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新奇而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简洁，也因为简洁才有了很多欢乐，你信吗？简洁就是欢乐今后，我们将再接再厉发扬成果，更好的工作，信念百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼
12、，同时使我们的孩子得到更好的进展。幼儿教师四月份工作总结范文【三】阳光明媚，春回大地。新的一学期开始了，我们一起播种新的盼望。现将本月月工作总结如下：一、班级状况分析本班现总人数x人，男生x人，女生x人，出率是x%。本来有x人，但xx小伴侣由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小伴侣在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、互相聊天的现象少了，幼儿能主动举手回答下列问题了。用餐时幼儿能吃好自已的
13、饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，清静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。二、生活学习状况分析自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危急物，饭后不做剧烈游戏的道理；知道清洁卫生的重要性，。智力能力：会精确的认识整点、半点；知道一年有x个月，每月有不同的天数；能读出x以内的数；知道x数的连续性，尝试学会x个x个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了预备
14、。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言进展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参与蒙氏教育活动，能按老师的要求清静有序地进行走线。2、 在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、 幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待
15、加强。三、环境布置老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。四、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小伴侣由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，并准时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。3、留意孩子的安全，并加强自我爱护能力的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。4、执行消毒制度，到达卫生标准；五、家长工作1、仔细做好
16、家访工作，准时了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并具体记录家访的状况。2、注重做好与家长的日常沟通工作，耐烦解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐烦、细致。3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教育状况，同时相互沟通与沟通教育阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。六、工作重点1、继续培育幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的安全意识。2、主动做好家访工作，了解幼儿在家状况。3、加强预防春季传染病工作。4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页