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1、教师四月份班级工作总结范文 工作总结主要描述的就是在一段时间的收获和不足点，关于老师四月份班级工作总结怎么写呢？我今日整理了老师四月份班级工作总结范文，希望与大家共享。011、老师工作班级老师的集体意识很强，能够很自觉的遵守幼儿园的各项规章制度。对待工作仔细、负责。完满的完成了四月份的各项工作。2、教化教学本月的教学重点放在引导幼儿发觉春天，找寻春天;学唱春天的歌曲;学跳春天的舞蹈等方面。并在4月XX日胜利组织了全班幼儿与家长到XX草莓园进行了亲子嬉戏及采摘草莓的春游活动。活动当天，孩子们爱好高涨，家长准时到达，特别协作班级组织的嬉戏活动，亲子互动的喂草莓和接力赛嬉戏竟显亲子之间默契度。拔河竞
2、赛激烈、喧闹，班级凝合精神突显。在采摘草莓后都是满足而归。3、保育保健工作要求对幼儿的生活护理特殊到位，我们一个月如一日的细心照看，让家长放心、让孩子少生病。从孩子们的入园出勤率即可看出。比如在洗手后，我们会检查孩子们的袖口，湿了的我们老师会找衣服为其换上，并放太阳底下晾晒。或用吹风吹干。春季，传染病特殊简单流行，所以刚好作好班级消毒工作是特别有必要的。而且坚持的较好。每一个老师都树立了这样的意识，幼儿有须要刚好帮助、幼儿的衣物依据天气状况穿脱、幼儿的湿衣服刚好更换或吹干。我班的卫生检查个个星期达标。4、其他方面本班四月份未出现平安事故。对幼儿在园在家的状况进行沟通。让孩子能更好的适应幼儿园的
3、生活，让家长协作老师进行教化，了解班级的教学。02四月，是感受春天的最好季节。和煦的春风迎面吹来，暖和的阳光普照大地，在此，我们也将和四月的春天告辞。回顾这个月，我们蜜桃班的珍宝们收获了许多许多一、主题活动在主题活动春天静静地来了中孩子们学习了美丽的诗歌、体验了韵律活动嫩芽长出来的奇异、好玩，感受到了春天的气息，激发了他们用唱歌、跳舞、朗诵等方式表达心中对春天的宠爱之情。我们在春天里中孩子们进一步相识春天的花草树木，通过语言活动不兴奋发芽的树了解了在春天中每棵小树都会用自己的方式来春托春天，从而使他们感受到了春天的改变，体验春天的喜悦。通过外出春游活动，珍宝们更加喜爱在春天里外出活动了，并且能
4、更深化地表达对春天的感受。我们的家乡太仓环境美丽，人杰地灵，是出名的江南鱼米之乡。在主题活动我的家乡太仓中，孩子们观赏着太仓的漂亮风光，也了解到了太仓许多名人：郑和、朱棣文、吴健雄等。我们还带领孩子走出园门参观宋文志文化馆，在观看宋文治先生作品的同时，孩子们都发出阵阵感叹：太美了、太美丽了这一天给我们的珍宝们带来了一席丰富的文化大餐。在即将迎来全国五一劳动节前夕，我们开展了主题活动劳动最光荣，孩子们知道了自己应当做一些力所能及的事情，帮助老师、伙伴，还有爸爸妈妈，也在实践劳动的过程中体会到了乐趣。最可喜的是我们班珍宝们的小手越开越能干了，大家都主动争当老师的小帮手，减轻了一些老师的负担。二、其
5、他活动金仓湖放飞幻想活动：伴着四月的风，我们蜜桃班的小挚友们与自己的家人一起，聚集在漂亮的金仓湖放飞我们春天的幻想，孩子们在放风筝的同时体会到和爸爸妈妈一起嬉戏的欢乐，家长们也乐此不彼，相互比试谁的风筝高，和煦的春风传递着孩子和家长们的笑声。三、保育和班级常规方面这个月中，我们的珍宝们自理实力得到了很大的提高。每天都有能干的小挚友帮助我们的保育员老师发碗发勺子，还有一些力气大点的孩子能帮忙搬床、叠被子呢！四月中，我们孩子吃饭的速度也在相互交换位子后总体上有了一个提升，这离不开老师们的努力和家长挚友们的协作。告辞暖和的四月，我们即将迎来更加激情的五月。桃班的珍宝们，希望你们能在五月中收获学问、收
6、获欢乐、强壮成长！03漂亮的四月即将过去，我们迎来释然充溢激情的五月。四月的阳光是绚丽的，四月的鲜花是艳艳的，四月的宝宝们收获了许多。收获了学问、收获了阅历、收获了情感。可喜:四月份宝宝们的沟通实力得到了很大的提高，特殊是内向的孩子，敢说、敢做，情愿与同伴沟通，情愿与老师沟通值得激励。可贺:宝宝们学会自己去探究、去发觉、去解决问题。例:好玩的气球一课中，孩子们都能够探究、找寻玩气球的多种方法，值得赞扬。要点回顾:1.本月我们的宝宝参与了扫墓活动，孩子们的爱好很高，通过活动让宝宝们不忘历史，珍惜现在美妙的生活。扫墓活动结束后，我们又开展了勤俭节约班级主题会，让宝宝从小相识到节约的好处。2.为了丰
7、富幼儿的室外活动，本月我们又进行了室外拍球竞赛、室外自制玩具展示。宝宝们在玩中体验欢乐，在玩中收获阅历。3.本月老师进行了同研一节课活动，大家发表自己的见解取长补短、相互学习。漂亮的四月值得回忆，欢乐的笑声值得记忆，多彩的明天等着我们一点一点去探究!04春意盎然的四月即将消逝，即将迎来的是热忱奔放的五月。回忆四月的点滴，伴随着我们的除了有孩子们的成长，还有着春天特有的特征春雨绵绵。春季是万物复苏、推陈新旧的季节，也是传染病多发的季节。所以我们也常常跟孩子和家长们沟通，请家长们尽量不要带孩子去人多的地方、留意孩子的个人卫生、家中勤开窗通风等。当然，我们幼儿园在这方面也做得很到位。本月即将结束，现
8、将本月工作总结如下：一、卫生保健：四月天气改变多端，早晚温差较大。部分孩子也深受其影响，不是你感冒发烧了，就是我咳嗽了。每到周一，请假的孩子多了，班上带药的孩子也多了。老师细致一问，大部分孩子的回答是：老师，因为我感冒了、老师，因为我咳嗽。在班上，我们对孩子进行正面引导和教化。孩子们：你们热时，可以自己将衣服脱下来并保管好或请老师帮忙。冷时，可以自己去书包拿衣服加上或请老师帮忙帮你将衣服加上等。在幼儿园，大部分孩子都可以做到依据自己的需求添减衣服或告知老师自己的需求请老师帮忙添减衣服。但也有小部分孩子因在家时，生活上的事情家长或长辈们的过分代替包办从而导致孩子在生活自理实力方面不如其他孩子。虽
9、然我们每次开家长会都会同家长说：我们要多熬炼孩子，让孩子养成良好的生活和学习习惯，为以后上小学而打下良好的基础。培育孩子的生活自理实力，让孩子们知道自己能做的事情肯定要自己做等。但仍旧有部分家长和长辈们不能做到。本月班上消毒工作做的还不错，但仍需接着努力，争取做的更好！二、平安工作：本着以平安为宗旨开展孩子的各项活动。本月我班未出现大的平安事故，我们会接着努力，争取让平安事故远离我们幼儿园，远离我们的孩子！三、教学工作：本月的主题教学是和纸玩嬉戏。在开展此主题中，我们带领孩子与各种各样的纸绽开一系列的互动。让孩子从撕贴纸和折叠纸中干脆去触摸和感受纸的材质，了解不同纸各自具有特色，更重要的是，孩
10、子可以真正和纸玩嬉戏，他们可以折一折、玩一玩各种各样的纸，可以开动脑筋，想方法让纸站起来，让立体的纸改变出不同的空间。05一、教化教学1、主题实施：大树和小花大树小花是孩子们最熟识的东西了。在我们的校内里就有很多的大树，高大得巨人一样的松树，正在换叶的香樟。我们中四班，是近水楼台先得春。大树成为我们每天体育活动、餐后休息的遮阳伞。正值春天，小学校内里开放了许多橘黄色的小花、玫红的喇叭花、紫藤架上满架的淡紫；我们幼儿园里的三叶草也开出了小小的花朵、种植园地里金黄的油菜花、美艳的虞美人，带给孩子们一个朝气盎然的春天。也为我们的主题活动供应了丰富的素材。在这样的环境中，孩子们对大树小花对人类的用处，
11、感受是相当深的。在视察、认知、感受的基础上，我们进行了特地的文学活动、艺术活动。故事不兴奋发芽的树，让孩子明白什么时候该做什么事；做自己该做的事能让自己欢乐，也能为别人带来欢乐。去年的树中，小鸟与树的友情让孩子感动。体育嬉戏熊与树让孩子感受了一把木头人的好玩。还有歌曲我的小花园、唱给树的歌、绘画树的挚友，让孩子用画笔、 用歌声来表现对大树小花的宠爱。孩子们的手工作品大树、芽苞苞、盆花，一起完成了主题墙的布置。2、课题开展图书角成为孩子们宠爱的地方，特殊是早上，经常是加座又加座。这个月最大的特点是：孩子们起先带自己喜爱的书来幼儿园与挚友共享。男孩子尤其喜爱奥特曼，带来的各种奥特曼的图画书。三三两
12、两、自由结伴，讲着自己的所知，问着自己的怀疑。另一方面，接着保持着良好的拿书、放书的习惯。集体的阅读教学，主要指向课题内容不兴奋发芽的树去年的树树真好。重点放在孩子对画面的视察。在依据故事内容提问与孩子一起讲解并描述故事的规范的集体教学后，留给孩子一段自由发觉与提问的时间。孩子可以细致看大图片或小书，可以来讲讲自己的新发觉，也可以提出自己的疑问来。孩子们在相互解答、沟通的过程中，对画面有了更深的理解。也让我们老师发觉：孩子的眼睛很厉害，孩子其实很会联系前后来理解故事。3、区角嬉戏孩子们有了很好的区角嬉戏的基本常规。这个月主要指导的区角是益智区、科学区、玩纸区。与孩子一起依据材料的不同，探讨玩的
13、方法、制定相应的细则。益智区里的牌怎样打？怎样算大？飞行棋该怎么玩？科学区的变长，是集体教学的持续。孩子们须要变换适合的场所，于是就来到了室外。因为想要竞赛更长，就有了两人、三人的合作，材料的混合运用，比的尝试。玩纸区，供应给孩子多种材料，有时是树叶、有时是超市的广告纸，有时是彩色纸。由于孩子已经有了肯定的阅历，因此，创意许多。树叶贴的蝴蝶、窗花、给妈妈的花信封、风筝等等。4、自然角本月自然角的新宠是蝌蚪与蚕宝宝。孩子们关切着它们的长大、它们吃的东西、它们的样子。二、保育保健1、手足口病的预防。保育员加强了卫生消毒，幼儿园实行了分时放学，早上送孩子一律到大门口。我们班内老师每天进行班级的二次晨
14、检、督促家长遵守幼儿园的规定、指导孩子正确洗手，共同协作，保证了每位幼儿的身体健康。2、妇保所来园检查视力、听力，我们帮助组织，孩子乐意接受，检查顺当进行。并且，对检查结果异样的孩子，主动与家长沟通、收好家长交来的病历复印，做好保健资料的积累。3、本月天气冷热多变，孩子感冒、咳嗽较多，实行了一些措施帮助家长关切、督促生病的孩子。06不经意间，四月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们中班组做出了哪些成果呢?主要表现在以下几个方面:一、仔细完成教化教学工作:(1)四月份本年级组教学内容按安排进行，各班能依据季节、节日等因素来开展教学主题活动。仔细打算好每一堂课，以幼儿为主体，开展好每一节课。
15、二、卫生保育工作:各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。(2)各班老师能督促幼儿依据天气改变更换衣物，并刚好为出汗的幼儿擦汗，既削减幼儿的患病的机率，又增加了幼儿的自理实力。各班的老师按要求为幼儿洗晒被子、枕头，削减细菌的滋生。三、家长工作每天能利用早上接待和下午放学的时机，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况。各班老师能充分利用班级空间、QQ和视频等网络平台，与家长沟通沟通。四、本月的其他成果:1、体育运动会。从环境布置和嬉戏道具，我们都是利用废旧，自己动手，涂色，做到了真正的节约。在设计上，我们为每个幼儿设计了个人项目，也设计了两个集体的亲子项目，还为家长设计
16、了体育项目，支配合理，而且有条不紊。2、年级组赛课获得了一等奖，体现了集体才智和先进的教化理念。3、更换了语言区和数学角，为幼儿供应了学习和智力开发的园地。4、完成了种植区的设计、标牌的装饰和禾苗的移栽工作。5、年级组主动收集材料，完成了教玩具的制作，丰富了幼儿的嬉戏活动。6、在礼仪方面幼儿有很大的进步，许多幼儿能主动与人打招呼。7、年级组的成员团结协作，相互帮组，有集体荣誉感，工作踏实仔细。五、须要改进的:(1)在平常的教学或活动中要多多运用书面语，为幼儿做好语言的模范。(2)在服饰方面要主动听出幼儿园的要求。(3)增加平安意识，避开平安事故的发生。07时间如流水，转瞬四月份工作已过，回顾这
17、一段时间的工作，有收获，也有令人不满足的地方。现将这段时间的工作总结如下：培育学生遵守纪律的习惯。我常常利用班会及课余时间教化学生遵守课堂纪律，上课发觉某个同学表现较好，刚好表扬，在班级中树立榜样。发觉不良现象刚好订正，经过努力，班里绝大多数同学表现较好，个别学生纪律观念淡薄，还须要接着加强。培育学生讲卫生懂礼貌的习惯， 要求学生遵守学校的规章制度，讲究卫生，衣着整齐，使小学生养成良好的卫生习惯，要求学生语言文明，懂礼貌，无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱，互帮互助。结合课文内容对学生进行思想教化。结合课文内容在班级中开展学雷锋活动，通过活动使学生体会到帮助别人的欢乐，因而拾到东
18、西交公的现象不断涌现。做好学生的平安教化工作。我常常利用班会进行平安教化，教化学生遵守交通规则，留意人身平安，过公路要左右看，不要和车辆抢行。不到河里玩水，课间不追诼打闹，以免出现担心全事故，把平安隐患歼灭在萌牙状态。坚持与家长的联系，共同教化好学生。老师要教化好学生，除了做好校内的教学管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的帮助，才能把学生教化好。特殊是那些顽皮的学生，更须要家长的帮助，经过老师和家长的共同教化，他们基本能遵守纪律，仔细学习。 要高好一个班的工作，就须要有一支能干的干部队伍，在这方面做得不够，以后要注意这方面的培育，使他们成为老师的小帮手，学生的榜样。总之，班级管
19、理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们只有在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。为了调动学生的学习主动性，提高学生的学习爱好，树立学生的学习榜样，现将本学月各方面表现优秀的学生公布如下：班级优秀之星：吴悠、张丽妹、项威、饶斯宇期中考试成果优秀学生：语文成果前五名的同学是：吴悠、邹榕荣、汪楠星、王兴佳、张丽妹。数学成果前五名的同学是：彭铖、胡孔新、吴悠、汪思佳、张丽妹。语数总分前五名的同学是：吴悠、彭铖、胡孔新、邹榕荣、张丽妹。数学第三单元检测满分获得者是：彭铖、胡孔新本月的进步奖是：项威、胡梦顺。优秀作业展览获奖学生：一等奖：汪思佳二等奖：吴悠、汪楠星三等奖：张丽妹、余慧、饶斯宇 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页