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1、幼儿园大班教师五月份工作总结时光在消逝，从不停留，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作，下面是由我为大家整理的“幼儿园大班教师五月份工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班教师五月份工作总结【一】五月是红红火火的，是充满激情的，本月的工作也是忙劳碌碌的。一、教研、教科研工作1.童话剧主题xx的开展本月中旬我们完成了童话剧xx的课程实施。此童话剧主题拓展的美术活动，除了以往的基础绘画，我们还有一些新的形式。如孩子制作角色头饰或胸饰已特别熟识，总是这种形式，不免有些枯燥，于是我们制作了让“角色能动起来的线偶玩具，孩子很喜爱
2、，但过程中孩子系线的技能偏弱，这点需要教师在平常加强知道，让孩子多练习。在上一主题做海报时，我将童话剧的名字全部在纸上写好，幼儿只要贴上海报即可。这次，我们进行了角色、剧情两次海报设计，都由幼儿自己写出“丑小鸭三个字，孩子都能自己写出来，有的还写得很有创意、很有独特。角色海报以丑小鸭为主，剧情海报幼儿则依据自己的爱好、自己的能力，选择某个情节进行绘制。xx这个故事幼儿很喜爱，有的孩子有图书，有的没有，我们带着孩子画故事连环画，让每个孩子都有一本属于自己的自制的xx故事书。天鹅高贵而秀丽，我们不仅用画笔画出了她的美，还教孩子用折纸的形式来表现。可爱的丑小鸭，也被孩子们用双手和彩泥塑造得活灵活现，
3、活泼可爱。总之，此童话主题的美术活动内容、形式都很丰富。2.教科研资料的整理年级组老师分工合作将上下学期的三个童话剧xx按文本分析、各智能目标、区域资源、课程支配等项目进行了梳理。3.整合主题活动：童话剧结束后，我们选择了整合主题xx的部分课程进行日常的教育教学。4.其他：1活动：结合五一劳动节、“5.12全国防灾减灾日开展了相关活动。2节目的排练：各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。二、家长活动1.结合节日开展：各班结合母亲节开展了活动，大一班孩子用油泥制作了秀丽的花作为送给妈妈的礼物，为妈妈服务送祝愿；结合五月份“爱心传递月活动，大三班的家长和孩子们也行动起来，孩子们和爸爸妈妈一
4、起，走进自己居住的社区，为孩子提供一个展示的平台，让孩子在社区爷爷奶奶面前主动地表演节目：唱歌、跳舞、演小品，赢得了很多掌声。这样的活动，不仅给孩子提供了一个锻炼的机会，也让孩子了解了关爱老人的中华传统美德。2.亲子游：年级组老师与部分幼儿及家长参观了奥体中心。爸爸妈妈和孩子一起参观了羽毛球馆、网球馆、田径赛场等。家长们主动做起助教，向孩子们介绍各种场馆的位置、用处等。三、六月份工作支配1.庆六一文艺汇演2.开展主题活动xx。3.拍毕业照，举行毕业典礼4.家长孩子共同制作成长册5.做好学期结束工作资料整理、财产核对等幼儿园大班教师五月份工作总结【二】五一假期完后，带着一份新奇、轻松地心情来到了
5、幼儿园上班。看到干净的班务、面熟的同事、好像长大了懂事了的孩子们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切！本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟，台下三年功！，演出演出，我们在演出前要做许多的预备、下许多的功夫。首先，班级人员的分工白天，我们班三个老师互相协作、相互关心，既保证了每个老师的正常上班时间，又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长，所以她承担的节目较多，任务较大。她上午出班，去完成班级以外小伴侣的节目。我先组织小伴侣完成一两个活动，然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小伴侣完成，接着组织北京奥运的小伴侣排练。中午彭老师和我休息，
6、下午李老师休息。我和彭老师把班里的小伴侣分节目进行排练。晚上，彭老师参与幼儿园教师舞蹈队的排练，我和李老师就完成班级的其它事，如：写家园联系手册、幼儿园毕业纪念册、做节目道具、家访等等。其次，节目排练方法和遇到困难的解决平常起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听，做到抓准节奏。在排练的时候，先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次，重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作，我仔细地记下存在问题并告知幼儿，和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次，对进步的幼儿表扬，对还有的问题又提出来，让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿；或请一些小观众来看他们表演，把掌
7、声送给他们，增添他们的自信。就这样，一天解决一个节目中存在的问题，我班的节目一天比一天排练得好！就北京奥运来说，最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗，其它方面都进步了不少，可是我天天说：“留意表情、留意表情！幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们快乐的事，告知他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着美丽的衣服、化着美丽的妆表演。幼儿园大班教师五月份工作总结【三】度过了短暂而欢乐的五一假期，带着一份期盼与紧急，劳碌的人们开始了收割耕种；而我们的五月，也是劳碌的，在这份劳碌中，我们收获了更多的爱。人们永久不
8、会遗忘五月十二号这一天，四川突然间的地动山摇，突然间到来的灾难，让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今，时间已经过去了一年，孩子们更加懂得和珍惜如今美好的生活，我们每个人都努力做好自己应当做的事情。而且，为了加强幼儿的安全意识，提高自救能力，我们通过视频、图片和老师的讲解了解了关于各种危急的学问，学习了有关自救方法。另外，在5月12日，我们还参与了幼儿园的防震演习。当警报声响起，孩子们在老师的帮助下冷静地抱着头，躲避在桌子下、卫生间，墙角然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。在这个月，我们还开展了丰富的主题活动。在主题动感天地中，我们和孩子一起走进了运动的世界，通过各种各样的活动，我们知道
9、了运动有许多种，如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外，在主题我们爱幻想中，孩子们俨然成了一个个科学家，发挥自己的聪慧和想象能力，设计出了一款款不同的飞行器，有帽子飞船等。这些设计载着孩子的幻想，总有一天会成为现实，升上天空。五月，我们为如何精彩度过幼儿园的最终一个儿童节而不断努力。每天，我们都在为六一演出做着细心的预备。我们班的节目是时装表演，聪慧的家长们协作老师，做出了一件件美丽而又特殊的演出服。而孩子们也从练习走步开始，一点点的进步。尽管很累，尽管洒满汗水，尽管也会流泪，但我们从不放弃。另外，我们和雨点、雪花三个班还一起仔细练习了古诗和毕业诗，盼望给大家呈现最好的表演。五月，丰富而劳碌，精
10、彩的活动不断。如“小书虫牵手大书虫亲子共绘图画书活动，还有“迎六一，爱在蓝天下的捐款活动中，孩子们和家长都热情参加，为在幼儿园的最终时光留下难忘的一笔。五月，我们收获了很多的爱和盼望，我们将延续这份秀丽的心情，度过这学期，也是孩子们幼儿园生涯中最终的六月！幼儿园大班教师五月份工作总结【四】在忙劳碌碌的教学中，一个月又过去了，回顾到我们班这一个月的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我喜爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都仔细负责，在本月我们大班开展了三个主题活动。一、五一劳动节，幼儿们当起了最荣耀的劳动人民，有打水的、擦桌子的、扫地的、擦墙围的等等，小伴侣们都干的特别来劲。
11、体验到了劳动的乐趣。二、母亲节。我们的珍宝们画了快乐的妈妈，画出了自己的妈妈为什么高兴，珍宝们都为妈妈做了那些事情，珍宝们画完了又一个一个的讲诉了自己的作品，既锻炼了幼儿的绘画能力又锻炼了幼儿的口语表达能了。三、采摘活动。我们幼儿园在五月份组织了一次亲子采摘活动，我们来到了葫芦山庄附近的采摘园采摘桃子。当我们看到满树的桃子时珍宝们特别高兴，走进桃子园伸手就去摘，有的珍宝是第一次亲自在树上摘东西。通过这次活动珍宝们体验到了采摘的乐趣。在教学工作上，我力求从每件小事做起，耐烦细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有肯定的推断能力。在今后的工作中，
12、我将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本月做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持。幼儿园大班教师五月份工作总结【五】刚刚度过了五一小长假，一转瞬如今又到五月末，回顾本月工作状况，现从以下几点介绍本月的工作状况：一、教育教学工作我们开展了“社区生活主题教学活动。进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱惜社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲解并描述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美妙愿望。月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够主动投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。二、卫生保育
13、工作1、我们重视幼儿的身体健康，在“六一国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗，我班有三位幼儿视力异样，已经通知家长带孩子做进一步的检查。2、我们依据天气状况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。3、我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。三、家长工作本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照看不是十分到位等，盼望协同保育人员一起克服这个问题。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页