《优秀班主任教师述职报告范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀班主任教师述职报告范文.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、优秀班主任教师述职报告范文班主任要与科任教师共同对学生进行教育，起协调、组织和领导的作用。经受了一段时间的班主任工作，你有什么班主任述职报告？和我们共享一下。你是否在找正预备撰写“优秀班主任教师述职报告范文，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！278497优秀班主任教师述职报告范文1古人说：教师是蜡烛，是春蚕;今人说：教师是灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业。这是对教师的评价，也是对教师的期望，更是教师的一种责任。我于_年毕业，从事班主任工作已经整整_年了，这其中虽然有苦，有咸，但我依旧爱着我的事业，爱着我那些天真无邪的孩子们。基于本班的特别状况，重点依据学期初制定的工作打算，加以总结。
2、一、加强德育工作，重点加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。这一学期，我每天都会挤出一点时间，准时针对学生当前存在的问题予以解决，准时纠正学生的错误行为，提倡每个学生自己反省自己，培育学生自己勇于承认错误的能力，能管住自己。另外，利用班队课对学生进行教育，使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式，使学生亲身参加、明辩是非，体会善恶，生动而活泼地完成说教所不能到达的目的，树立了正确的人生观、价值观和世界观，同时也到达了素养教育的要求。另外，我较重视对问题学生进行个别谈心。每当我发觉某个学生近来学习状态不佳，作业状况不太理想，或是闷闷不乐，或是作了什么错事，都要找来进行个别谈心，找出问题根源，做
3、思想工作，关心他打快乐结，鼓舞他重新以主动的心态投入到学习中来。二、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。管理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不简单。学生干部除关心老师做些工作之外，主要是锻炼自己的能力。于是我采纳干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼，也体会体会管别人与被别人管的不同味道。 下面讲讲我班本学期开展的几个活动：1、为使班级管理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作用。 加强优秀生的教育，让他们成为班上的典范、主力力量，从而带动全班进步。每天支配一名学习干部，提前到校，主管晨读工作及家庭作业的检查状况;还有一位主管卫生的干部,由地面到桌面，窗台到卫生区，整理洁净,
4、做到物放有序，窗明几净，一走进我们的教室，就使人感到舒适。此外，我还让这些小干部每天选出工作仔细、表现好的同学若干名发放红花卡。以激励其他学生更加努力。2、 做好后进生转化工作。 平常留意关怀他们的学习，鼓舞、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。对于学习有困难的学生每个人身边支配一位“小老师。本班学生差生较多，合格率方面不够理想。3、 进行“果子乐园的评比 。 学生平常上课主动发言、作业仔细、工作主动等都能得到老师或干部的红花卡，积满5个换一个大苹果贴在“果子乐园里，等再积满5个大苹果就能得到一件小礼物。其末还要进行统计。要想使班级的各项工作顺利进行，就得使学生信任老师，这除了有渊博的学问之
5、外，还需要老师成为学生的真正伴侣，成为学生的贴心人。因此，平常尽可能多地在学生之中，与学生一起游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈理想，说玩笑，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的孩子们!278498优秀班主任教师述职报告范文2“逝者如斯夫，不舍昼夜白驹过隙，岁月消逝，日出月落，月落上下，春去冬来，行色匆忙，回顾自己所踏过的脚印，不禁感慨万千一、眼
6、里有学校，心中有学生“喜爱是最好的老师!没有爱，就没有教育!爱能使枯苗复苏，爱能滋润着学生的心田，爱能创造很多奇迹!作为一名教师，尤其是班主任，是全班学生的组织者、领导者，要对学生的德、智、体、美、劳等方面全面进展负责，没有一颗至真至诚的爱心怎么去无微不至的关爱学生、去无私的奉献呢?我认为，班主任工作是一项辛苦、操劳、艰难而冗杂的教育艺术工作，一个优秀的班主任是在用爱心建筑一座宏大的教育工程。学生远离父母哭泣需要老师的爱，学生生病了需要老师的爱，学生良好习惯的养成需要老师的爱，学生行为的规范需要老师的爱，学生的东西丢失需要老师的爱，学生的胜利失败需要老师的爱总之，学生的吃穿住行、学习生活、道德
7、品质等各个方面都需要班主任付出真诚的关怀和厚爱!本学期自接受_班的班主任以来，为了爱校爱班爱学生，为了珍惜那份来之不易的秀丽，为了让自己活得充实而有意义，我始终投入地做学校的主人，始终心系着班级学生。因为心中有爱，所以我总是钟情于我的本职工作，爱校爱生如爱家爱子，眼里有学校，心中有学生。二、小事做好，大事做了-培育学生良好的学习、生活习惯“良好的学习生活习惯可以成就一生的大事业，我始终教育学生懂得“小事做不好，大事做不了的道理。从接任以来，我始终教育他们要遵守中小学生守则，要遵守日常行为规范，要遵守校纪，遵守班规。政策、制度制严制细，大规小纪做细做好，让学生懂得：路，要脚踏实地地仔细走才不摔跟
8、斗;饭，要渐渐地仔细咀嚼才能品尝出其中的美味;觉，要按时仔细地睡才能为自己的成果好提供保障;卫生要仔细地扫好、保洁好才会有一个舒心、快乐的场所;做操、跑步要仔细才能增添自己的体质，有充足的精力去学习;作业要仔细地做才能到达温故知新的作用;上课要仔细听讲才能收到事半功倍的效果总之，从学生生活中的每一个详情，每一件小事抓起，要求学生凡事要仔细，不为自己找借口，讲求仔细，讲求效率!经过自己的严加管教，班级绝大部分学生养成了良好的学习、生活习惯，班风正，学风浓，让我倍感欣慰!三、树威信，做学生心中的“严父慈母我始终认为，教师在学生心中的崇高威信很重要。教师的威信应当来源于教师本身的修养素养、才气魅力、
9、对学生的真爱、言必信，行必果的教师风范等，“威信不等于“威严，“威严是装出来的，不能服众，不能让学生打心眼里佩服，只是犹如“学生见老师似老鼠见了猫的效果。我虽说有些泼辣，但我是力争做学生心中的“严父慈母，我对学生的要求十分严格，要求学生遵守严明的纪律，严格的行为规范，要求学生有严谨、“学而不厌的学习看法，培育学生高度的自觉性，自己管理好自己。我始终力争说话算话，讲到做到，奖惩分明，力争做“口的高标，行也是高标的班主任，让那些曾想“看菜吃饭的学生会深感此老师“甚严。当然，我会敬重学生的人格，在“严中表达“慈母般的温情。要让学生观“飞流直下三千尺后能赏到“小桥流水人家的柔情，让学生既纳闷又惊喜：为
10、什么“老虎下了山，模样还挺可爱!我经常会在指责、批判学生后，做循循善诱、和风细雨的谈话，“润物细无声，让学生感到老师心中的和善、柔情、真爱和期望!四、情感滋润，感化少年心重情重义，真诚坦率是我本人始终的为人准则，泼辣、多愁伤感是我难改的独特。在班主任工作中，我始终用“情牵动学生的心，感化着班上的每一个学生，让他们自觉摆正学生的身份、位置，勤学守纪立志成材!我总是始终在力争做学生心中的“良师益友。课堂上是老师，平常是伴侣，让师生之间成为心心相印的伴侣，相互信任，相互敬重，相互理解。学生有什么苦恼可以直接和我谈心，我有什么郁闷可以向他们倾诉。开学第二个月，一个女生主动将别人写给她的“求爱信交到我手
11、里时，我的心灵震撼了，心情久久不能安静，荡漾起了涟漪。不必说，我也将这件事处理得很美丽!师生和谐，多么美好欢乐!为此，我也曾把自己那些苦不堪言、不堪回首、岁月蹉跎的日子坦然地告知学生，让学生知道，我虽然曾经很多次的泪雨滂沱，却又是多么顽强;我也告知学生：作为班主任的我，为人妻，为人母，为人女，为人师，也会为家庭、生活、工作所累，非圣人，望学生理解老师，期望他们自觉做好该做的一切，把自己放到一个高度，坚持不懈，持之以恒的努力着，努力着。当学生家长晚上来教室外探望自己孩子在教室里自由复习时，发觉教室无老师却鸦雀无声，简直似考试时，家长欣慰的笑了。当我晚上在睡觉铃声响后悄悄在学生寝室外倾听，原来他们
12、都清静入睡时，我悄悄地笑了!为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生，我力争用新思维新理念管理新班级，教会学生学习，教会学生生活，教会学生做人。我还经常给他们念一些哲理性的散文、寓言、名人故事等文章，以陶冶他们的情操，开阔他们的视野，净化他们的心灵，树立爱国主义、集体主义荣誉感，让学生完善自我，更新自我，追求远大情为何物?作为班主任教师，我个人认为：情是牵动师生的纽带，情是滋润学生成长的心田，情是感化少年心的种子。我爱自己的学校，我爱自己的学生，我在专心地经营爱的教育，爱的大厦，我为自己的班级班风正、学风浓而欣慰、自豪!当然自己的工作离不开领导的关怀、厚爱，我心存感谢!在以后的日子里，在平
13、凡的岗位上，我不想说太多的豪情壮语，我愿用奉献的彩笔书写我平凡的人生!278499优秀班主任教师述职报告范文3班主任的基本任务是：根据德、智、体、美全面进展的要求，开展班级工作，全面教育 、管理 、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。班主任进行工作总结时，要对这些任务的完成状况进行说明，下面是我收集的班主任工作总结，欢迎大家前来了解。本月我们二(4)班一起去无锡“三国城社会实践，虽然在学生一年级的时候我和他们一起去社会实践过，但是这是我第一次以班主任的身份带着他们去秋游，不得不说，班主任工作真正是繁琐的、繁忙的，却又是令人快乐的。一、从学生身上学到包涵去的时候始
14、终担忧学生会晕车，于是反复的嘱咐他们吃好晕车药，学生特别懂事，主动的说在车上还不能吃东西，否则零食的味道会让晕车的同学更加难过，他们只是二年级的孩子，但是这种能够站在他人立场上思索问题的习惯真是让人佩服。可还是有学生在回来的车上没有忍住，吐了一身，车里立即充满着一股怪味，我以为学生会显示出厌恶的表情，没想到，许多学生立即给他递面纸，还嘱咐四周的同学，不要吵，让不舒适的同学睡觉。我真被他们这种纯净的同学情意打动了。有名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。二(4)班的学生就是这样
15、互相关怀着，照看着，给我这么多感动，也让我学会更多的包涵。278500优秀班主任教师述职报告范文4本学期在学校和政教处的领导下，根据学校校历和政教处的工作打算，制定了切实可行的班主任老师工作方案，并在工作中做到切实落实，敏捷处置，各项工作开展顺利，学习、生活、纪律、卫生等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下：一、摸清班级状况我班为刚组建的高一新生班，共有55人，其中男生25人，女生30人，46人为共青团员，18名择校或择班生。有利的一面是：该班是高一年级第一层次的班级，绝大部分学生智力正常，绝大部分身体、心理健康，整体素养较好;不利的一面是：有3人有较严重的心理问题，部分学生的行为
16、习惯、学习习惯较差，有56人无心学习，还有个别学生有吸烟的恶习，这些状况如不引起足够的重视，会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。二、逐步完善班级管理这个班组建后，就进行了为期一个月的军训，军训期间，我留意物色班委和团支委的人选，回校后，通过自我报名和老师指定双项选择，组成了新的班委和团支委，同时召开班支委会，制定班规(奖惩条例)，对班干部工作进行指导，充分利用班会和课余时间对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作看法不够仔细，工作能力不突出，为了使这些班支委充分发挥他们的主观努力和培育他们的能力，同时从中比较精确地选择得力的学生干部。我实行了班干责任制、组长负责制、舍
17、长负责制，并进一步整顿班风，重新修改班规，这些制度的实施初步收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变，取得了令人嘱目的成果，本学期我班在全校的广播操竞赛中，荣获全校第一;在第_届冬运会中，我班取得了高一年级总分第一，四个单项第一，并打破两项纪录;在后期的卫生评比中，几乎周周上榜。三、抓好养成教育刚进高一，班主任老师就要留意抓好养成教育，把培育他们良好的学习习惯和行为习惯放在首位。这对于他们今后的生活和学习乃至完全的人生道路都是具有特殊重要的意义。具体要求如下：(1)行为习惯的培育：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。敬重老师，团结同学，相互关心，助人为乐。有事有病要请假。爱惜公共财物
18、和公共卫生，主动参加学校活动。对不按要求做的同学给予纪律处分，对做得好的同学和小组给予表扬和鼓舞。并从严要求，决不手软。(2)学习习惯的培育：每天早上720进校早读，中午210进校，晚720进校晚读。作业必需在第一节课后交到教师办公室，否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按时按质按量完成作业、乐于动手、勤于思索等良好的学习习惯。经过一个学期的养成教育，收到了良好的效果，全班大部分同学已初步具备了良好的行为习惯和学习习惯，违纪违规现象呈下滑趋势，良好的学习风气正逐步形成。四、落实班会制度1、班会的要求：全面衡量、重点突出、有的放矢、一事一议2、形式：丰富多彩、不拘一格，无有定法、但有良法。从
19、学生的独特进展和班级管理的整体需要，确定班会的主题，要认识学生、了解学生，走到学生心里去，确定能打动学生心灵的主题、解决班级必需解决的问题，实行一切有益于班级管理，有益于学生健康进展的形式，让班会“活起来。信任学生，放手发动学生，让学生在班会的舞台上唱主角。通过主题班会，提高学生的综合素养。本学期已开展以下几个主题班会：胜利后的思索法意味着什么相约圣诞party金钱是否万能能力和分数谁重要实行班会制度的收获：(1)通过班会，能重点准时解决班级存在的主要问题。(2)通过班会，提高班级管理质量，提高工作效率。(3)通过班会呈现班主任老师的才能和魅力，树立班主任老师的权威性。(4)通过主题班会，能活
20、跃班级气氛，提高学生的综合素养。(5)通过主题班会，塑造班级形象，形成各具特色的班风班貌。五、主动主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避开了激化矛盾，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，每逢特别的节假日，我班的学生都给科任教师赠送一点小礼物，以增进师生情意。六、教训深刻，今后工作压力重重。虽然为建设这个班花了不少
21、心思，特殊是在转化差生的过程当中，有两三个双差生总是不领情，效果很不明显，班风和学风还存在较大的问题，无心向学的学生还没激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，他们的存在给这个班的建设、进展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立心情，也致使科任老师对这个班产生了一些看法，到这个班上心情就不够好，效果可想而知。要使这个班得到根本的好转，我真感到压力重重，但我信任还是可以带好，但要留意与学校协作，与科任教师协作，群策群力，适时适地给学生以教育，信任经过我的不断努力，会使这个班越来越好。班主任工作总结十则(年高二下学期班主任老师工作总结)在刚刚过去的一学期里，我班在学校领导的统一
22、组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较好的成果。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育新时代的合格人才。为了协作学校团委和政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康进展的活动。例如，“吸烟的危害、“抵抗毒品、“谈谈3+_等。同时，我也常常利用班会课对学生进行身心教育，关心学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和学生促膝谈心，准时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“热诚、严格、活跃、奋进的班集体
23、。高二年级是学生的世界观进展、改变的重要阶段，同时，面临着会考、分班等实际问题，随着课时和学问冗杂程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，在学生会考前夕的思想工作显得更加冗杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培育的力度，在每个月月初让学生制定学习打算，月末总结，教师、班委作出评价下个月改良等方式，既留意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还留意培育学生的自我服
24、务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱。另一方面，我有效地利用好每周日的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，使班级管理工作向着健康的方向进展。三、主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生竖立学习的信念后进生的教育和管理历来是班主任老师工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量的提高。在这方面，我作为班主任老师首先做到了以正确的看法对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到
25、处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伴侣、可靠的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。四、主动开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增添学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，我常常亲临现场，这样可以加深与学生感情的沟通。五、主动主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时
26、又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避开了激化矛盾，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。六、加强对学生心理素养的训练、提高学生的应试能力。中学生心理素养的高低直接影响到学生学问水平的发挥，为此，每次考试前，我采纳集体方法指导、个体状况分析的方法，有打算、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信念。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，下学期学生升入高三，我的担子更重，工作还将更冗杂，在新的一学期里，我将不断地探究教育管理的方法，虚心向老班主任老师、老教师学习，准时总结阅历教训，以便将自己的管理水平推向更高的层次。班主任述职工作总结相关文章：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页