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1、新概念英语初二上册知识点总结新概念英语初二上册知识11HowtolearnEnglish1.pairn.(相关的)两个人，一对，一双，一副apairofsocksapairofglovestwopairsoftrousers一双袜子一副手套两条裤子e.g.Apairofteenageboysarewatchingafootballgame.两个青少年正在看赛。2.correctv.改正，纠正e.g.Theteacherreturnedtoherroomtocorrectexercisebooks.老师回到房间去改练习本。Correctthespelling.纠正拼写。adj.正确的;恰当的e.
2、g.correctpronunciation正确发音Doyouhavethecorrecttime?你的表走得准吗?3.advicen.意思是“意见，建议”，为不可数名词，可用some，much，apieceof，piecesof等修饰，不能说anadvice或many/afewadvices。(2)表示“有关的建议”时，用介词on，接名词、代词或由疑问词引导的不定式。e.g.Letsaskforhisadviceonwhattodonext.我们去征求一下他的意见下一步该怎么办。常见搭配：take/followonesadvice接受某人的建议askforadvice征求意见accept/r
3、efuseonesadvice接受(拒绝)某人的建议offeradvicetosb.向某人提供建议拓展：advisevt.建议常见搭配：advisesb.todosth.advisethatsb.(should)dosth.e.g.Myteacheradvisesmetoleavenow.老师建议我现在就离开。Weadvisemeasures(should)betakentostoppollutionatonce.我们建议立即采取以阻止污染。WeshouldalwaysspeakEnglishinclass.我们应该总是在课堂上说英语。should是情态动词，意思是“应该”。通常用来表示现在或
4、将来的责任或义务。should/shouldntdosth.eshouldworkharder.他应该更加努力。Youshouldhelpyourmotherwiththehousework.你们应该帮妈妈做家务。LetstrytospeakEnglishasmuchaspossible.让我们一起尽可能地说英语。e.g.TheyaretryingtostudyEnglishwell.他们正努力学好英语。Iamtryingdoingitinthisway.我正试着用这种做。Weshouldtry/doourbesttohelpthepeopleintrouble.我们应该尽最大努力帮助困境中的
5、人们。译为“尽量”、“尽最大努力(可能)”，主要用于as.aspossible/onecan。e.g.Youshouldrestasmuchaspossible.你应当尽量多休息。IhavehelpedyouasmuchasIcan.Nowitisuptoyou.我已尽我所能地帮助你了。现在该看你自己了。Eachtimeyouwilllearnsomethingnew.Ialsoadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyourfriends.每次你将会学习一些新东西。我也建议你和朋友们谈论电影或歌曲。time的用法：(1)time侧重指“时间”这一概念，或
6、说明“时间”的量，time用作不可数名词，前面可much,little,alotof,plentyof等修饰。e.g.Thissavestimeandallowsfarmerstogrowanextracropineachseason.这节省了时间，使农民能够在每个季节中多种点庄稼。(2)当作“次数;倍数”讲时，time是可数名词。havebeentoBeijingthreetimes.我去过北京三次。time构成的：atatime一次，每一次atonetime曾经，一度attimes/fromtimetotime有时，偶尔allthetime总是，一直intime及时，迟早ontime准时(
7、4)time构成的句型：Itstimeforsb.todosth./Its(high)timesb.didsth.该是某人干的时间了。e.g.Itstimeforchildrentogotobed.是小孩睡觉的时候了。Itshightimethatwestarted.我们该出发了。eachtime(每次)，nexttime(下次)，thefirst/lasttime(第一次/最后一次的时候)等词组引导的时间状语从句。e.g.ThelasttimeIwenttoChina,IvisitedShanghai.我上次到中国时，游览了上海。14.Isuggestyouwritefourorfivewo
8、rdsadayonpiecesofpaperandplacetheminyourroom.我建议你一天把四个或者五个单词写在纸上并且放在你的房间里。suggest，做动词，表示“建议，提议”的意思，对应的名词是suggestion。suggest的用法：e.g.Shesuggestedanearlystart.她建议早一点出发。Isuggestedhis/himgivingupthefoolishidea.我建议他放弃那愚蠢的念头。Shesuggestedthattheclassmeeting(should)notbeheldonSaturday.她建议班会不要在星期六举行。注意：当sugge
9、st表示“暗示，表明”的意思，它后面接宾语从句，谓语用真实的时态，而不用“should+动词原形”。e.g.他脸上的表情表明他很开心。()Theexpressiononhisfacesuggestedthatheshouldbeveryhappy.()Theexpressiononhisfacesuggestedthathewasveryhappy游览了上海。新概念英语初二上册知识2MyhometownandmycountryItisontheRiverCamandhasapopulationofabout120,000.它(剑桥)位于康河河畔，人口约为12万。populationn.意思是“
10、人口，居民”，它是一个集体名词，它的用法有时较为特殊,所以很容易用错。population常与定冠词the连用，作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式。e.g.Theworldspopulationisincreasingfasterandfaster.全世界的人口增长得越来越快。当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时，谓语动词用复数形式。e.g.AboutseventypercentofthepopulationinChinaarefarmers.中国大约有百分之七十的人口是农民。有时population可用作可数名词，其前可用不定冠词。e.g.Chinahasapopulationo
11、fabout1.3billion.=Thereisapopulationofabout1.3billioninChina.中国大约有十三亿人口。表示人口的“多”或“少”,不用“much”或“little”,而要用“large”或“small”。e.g.Indiahasalargepopulation.印度人口众多。Singaporehasasmallpopulation.新加坡人口少。询问某国、某地有多少人口时，不用“Howmuch.?”，而用“Howlarge.?”。在问具体人口时用“What.?”。e.g.WhatisthepopulationofCanada?=Howlargeisthe
12、populationofCanada?加拿大的人口有多少?ThepopulationofCanadaisabout29million.加拿大的人口大约有二千九百万。Ithasapopulationofaboutsevenandahalfmillion,soitisbiggerandbusierthanCambridge.它(伦敦)大约有750万人口，所以比剑桥更大更繁忙。(1)million是数词，意思是“百万”。它的用法如下：当与具体数字连用时，习惯上用单数，而且也不后接介词of。e.g.threemillionpeople三百万人Hewaspreparedtopaytwomillion.他
13、愿意支付200万。但是，后面的名词有了the,these,those等特指限定词修饰时，或其后的接的是us,them这样的人称代词时，则此时必须用介词of。e.g.Aboutthreemillionofthemhaveleftthere.他们当中约有三百万人离开了那儿。当不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数时，则不仅要用复数，而且要后接介词of，然后才能接名词。拓展：与million有相同用法的数词还有：hundred(百),thousand(千),billion(十亿)。(2)形容词比较级用法表示两者进行比较时用形容词比较级，最明显的提示词是than，其结构为“A+比较级+than+B”
14、。e.g.LiLeisroomisbiggerthanmine.李雷的房间比我的大。Thismooncakeisnicerthanthatone.这块月饼比那块好吃。有表示程度的副词alittle，abit，afew，alot，much，even，still，far，rather，any等修饰时，用形容词比较级。e.g.Ifeelevenworsenow.我现在觉得更难受了。Itismuchcoldertodaythanbefore.今天比以前冷得多。比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”，“小多少”，“长多少”，“短多少”等。e.g.Iamtwoyearsolderth
15、anhe.我比他大两岁。Thisbuildingis20metershigherthanthatone.这栋楼房比那栋高20米。表示“两者之间最一个(ofthetwo)”时，常用“the+比较级”结构。e.g.Maryisthetallerofthetwins.Mary是双胞胎中的高个子。表示“越来越”，用比较级重叠结构，即“比较级+and+比较级”，多音节词和部分双音节词时用“moreandmore+形容词原级”。e.g.Itsgettingwarmerandwarmerinspring.春天天气变得越来越暖和。新概念英语初二上册知识3Immoreoutgoingthanmysister.本
16、单元的话题：谈论事物对比，学习形容词比较级。本单元的语法：学习形容词比较级。(语法：见课本第113页至115页)本单元的短语和知识点：1.play+the+乐器playthedrums打鼓比较play+球类playbasketball打bothand两者都(后面的动词用复数形式)BothTomandJimarestudents.3.begoodat+名词代词Ving:擅长，在某方面做得好belike:像Thebooksarelikefriends.书像朋友。makefriends(withsb)：(和某人)交朋友enjoydoingsth:喜欢做某事bedifferentfrom与不同Mybr
17、otherisdifferentfromme.我弟弟与我不一样。10.helpsbto(do)sth:帮助某人做某事常与helpsbwithsth(在某方面帮助某人)互换Heoftenhelpsme(to)learnEnglish.他经常帮助我。=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常在英语方面帮助我。help(to)dosth:帮助做某事Heoftenhelps(to)cookathome.他经常在家帮助做饭。13.begoodwithsb:与某人相处很好14.information(n.消息，信息)不可数名词新概念英语初二上册知识4Whatsthebestmovie
18、theater?本单元的话题：谈论事物对比，学习形容词和副词的最高级。本单元的语法：学习形容词和副词的最高级。本单元的短语和知识点：3.watchsbdosth:看见某人做了某事(=seesbdosth)4.比较级别+and+比较级：越来越(若比较级为more+形容词原级，则为：moreandmore形容词原级)Thebuildingsaretallerandtaller.Ourschoolisgettingmoreandmorebeautiful.5.aroundtheworld全世界=allovertheworld,suchas例如新概念英语初二上册知识5Whatdoyouthinkofs
19、th?=Howdouyoulikesth?你认为怎么样?Whatdoyouthinkofthemovie?你认为这部电影怎么样?Itisboring.很无聊。minddoingsth:介意做某事3.news(不可数名词，消息，信息)apieceofgoodnews一条好消息4.learn(sth)fromsb:向某人学习(某物)5.plantodosth:计划做某事(plan的过去式planned,现在分词planning)6.hopetodosth:希望做某事8.favorite(形容词，最喜爱的)=likebestMyfavoriteshowsaretalkshows.我最喜欢的节目是谈话节目。=Iliketalkshowsbest.9.expecttodosth:期待做某事10.thinkof认为，想起Heoftenthinksofhisteachers.11.inthe1930s:在二十世纪三十年代(1930年至1939年)10.12.oneof+可数名词复数：之一(该短语放在句首做主语时，后面的动词用单数形式)OneofthestudentshasanEnglishdictionary.这些学生中一个人有英语字典。