幼儿园托班父亲节方案5篇.docx

上传人:有**** 文档编号:65481604 上传时间:2022-12-05 格式:DOCX 页数:8 大小:41.76KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园托班父亲节方案5篇.docx_第1页
第1页 / 共8页
幼儿园托班父亲节方案5篇.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园托班父亲节方案5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园托班父亲节方案5篇.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿园托班父亲节方案5篇幼儿园托班父亲节方案1一、设计思考:“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀.”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动目标1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2.理解爸爸

2、工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。三、活动准备1.每人带一张自己爸爸的照片。2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。四、活动过程1.通过提问引出谈话话题。小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2.引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸

3、,大胆地讲出自己对爸爸的认识。3.比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。(1)配合挂图完整欣赏一遍。请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸(3)教师小结

4、。我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。幼儿园托班父亲节方案220_年6月18日上午10:00活动目的:1、让幼儿体验与爸爸在一起的安全和幸福,感受父爱,激发感恩之情。2、为大家创造交流的机会,增进彼此间的感情,增强班级的凝聚力。活动主持:珊珊父母和珊珊小朋友活动准备:1、开班会:达成共识、分工明确、密切配合2、对幼儿加强安全和纪律教育,活动前提交安全预案给后勤园长。3、节目编排、道具、场地布置

5、、舞台背景制作、刻录音乐光碟、摄像、菜谱落实。活动分工:班主任:活动总策划、安全预案、活动前采点、各项工作落实、家长的全面发动、幼儿散文朗诵、幼儿献给爸爸的小卡片(里头贴上红玫瑰、对爸爸的爱之语)以及爸爸游戏,音乐统筹收集、落实拍照和录像的工作人员等;副班主任:刻音乐碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸节目保育老师:小椅子、道具(玩沙的铲子、厨师帽子、打气筒、气球等家委会:妈妈们的节目、采购会场装饰物、舞台背景制作、参与会场布置、定菜谱、座位等;活动前的头一天晚上由酒店工作人员和家委会成员提前把会场布置好各家委会小组长牵头组织各家庭在周六上午9:45前到达酒店集合(庆祝会开始前喝点水)活动流程一、庆祝活

6、动1、主持人出场,引出主题2、全体家庭在门口外列队,以家庭为单位,逐一上场亮相,然后回到座位(组织整齐坐在晨会的小凳子上,大人跟孩子分开坐,坐在进餐椅上)3、节目顺序(1)妈妈们表演集体舞:爽歪歪(2)女孩子舞蹈:巴拉巴拉(3)男孩子舞蹈:小毛驴(4)幼儿拿着自己装饰的小卡片,走到爸爸跟前,双手把卡片送给爸爸,并亲亲爸爸,说感谢的话语。(播放温馨的音乐)(5)妈妈们歌舞串烧:月亮代表我的心(苹果组);甜蜜蜜(香蕉组);桃花朵朵开(西瓜组);万水千山总是情(蓝莓组);妈妈送给爸爸一个拥抱,感谢爸爸对家里的付出和对家人的关爱。(6)全体爸爸表演舞蹈:喜刷刷(拿着玩沙的铲子、戴上厨师帽子)(7)孩子

7、们集体表演律动:小猴子(8)爸爸游戏:在腹部塞个涨鼓鼓的气球(体验怀孕的艰辛)左手扶着腹中的“孩子”,右手搂起真实的孩子玩接力赛。游戏结束后,请个别爸爸说一说自己在游戏中的感受。(9)全体幼儿齐朗诵散文:我的爸爸(播放钢琴曲童年)(10)全体成员齐舞:倍儿爽(表演结束后拍集体大合照)二、共进午餐,自由交流家长带孩子小便、洗手,喝适量的水,注意给幼儿丰富进餐礼仪的常识,注意安全等。三、活动自然结束活动自然结束,回家午休。幼儿园托班父亲节方案3一、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动对象中班全体幼儿

8、、家长及老师三、活动时间20_年6月_日。四、活动地点1、各班活动。2、幼儿园操场。五、写邀请书_x、_x负责。六、活动准备歌曲录音带、彩色花。七、活动过程1、各班活动:社会:爸爸的手2、室外游戏:亲子游戏:1、穿越太空隧道游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。2、太空漫步游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。3、演唱歌曲我的好爸爸。4、给爸爸献花。结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。幼儿园托班父亲节方案4活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个星期天

9、是父亲节,理解爸爸的辛苦。2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。活动准备:20_年6月_日6月_日活动流程:6月_日:召开班主任会议,部署活动安排。活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。6月_日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。6月_日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。6月_日:幼儿绘画“我来画爸爸”6月_日:布置画展6月x日x:老爸,看你的1、教师讲故事(父亲节的由来)幼儿为爸爸唱首歌,例如大头儿子小头

10、爸爸2、“力量老爸”父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜,宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。3、“爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题:宝宝的.生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?4、“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣

11、纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。5、“亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏骑大马、蒙眼找宝宝,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。b:蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。8、

12、参观幼儿“我来画爸爸”画展。幼儿园托班父亲节方案5一、设计思路。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动目的。1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。三、活动准备。歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。四、活动过程1、幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉

13、,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。2、师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!(1)表演感恩的心。(2)演唱歌曲我的好爸爸。(3)亲亲爸爸说说悄悄话。(4)室内亲子制作心连心爱心卡。(5)击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。3、亲子游戏:(1)小脚踩大脚游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。(2)骑大马游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。(3)蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。4、家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):跳绳比赛针线活拔河比赛蜈蚣竞走。5、结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。6、师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁