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1、中国民办高等教育行业发展情况分析一、概述改革开放四十多年来，我国学历制教育体系已日渐完备。作为其中重要组成部分，民办高等教育在历经萌芽期、崛起期后,现已进入规范期发展新阶段，一个显著的标志便是新修订的民办教育促进法的出台。作为民办高等教育的具体承载者，民办高校也迎来了建设发展新时代。在这样一个历史新时期.在充分总结我国民办高等教育现状,并展开深入剖析的基础上,进-步探索出一条适应新时代的民办高校发展路径,已成当务之急。本文尝试立足民办高校的三元属性框架,通过与社区治理体系建设相结合，以其社会化属性为主轴开展研究,以求创新之路。作为民办高等教育的具体承载者,民办高校在我国主要有两种类型:一是独立
2、院校;二是二级学院。独立院校，是指由公众人物或民营企业创办的具有独立法人资质的民办高等教育机构，突出特征是社会筹资、自主运营,并以该校名义，颁发国家认可的学历文凭;而二级学院，则是由公众人物或民营企业与公办院校联合创办，突出特征是依托公办、合作运营.所颁发的学历文凭也依托公办院校名义田。根据当前主流观点,这两种民办高等教育机构类型虽同时存在、各有所长,但从长远来看,二级学院在获得全面办学所需条件后,由于能够积累起相应的品牌影响和办学资源,往往有意朝着独立院校方向提升。由此,这两种机构类型，在我国也可被视为民办高等教育机构前后相继的两个发展阶段团。2021-2027年中国民办高等教育行业市场运行
3、状况及发展前景展望报告数据显示：自我国民办高等教育萌芽以来，大体可划分为四个发展阶段，即恢复阶段、规范阶段、发展阶段及新时期。二、发展现状民办高等教育是高等教育的重要组成部分，对高等教育的普及意又重大。2019年中国民办高等学校数量达757所，较2018年增加了7所，其中独立学院数量为257所，较2018年减少了8所。总体来看中国民办普通本专科招生人数呈增长趋势，2019年中国民办普通本专科招生人数达219.69万人，较2018年增加了35.75万人，同比增长19.44%。随着中国民办普通本专科招生人数的增加，在校生人数也随着增长，2019年中国民办普通本专科在校生人数达708.83万人，较2018年增加了59.23万人，同比增长9.12%。2019年中国民办高校硕士研究生招生人数达876人，较2018年增加了141人，同比增长19.18%。自2015年起中国民办高校硕士研究生在校生人数逐年攀升，2019年中国民办高校硕士研究生在校生人数达1865人，较2018年增加了375人，同比增长25.17%。三、民办高等教育存在的问题目前我国民办高等教育存在的问题主要包括办学定位、教育质量、经营管理三个方面。四、未来发展未来应用型发展定位的纵深发展、适应企业需求,创新专业和课程设置、学习发达国家私立大学的经营模式等将是未来中国民办高等教育的发展方向。