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1、2022观天宫课堂观后感6篇在“天宫课堂”里, 中国航天员真诚邀请社会各界特别是广大青少年在地面同步尝试开展相关实验, 从天地区别中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣. 下面是小编给大家带来的2022观天宫课堂观后感6篇, 以供大家参考!观天宫课堂观后感(一)太空授课刷新了科普教育及物理教学的固有模式, 具有直观性、生动性和启发性. 这种基于太空探索实践之上的远程教学, 是一种珍贵的教育资源. 通过卫星直播、教育部网站回放, 或是以课件形式供反复教学, 优质的教育资源让举国学生共享, 亦是民生改善的一种形式. 事实上, 探索太空给予人类的回报已经深入我们的生活. 我们用的GPS定位系统、太阳能屋顶
2、, 吃的方便面、蔬菜包, 穿的运动鞋等, 都是在人类探索太空的实践中发明或研制出来的. 因为孜孜不倦的太空探索, 我们研发出救灾和气象监测卫星技术, 获得了更加优质的作物品种, 发明燃料电池获得了清洁高效的能源, 通过卫星传输进行移动通话告别了“通讯基本靠吼”的闭塞太空探索不断改变着人类的生活方式. 更重要的是, 随着太空探索的深入和创新能力的提高, 太空资源、航空技术将更好地为社会服务, 社会民生的高度会得到有效的拓展：每一次航天发射的成功、每一次太空探索的实现, 都会拓宽、深化人类对宇宙的认知, 拓展人类的思维与活动半径, 为改善人们的衣食住行用提供更多可能. 观天宫课堂观后感(二)当航天
3、员们在天宫课堂为我们太空授课时, 你是否了解过她为梦想付出的努力?他们是名人, 他们也只是一个为了梦想而不断奋斗的普通人, 是坚持让他们的生命变得与众不同. 梦想虽然美丽, 但如果没有坚持的勇气和行动, 那么, 那份美丽就只能停留在梦境中, 而不会成为如今的现实. 这让我想起之前在少年宫中学习的那些日子. 我很喜欢发明, 爸爸虽然支持, 但妈妈却认为“发明不能当饭吃”, 不赞成我学发明. 我还记得爸爸说：“放心儿子, 你想学就学. 这是你的梦想, 就算一万个人反对, 自己坚持就对了. ”爸爸的这句话和王老师的话真是不谋而合, 也让我学画的心更加坚定了. 我想每个人都有自己的梦想, 我梦想着成为
4、画家, 而付丽娟姐姐却是拥有一双飞翔的翅膀. 我很佩服她在蓝天中勇敢下跳的这份勇气因为我恐高. 他们的事迹全都告诉了我们一个道理有梦就动力, 有动力梦想才能成功;有梦就要坚持, 只有坚持才能成功;有梦就能出彩, 只有出彩才算成功. 梦想不会抛弃我们, 只有我们自己才能抛弃自己. 没有谁能随随便便成功, 所以, 尽管在实现梦想的旅途中会出现各种磨难, 必须经受多重考验, 甚至会让我们难受得哭泣, 会给我们带来许多疼痛, 但是, 如果放弃那就什么都没有了. 所以, 就算再苦再痛再累, 我们一定要坚持. 因为, 坚持是通向梦想的途径. 我也有自己的梦想当一名发明家家. 虽然这个梦想看起来很可笑, 因
5、为越来越多的人开始玩弄发明, 认为发明家不外如是. 或者有的人认为发明家只是多余的, 不能与时代接轨, 不能创造社会价值, 但我并不这么认为. 我喜欢带着欣赏的目光、愉悦的心情欣赏那些有用的发明, 去了解过去历史中发生过的事情, 去倾听古人的心声, 去追寻他们所走过的痕迹. 这尽管有许多困难要克服, 但我会一如既往地坚持, 就像他们一样. 梦想是一片钥匙, 她不能打开所有的锁, 但却能够打开属于我们自己的锁. 但有个问题, 这片钥匙可能需要我们自己去打磨, 打磨得更适合打开梦想的锁. 没有经过雕琢的人生是不完整的, 所以, 我的朋友, 就让梦想雕琢我们的人生, 就让梦想带领我们走向成功吧!如果
6、想要放弃, 请握紧手中的钥匙, 坚定自己的信念我一定要打开那把锁!观天宫课堂观后感(三)奋斗是圆梦的翅膀. 一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘, 心有天地经纬、脚向浩瀚天宇, 在一穷二白的基础上艰苦奋斗, 在反复试验求索中砥砺前行, 在精益求精攻关下追求卓越, 敢闯难关、勇开新路. 一个个航天员在严格系统全面的训练中学经验、强本领, 飞天遨游、出舱行走需要扎实的功底, 需要他们具备过硬的心理素质和强健的体魄, 寒来暑往的刻苦训练让他们拥有超强的意志力与自信心. 为了伟大的航天事业, 航天工作者与航天员, 将艰辛与曲折作为事业发展的“阶梯”, 以志气锻造骨气, 以骨气厚积底气, 在接续奋斗中
7、实现航天事业更高水平的创新与突破. 从“神一”的发射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行中国的载人航天事业成果丰硕. 在“追梦”的道路上, 每一次都是全新的征途, 每一次都是前所未有的挑战, 当然, 前所未有的挑战难度也造就了前所未有的高度. 鲁迅先生曾说：“其实地上本没有路, 走的人多了, 也便成了路”, 路是由双脚踏出来的, 是一步一个脚印开拓出来的. 从1956年中国航天事业发展至今, 自力更生、自主创新是发展中一以贯之的坚持, 是推动航天事业发展壮大的核心竞争力. 走前人没走过的路自然少不了弯路, 闯前人没闯过的关也必然少不了挫折, 成为先驱, 方能成为先锋, 唯有敢闯, 才能闯出
8、新天地, 抢占“新高地”. 伟大事业孕育着伟大精神. 回望航天事业发展史, 无论是“东方红一号”的成功发射, 还是神舟系列载人航天工程的重大成就;无论是北斗卫星导航系统的全面建成, 还是“嫦娥”奔月与“天问”探火, 从大胆设想到成功实践, 无不彰显着中国与时俱进的航天实力. 中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩, 在浩瀚太空中留下的是中国身影、中国足迹, 在航天事业的发展道路上留下的是中国精神、中国力量. 这种精神与力量必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗, 激荡起磅礴伟力, 奋进新征程, 逐梦新时代. 观天宫课堂观后感(四)能到太空旅行, 一直是我的愿望. 一天晚上, 我做了
9、一个梦, 我穿着又笨又重的太空衣向月球飞去. 渐渐地, 我的身体越来越轻, 有说不出的兴奋. 我透过太空船的窗户看见一群小星星在我身边闪过, 只要伸手就可以抓住它. 太空船越飞越高, 下面的建筑物小的像一只只蚂蚁, 长江就像一条长长的小溪, 太平洋像一个小小的池塘不久, 太空船在月球上停了下来, 月球上坑坑洼洼, 一点也不平坦, 还有许多环形的小山. 我轻轻一跳, 跳的好高好高, 月球上没有空气, 声音无法传播. 我看见月球上的石头很平常, 只不过比陆地上的石头亮一些. 但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多. 我想, 如果月球上有家园、学校, 该多好, 这样, 我就可以让爸爸
10、、妈妈来月球上住, 让同学们在月球上课, 做游戏, 下课可以玩猜谜语, 捉迷藏, 跳皮筋, 跳绳, 玩的多开心. 因为月球引力小, 所以不用走路, 非常的轻松不费劲. 没过一会儿, 我们又回到了那艘漂亮的宇宙飞船里去了不知过了多么长的时间, 我们又回到了地球. 我躺在床上回忆刚才的梦, 感到十分神奇, 虽然是一场梦, 但我深信, 随着科学的发展, 这个美丽的梦一定会成为现实. 观天宫课堂观后感(五)艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神. 航天事业是在极其艰苦的条件下起步的. 茫茫的戈壁, 浩瀚的海洋, 广大航天工作者为了早日实现飞天之梦, 不辞劳苦, 日晒雨淋, 克服了无数的困难, 付出巨大
11、的牺牲. 严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神, 崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神. 我们青少年, 更应该在学习上多下苦工, 好好学习. 在生活上、学习上, 遇到困难和挫折, 不要逃避, 不要退缩, 要知难而进, 一往无前, 敢于胜利. 有的同学, 在生活中遇到了一点点的挫折, 就对人生失去了信心和希望, 觉得世界上什么都不是好的. 于是, 就自寻短见, 恨离人世. 要知道, 这个世界是非常美好的, 我们要珍惜生命, 好好地享受这美丽的人生. 就算它是不好的, 那也是无可改变的事实. 就像航天人员要在严峻的环境中训练一样, 那严峻的环境已是无法改变的事实, 那只有改变自己, 去攻破这个
12、难关. 所以, 我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命, 而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长, 成就自己的人生和使命. 学习上也是如此. 学习靠的不是小聪明, 而是刻苦. 读书要用功, 持之以恒地刻苦学习、钻研, 这才是学习上刻苦精神永远美好的表现. 团结奋斗培育了航天人奉献的精神. 中国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程. 广大航天工作者不论前方后方, 不计名利得失, 履行职责, 坚守岗位, 形成了强大合力. 我们都生活在同一个大集体中, 都为了一个共同目标保护集体, 就应该淡泊名利, 不计较个人得失, 甘于奉贤, 团结一心, 共创辉煌. “团结就是力量”, 这是一股强大的力量, 是
13、一股催人前进的力量. 有了这股力量, 可以排除万难, 勇往向前, 达到目标. 大至世界全人类、国家, 小至班集体、家庭, 都要团结. 科学是一个国家发展进步的重要象征. 身为21世纪青少年的我们, 必须要学好科学, 热爱科学, 使用科学. 科学与人文都需要我们同时高高地举起. 一个规范的学生, 更是祖国的需求, 是未来成就大事的人. 科学与人文并举, 规范与个性共存更是一句警惕学生的话语. 观天宫课堂观后感(六)古时候, 人们总是想把一些探测器送上太空. 不过, 功能单一, 并不能完成人们对太空的探索. 于是, 人们开始想办法：怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神州十二号飞船”
14、组成. 上一次太空, 要花费很多钱, 如果只上去三四个小时又觉得不划算, 我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方, 就是空间站. 按照计划, 空间站一共由五个部分组成：第一个是“载人飞船”, 主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”, 是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”, 和“问天实验舱”差不多, 也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”, 我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”, 主要是负责运送各种物资的. 不过, 这个计划还没完全完成, 现在的空间站只有两个部分：“天和核心舱”和“运货飞船”. 据说, 在2022年的时候, 空间站就能补齐了. 传说有个
15、广寒宫, 是在月球上的, 而咱们的空间站是飘在太空里的. 太阳每天都会朝地球放射“能量”, 不过我们在地球上晒太阳时, 太阳离我们较远, 危险不大. 宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症, 所以规定空间站不能高于地球1000千米. 科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素, 最终, 把空间站定在了离地球400千米的太空. 在地球上, 你扔的东西都会掉到地上, 这就是牛顿提出的“万有引力”. 如果, 我们站在平地上扔东西, 就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去, 它下落的程度, 就和地球的弧度保持一致, 那飞船就可以沿着地球飞了. 空间站飞得很快, 一个半小时就能转地球一圈. 从古至今, 人来想要在地球上看整片天那是不行的. 如果从空间站上就看的一清二楚, 因为站得高, 看得远. 太空环境下能做一些地球上做不了的实验, 比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片, 或是一些环境下能变色的东西. 这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌. 中国的空间站, 让我们能探索太空更多的奥秘. 观天宫课堂观后感6篇第 11 页 共 11 页