《天宫课堂》观后感6篇.docx

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1、 天宫课堂观后感6篇 就在十二月九日的下午,我们收看了一节来自中国空间站录制的“直播教学”,由神舟十三号的宇航员翟志刚、王亚平、叶光富进展讲解。 宇航员们给我们介绍了许多他们生活所需要的设备,也解答了大家很多在这方面的问题。有防护失重的“企鹅服”、在失重环境下跳动的心肌细胞、不借助把手在太空中转身,固然,在这其中,我最感兴趣的还是泡腾片试验。 大家都知道,泡腾片假如放入水中,会产生大量的气泡,那么在太空中,它会是怎样的一种表现呢? 在这节课中“太空教师”王亚平教师就来解决这个问题,她首先拿出了从前已经预备好的失重水球,为了让它更加明显,王教师还在水球中加进了蓝墨水。随着半片橘色的泡腾片被塞了进

2、去,一种奇妙的现象消失了:水球变得膨胀起来,里面布满了泡泡,还散发着迷人的香气。这项奇异的试验,使我深深地沉醉在其中。 但是时间总是短暂的,仅一小会儿的时间,宇航员们就要和我们说再见了,但是我还有很多问题想去探究,所以我肯定要好好学习,争取长大后亲自穿上宇航服去讨论! 天宫课堂观后感 篇二 今日,我们观看了天宫课堂,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。 当神舟十三号胜利到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上观察的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是由于在太空中人体里的

3、血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比方太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消逝的试验。 这次的天宫课堂让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的典范,在我长大之后,肯定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美妙将来奉献自己的一份力气。 天宫课堂的观后感 篇三 今日,我们在阶梯教室听了一堂特殊的课天宫课堂。通过这次课堂,让我明白了很多非常好

4、玩的小学问和地球上见不到的奇异现象,让我非常震动。 少年志则国志,少年富则国富,少年强则国强。作为新时代的少年,我们要仰视星空的高远,坚决抱负的基石,胸怀浩瀚的宇宙,继承中国的航天精神! 天宫课堂观后感 篇四 我今日观看了天宫课堂,有三位教师,他们都是神舟十三号的航天员。 首先王教师向我们介绍了他们生活工作的地方,真是“麻雀虽小,五脏俱全”,什么东西都有,可以看出他们的生活很舒适。 之后叶教师向我们展现了太空细胞讨论、太空转身。细胞学太浅显了我还不懂,但是看太空转身,我知道了在空间站里是不能像在地面上一样正常行走的。 浮力消逝试验,把乒乓球放进水里,可乒乓球没有浮现来,原来空间站里的浮力消逝了

5、。水膜张力试验、水球光学试验、泡腾片试验都很奇妙,很好玩。 我感慨科学的力气真强大,我下定决心肯定要好好学习,增长学问! 天宫课堂观后感 篇五 今日,我看了中国空间站授课直播。里面讲了许多好玩的太空试验。我最喜爱的是王亚平教师做的“消逝浮力”试验,在地球上,把乒乓球按进水里,球就会自己浮起来,而在太空里,把乒乓球按进水里,球不会自己浮出水面,浮力消逝了,真的太不行思议了,太空试验真有意思! 观天宫课堂观后感 篇六 能到太空旅行,始终是我的愿望。 一天晚上,我做了一个梦,我穿着又笨又重的太空衣向月球飞去。慢慢地,我的身体越来越轻,有说不出的兴奋。我透过太空船的窗户观察一群小星星在我身边闪过,只要

6、伸手就可以抓住它。太空船越飞越高,下面的建筑物小的像一只只蚂蚁,长江就像一条长长的小溪,太平洋像一个小小的池塘 不久,太空船在月球上停了下来,月球上坑坑洼洼,一点也不平坦,还有很多环形的小山。我轻轻一跳,跳的好高好高,月球上没有空气,声音无法传播。我观察月球上的石头很寻常,只不过比陆地上的石头亮一些。但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多。 我想,假如月球上有家园、学校,该多好,这样,我就可以让爸爸、妈妈来月球上住,让同学们在月球上课,做嬉戏,下课可以玩猜谜语,捉迷藏,跳皮筋,跳绳,玩的多快乐。由于月球引力小,所以不用走路,特别的轻松不费力。没过一会儿,我们又回到了那艘美丽的宇宙飞船里去了不知过了多么长的时间,我们又回到了地球。 我躺在床上回忆刚刚的梦,感到非常奇妙,虽然是一场梦,但我深信,随着科学的进展,这个漂亮的梦肯定会成为现实。

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