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1、2021年初中秋季学期学校工作总结范文合集第1篇：某年秋季初中学校工作总结年秋季初中学校工作总结篇一：年中学学校工作总结篇一：-学年度xx初中学校工作总结-学年度xx初中学校工作总结在过去的一个学年里, 我校在上级领导和社会各界关心下与时俱进, 努力践行“一切为了学习可持续发展奠基, 一切为了学生健康成长服务”办学理念和“厚德、博学、尚美、创新”校训, 按每个学期初制定的工作安排, 开展工作. 通过积极探索与务实尝试, 取得了一定的成果, 各项工作继续呈现出良性发展势头. 现将本学年的各项工作作简要回顾与总结, 以求自策自励一、期初计划执行得力, 预期目标圆满完成班子成员执行力以及服务意识大幅
2、度提升, 教师师德、业务水平稳中有升, 学生思想品德逐步提高, 教学、教育质量呈现良好态势. 在当地, 营造浓厚的尊师重教氛围, 社会对我校各项工作赞誉有加. 学校安全为头等大事. 本学年学校在政教处（安保处）的具体指挥和全体老师的共同努力下, 没有出现安全事故, 确保校园平安. 在县级的学生各类比赛中, 斩获颇丰, 形势喜人. 教师各项竞赛、论文获奖数量较多. 二、师资队伍建设稳中求进, 成果斐然. 组织教师学习中小学教师职业道德规范和各级教育行政部门近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例. , 主要领导作做最好的教师和让阅读成为生活习惯专题讲座. 组织观看视频录像教师礼仪的要求和温
3、州市师德专题培训视频会议. 真正发挥学校纪检监察员作用. 开展“课堂教学最受欢迎教师”的评选活动. 经过一年的努力, 教师的有偿带生和乱收礼, 乱收费现象已得到根本治理, 教职工能够爱岗敬业、爱生如子. 教师之间关系融洽, 实现良性竞争, 教师教育学生方法方式更加合理和科学. 教师培养工作朝有计划方向发展. 加强骨干教师的培养工作, 鼓励教师参加各类培训学习活动, 平时给任务, 给目标, 取得良好效果；对新来教师情感上给予关怀, 业务上给予帮带, 过程中给予关注指导, 使新教师迅速适应我校的教学要求. 一年来, 1人被推荐参加温州市骨干教师评选；县级先进教师1人、县级先进教育工作者1人、镇级先
4、进7人；教师教学技能比赛中, 县级7人次获奖；教育教学论、案例文共8篇在县内获奖；市级课题立项1项, 县级课题立项2项；县各种竞赛中获指导师奖11人次不断完善教师考核、选调、评先评优制度. 严格教职工考勤管理教师和班子成员岗位意识和服务意识进一步加强. 行政领导入住学生寝室有助于寝室各项管理的提高, 家校沟通的常态化, 一定程度上形成了敬业重德, 适时超前, 细节完美, 自醒负责、做事到位的风气. 发挥党员先锋模范作用. 自觉遵守廉洁自律的有关规定, 落实党风廉政进校园活动要求, 严格执行中央八项规定、六项禁令. 扎实开展群众路线教育实践活动. 三、德育工作人文为本、科学有效本学年德育工作的内
5、容重点在养成教育、管理队伍建设、活动育人、班风建设. 在德育管理方法上出现了新局面, 初步实现了从高压式管理向渗透式管理转变, 从处罚为主向树榜样为主转变, 更加“以人为本”, 更多体现人文关怀, 并体现“实、效、优”等特点, 取得了良好地效果. 1、积极开展系列活动, 营造快乐的学习氛围. 以“争做文明八中人”为抓手, 加强德育环境和校园文化建设. 深入开展“文明习惯养成”教育, 塑造学生健全人格. 以创建寝室文化、班级文化为依托, 以主题教育、评选每周（月）行为规范达标生（示范生）、学年评选文明学生、心理辅导室、校园广播站、升旗仪式、班会课、晨会课等活动形式为载体, 积极开展学生喜闻乐见、
6、丰富多彩的科技、艺术、体育、信息活动, 切实有效开展行为养成、理想、责任、感恩、诚信等教育, 着力构建和谐、人文、书香的育人环境, 最大限度地激发学生学习的热情与潜能, 搭建学生快乐成长的平台. 一年来, 我校学生参加县内的各种比赛中, 活动个人一等奖4人次, 二等奖9人次, 三等奖28人次. 2、建设一支有较高素质的德育工作队伍, 提高育人水平. （1）建设一支有较高素质的班主任队伍, 强化班级管理. 一是加强学习, 转变观念. 经常举行班主任管理经验介绍会, 共同探讨、分享管理经验, 尤其侧重于后进生、学困生等管理. 二是通过各种形式, 向班主任贯彻渗透学校的办学理念和工作思路, 进行师德
7、教育, 强化服务意识. 三是建立班主任月评制度, 每月末, 对班主任的到位情况、常规工作和管理绩效进行综合考评, 考评结果直接与班主任津贴挂钩. （2）建设一支真正服务于教职工的后勤队伍, 提高服务质量. （3）树立“大德育”意识,构建全员德育工作体系. 执行“首知责任制”, 营造“事事渗德育,人人抓德育”的良性德育氛围. 激活团委、学生会的管理潜能. 3、努力构建关爱弱势学生体系, 尤其重视学业后20学生的教育教学. 4、重视家校沟通合作. 召开两次全校家长会. 全体教师非常重视家访工作. 充分发挥校讯通、翼校通作用四、教学工作务实创新, 争创品牌本学年教务处依法规范办学, 开齐、开足国家规
8、定课程. 坚持以教学效率为导向, 以课堂教学为重心, 找问题, 促反思, 求提高, 立足常规管理, 抓落实, 求质量, 创特色, 铸品牌, 各项工作按计划有序开展工作, 较好地完成了本学年的工作任务. 1、教师培训工作确保教师工资总额的10和公用经费用于教师培训, 按照计划有条不紊进行教师五年（360学时）一轮培训. 积极开展校际交流. 以教研组为平台, 要求组织切实有效的教科研活动和教学经验交流会. 开展新教师拜师结对活动. 开展全员公开课教学, 教务处要求全年每人至少主持一节公开课. 教师积极参加各类比赛, 技能比赛以及论文评选均获得较好成绩. 2、全面落实常规管理抓常规管理, 进一步规范教育教学行为. 每学期举办一次“教学节”. 适时组织教师优秀教学经验交流会, 研究适合我校学生特色的教学方式方法. 认真落实教育局先后下发的几个关于教学常规管理文件, 重点抓好备（每月两次检查, 及时反馈检查情况. ）、教（打造高效课堂、召开形式多样的学生座谈会、优质课评比、评选“课堂教学最受学生欢迎教师”）、改（坚持“有做必改, 有改必纠”的原则、开展学生优秀作业评比. ）、辅（积极鼓励教师早、晚自修下班辅导. 把教师以上两个辅导与绩效工资考核挂钩起来. 要突出对后20%的重点辅导, 教务处、教研组分别组织了一系列兴趣小组和学科竞赛培训活动. ）、考（教务处对检测工作第 7 页 共 7 页