元宵节猜灯谜活动方案5篇.docx

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1、元宵节猜灯谜活动方案5篇元宵节是中国传统节日之一, 为丰富文化生活, 活跃节日气氛, 展现风采, 很多公司都会组织元宵节活动, 以增强凝聚力, 营造良好的文化氛围, 让大家欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节, 那么, 问题来了, 如何做好元宵节活动, 准备一份完美的元宵节活动方案呢, 小编整理了几份, 希望对您有所帮助. 一、活动主题:元宵节活动方案闹元宵猜谜语二、活动时间:20_年_月_日(农历正月十五)上午09:3010:30三、活动地点:图书馆二楼阅览部四、活动准备:1、2月14日前, 办公室负责收集各种灯谜, 准备奖励读者的图书, 读者通知. 2、场地布置:2月13日, 办公室协助阅览

2、部, 在阅览室四周拉上红丝带, 将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐, 渲染气氛. 3、2月14日上午, 办公室负责组织猜谜活动, 包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序. 五、活动规则:1、猜谜现场, 猜谜者每人每次只限猜一条谜语, 不限次数, 多猜多赠. 2、谜底猜出后, 猜谜者只需把谜面号记住, 到谜底核对处核对答案, 确认无误后, 由工作人员发放赠书卡, 凭此卡取下谜面, 到赠书处领取赠书. 3、每张赠书卡赠书一册. 4、请读者文明猜谜, 遵守规则. 六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序, 不要大声喧哗. 2、谜底猜出后, 读者只需把谜面题号记住, 到指

3、定兑奖处核对答案, 不能将谜面取下. 3、对答案要排队守秩序, 违反者取消猜谜资格. 4、已公布答案的谜面当场封题, 不能再猜. 元宵节猜灯谜活动方案篇5活动目标:1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗, 感受传统文化的习俗, 过节的热闹与欢乐的气氛. 2.积极参加猜谜活动, 体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐. 3.感受节日的欢快气氛. 4.愿意积极参加活动, 感受节日的快乐. 活动时间:2月_日早上7:408:30(来园活动)活动对象:全体幼儿与家长活动准备:1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;2、场地布置挂灯笼(保安与老伯), 13日完成;3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案陈潇丽、许海英, 13

4、日完成;4、购买奖品徐娟, 13日完成;5、宣传:1)倡议书蒋菊芳, 11日完成;2)通知各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿, 12日完成;6摄像陈潇丽. 活动内容:1、灯谜:分部灯笼悬挂于楼梯, 灯谜贴在灯笼上;总部灯笼悬挂于一号楼柱子中间, 灯谜贴在灯笼;2、规则:猜谜活动, 必须由家长陪同, 选一个灯谜, 由家长念谜面, 让幼儿猜, 猜出后, 拿谜面到本班老师处核对谜底, 并领取小礼品. (每位幼儿只限猜1个谜语)告知书:正月十五吃元宵, 看灯会, 猜灯谜是中国传统的元宵风俗活动, 为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛, 同时也让幼儿感受中国传统文化习俗, 我们幼儿园将在2

5、月14日(本周五)上午7:408:30进行猜灯谜活动. 到时请家长朋友带领孩子一起参与活动, 感受猜谜的乐趣吧!猜灯谜须知:如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣, 体验猜谜过程的乐趣, 那么请你自觉遵守以下活动事项:1、让孩子选择灯笼中的谜语, 然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动. 2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听, 并给孩子做适当的解释, 以帮助其理解3、在孩子猜不出的情况下, 家长可以帮助孩子一起猜, 但不要把答案直接告诉孩子. 4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会. 5、在兑奖处兑奖时, 请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖. 兑奖完毕后, 请将孩子送到班级. 本文来源:网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢!第 7 页 共 7 页

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