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1、榜样的力量演讲稿范文(精编5篇)篇一:榜样的力量演讲稿范文各位老师,各位同学:大家好。众所周知,在我们日常的学习和工作中,好的榜样的作用是十分显著的,他们能对我们起到良好的带头示范作用。而在我们身边,就有许多值得我们学习的榜样。首先,从这些榜样身上,我们不难发现他们对集体所做出的种种贡献。在此,我就对于身边的榜样xxx同学做个介绍。xxx是我们班的卫生委员。每天下午放学后,她都随值日生留下,帮助他们做值日并认真检查各处打扫情况,一直留到大家都回家后,很晚才走。本来老师并没有要求干部放学后留下来监督,可她却每天十分自觉。除此之外,我们身边还有很多像xxx同学这样的干部,尽职尽责,坚守岗位,为班集
2、体贡献力量。也有许多普通同学热心于帮助身边需要帮助的人,他们都是值得学习的道德榜样。而我们学习这些榜样,不仅仅要学习他们积极完成工作或帮助他人的行为,而更应该思考我们能从他们的这些行为中发现并学习到他们身上怎样的优秀品质。还是拿xxx同学举例。按说放学之后,每个同学最渴望的事情就是能早早回家,可是她却甘愿花费自己的休息时间,认真做好自己本职甚至分外的一切工作,并且能日复一日,每天都一丝不苟,从来不抱怨时间晚,工作累,或产生放弃的念头这种持之以恒的毅力,以及甘愿牺牲自己的精神才是值得我们学习的宝贵精神品质,也是敬业精神的最好体现。同理,从一个乐于帮助同学的身上,我们可以看出他甘愿奉献自己帮助他人
3、进步的精神。包括老师们身上也有许多伟大的品质,比如爱岗敬业,无私奉献,关爱学生等等。这些都是我们能从榜样的行为中,提炼出来的最值得思考、学习、完善自己并能以自己的不同行动来践行传播的东西。所以,同学们,让我们用善于发现美好的眼睛,共同寻找身边值得我们学习的榜样,并从他们的一言一行中,体会适合自己学习的精神品质,以此来完善自己,并用自己不同的行动来践行、弘扬榜样的这些精神品质,让榜样的力量震撼我们身边的每一颗心!篇二:榜样的力量演讲稿范文敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好,很高兴能够站在这里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜样力量:榜样是一种力量,彰显进步。榜样是一面旗帜,鼓舞斗志。榜
4、样是一座灯塔,指引方向!有榜样的地方,就有进步的力量,就有梦想在飞翔!今天因为同一种力量我们相聚在此,共同协作推进“xxx”文化品牌的影响力,相信这个美丽的盛夏是属于拥有同样梦想的我们,这个浪漫的文化旅游花园都市大连也将会因为我们的欢聚而成为一道炫目的彩虹。曾记否,有一种力量叫做榜样,它推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进,它指导着我们向着熠熠生辉的目标不断拼搏,它引领着我们仰望星空和那璀璨苍穹。无论是在生活还是学习中,总会有那么一双隐形的翅膀在催我们奋进,让我们更加有信心、有勇气、有力量来面对生活给予我们的挑战,这双隐形的翅膀就是铭记于心的榜样力量。有这样一个榜样的激励,这样一面鲜明的旗帜,
5、我们应该努力奋进不断提高自己、完善自己,我们希望日后能够在业界达到一定水准,我们更加渴望有机会为伟大的祖国母亲贡献自己的一份力量,一份源自榜样的力量。篇三:榜样的力量演讲稿范文尊敬的评委,亲爱的老师,同学们:大家晚上好!今天我演讲题目是“榜样,前行力量”。首先,榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸。榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。许多榜样,正在我们身边不断涌现。在我们的校园里班级中,总有那么一种精神,它引领我们奋勇图强。总有那么一种力量,它让我们信心倍增。总有那么一种人格,它驱使我们不断前行。我们班就有这么一个平凡的男孩,一个来自贫困的家庭的男孩。
6、他是我们的榜样,是我们前行的力量。虽然从小就经历过家庭的磨难,但他并不自馁,他认为家庭的贫穷,虽然带来了苦难,但也给了他锻炼的机会,磨练了他顽强的意志,铸就了他坚强的性格。他一直保持着乐观向上的积极态度。家庭的困窘对他而言是一种强大的激励,激励他奋发图强,激励他勇往直前。从他的发奋图强中就可以看出他拥有的是一份不服输的自信,始终坚信自己能做得更好。收到大学录取通知书的时候,一家人又喜又忧,大学的学杂费和生活费对于这个家庭而言颇有些沉重,但最后在全家人的努力和朋友的资助下,他最终走入了大学殿堂。在大学的他,依然自强不息,他不想让对他给予希望的人失望。学习上丝毫不放松,一直抓紧自己专业课程的学习,
7、不懂的就去图书馆翻阅资料,向老师和同学询问。他还参加了勤工助学,利用课余时间去做兼职,从事派发传单,进行市场信息采集等兼职工作。他说兼职既可以补贴自己经济开支,更重要的是从中能够得到很好的锻炼,积累社会经验。困难总会在身边出现的,面对困难时,他也曾站在人生无助的路口,不知道该如何抉择处理,然而,他是一个自强自信的男孩,最终以自己的坚强意志,乐观积极的精神去顽强拼搏。不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历磨难,才能获得自强。不要太害怕磨难,海燕在经历暴风雨后才变得更坚韧,同样的,只有战胜了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上,磨难会不可避免的来扮演绊脚石,既然不可避免就要勇敢面对,磨难教会了他
8、自强自立,自强不息让他充满自信,就在这份自信中他追求卓越。他希望自己能够像海燕一样乘风破浪,以坚韧的翅膀翱翔天空,有着不一般的人生。榜样的力量是无穷的,它带给我们前进的动力。有人曾说过:“种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。”篇四:榜样的力量演讲稿范文尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是榜样的力量。这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼罗
9、兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道。信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走。教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人。走
10、下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。最后我用书中的一段话结束今天的演讲
11、:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。篇五:榜样的力量演讲稿范文尊敬的各位领导、老师:今天我演讲的题目是榜样的力量。记得作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”作家罗曼罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道。信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,
12、学生如影随形地追着走。教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树,无源之水,无雨之云,无光之灯,每个教师的一举一动,一言一行,一思一想,一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一道排山倒海般的内化力,师德无价,学子对恩师的追随,如同云翔而影随。没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比的功能了。史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人。走下
13、三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。在演讲结束之际,奉献一首青年诗人汪国真诗,与大家共勉:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情。第 9 页 共 9 页