学校教师述职报告模板.docx

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1、学校教师述职报告模板述职报告是领导干部与所属单位群众之间的思想感情和工作见解沟通的渠道。那么你知道学校的述职报告怎么写吗?下面给大家共享一些关于学校述职报告,方便大家学习。学校述职报告1各位领导:下午好!作为小学部教育处工作的领头人,我首先感谢各位领导和全体老师的大力支持和关心。我庆幸跟教育处这班人在一起,我们踏实工作、仔细负责。我们人人都能独当一面天,个个都是工作狂。工作成果是教育处人共同努力的成果,工作的缺乏是我的责任。趁此机会,秀秀教育处工作、晒晒我自己:一年来,我尽职尽责,推功拦过,秉持“有事马上做,做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。上半年:主动的支教工作支教工作喜悦与感动并存、历

2、练与收获共舞。我首先转换角色,扑下身子,扎根_,以先进的理念为支撑,转变了学生学习方式,赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。我主持的课题顺利结题,指导的两项课题在县局立项,听评课40余节,荣获了市名师、省名师,支教优秀,做示范课、专题讲座各2次。支教丰富了我人生阅历,因为我踏实工作了,主动学习了,倾心奉献了。下半年:平实的管理扎实的教学工作一、师德师风工作“开展了学习张_践行焦裕禄精神师德主题活动,首先组织全体教师学习了先进事迹,写了心得,举行了师德论坛,推举了_参与市师德论坛。组织签订了师德责任书、学习了中小学教师违背职业道德行为处理方法。我们牵头迎接了“市师德主题教育活动检查,我校荣获了这次

3、活动优秀组织单位。二、教学常规管理工作催促教师严格执行课程打算,查课堂30次、早读50次、体育活动60次、听课80节年度共120节;组织了学生作业检查;加强了教师基本功训练和考核;开设了17个兴趣小组;举办了19个班次的“庆元旦书画展;召开了5次主题班会、31个班级家长会,会前培训了班主任,会中进行了检查,期末检查了31个班2100份学生素养教育报告单。帮助教研室完成了14班次检测。本学期大课间活动召开了4次专题会,调整了学生上下楼、进退场顺序,感谢d主任、f主任的专业指导。迎接了市领导的检阅指导、兄弟学校的参观学习。大课间是我校迎检的必检项目,这得益于各位组长的倾情奉献和班主任的无私付出。三

4、、其他工作1.做好了班主任、教师量化考核分数、津贴、代课、代班辅、请假等核算工作。班主任16项,教师13项,每一数据背后都有一堆翔实数据核算,如工作量每个数据背后有21项核算,全校31位班主任、77位老师,整个算下来就有10万多次。工作量大、要求精准、时间紧迫,这就是我们常态工作最真实的写照。2.做好了各项迎检工作本学期共迎检6次,这学期教育处迎检工作尤为困难,要弥补前面的档案资料的缺乏,我们加班加点,付出几何倍数的时间与精力,做好了各项档案资料的搜集、补充、整理、完善。仅最终一次迎检,X主任搬来X校长要求我们档案瘦身,在瘦身二分之一的状况下,教育处档案还占据全校总数的近二分之一,确保了教育处

5、工作在各项迎检中为学校争得了足够的认可与荣誉。3.做好了招生、学籍管理、监考等工作。四、做好了三(5)班的教学工作我本学期担任三(5)班数学、地方课程、劳技、健教四门课程,周课时数11.5节。我做好了一个纯粹数学老师的全部工作,学生在倾听、思索、表达、质疑方面有了长足的进步,营造了民主、和谐的课堂气氛,打造了扎实、平实的数学课堂特色。我被_市电视报“名师风采栏目以“营造和谐的课堂气氛为题进行了报道。建议我校抓学生养成教育切入点特别好,盼望课题虽已结题、学生继续受益,建议把学生养成教育做实、做强、做成我们的品牌。自身优势与缺乏我的优势同时也是我的缺乏:我为人正直,也是说话直接;我处事公道,也是方

6、法简洁;我执行力强,也是冷血黑面;我责任心强,也是不懂变通;我快捷高效,也是难顾周全。我优势突出、缺乏明显,正如阳光与阴影的互相依存。在今后的工作中,我将继续秉持真诚、阳光、简洁、责任、激情的工作作风,依旧认仔细真、脚踏实地做好每一件事;工作上不求人人理解,但求问心无愧;因为误会是常态,理解是追求;为我校的进展努力我永久在路上。因为只要上路,就能遇上庆典。汇报完毕。感谢!学校述职报告2各位领导、同志们:如今就我个人状况向大家述职述德述廉,敬请审议。校长,或许对一般人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人羡慕的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,是一个职业,是一项事业,是服务者的代名词,服务于学校

7、,服务于老师,服务于学生。我认为校长应当做到:不以治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看外表服从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有,只有更好,进步就是胜利,成长就是盼望。一年来,我与广大教职员工一道,同心同德,齐心协力,较好地履行了职责,现将简要报告如下:一、遵守党的政治纪律,切实履行党员义务作为一名党的基层领导干部,特殊是肩负着教书育人使命的一名校长,我始终如一的拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,坚决贯彻党的教育方针。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。正确认识和坚决维护党和国家工作大局、改革进展稳定大局、党的领导和社会主义政权安全大

8、局、全党全国团结大局,自觉在大局下想问题、做工作。从工作到生活,时刻将自己融入到党的组织之中,根据党员的标准要求自己,检验自己,到处发挥模范带头作用。二、贯彻中央八项规定,切实转变工作作风本人诚心拥护十八届中央政治局关于改良工作作风、亲密联系群众的“八项规定,并以此严格要示自己,切实转变作风。在思想和看法方面,认识到作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。在工作作风方面,我在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面下功夫,自己撰写讲话稿。对职务消费和接待工作进行了细化,重新修订了学校接待、用车、财务报销等制度,并在费用上进行

9、了大幅缩减。在领导作风方面,对于一些错误思想,本人能够做到不同流合污,不随波逐流。通过此次党的群众路线教育实践活动,查找自身存在的问题,并加以改正。三、牢记校长的历史使命,切实履行岗位职责我业务能力不强,所以特殊重视业务学问的学习。看名校特色,学管理阅历,不断汲取新的教育观念,更新学校管理方法,以更加开明、开放的心态实施管理,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善。我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商议决策,不搞“一言堂,让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能主动投入到学

10、校的管理中去。作为一把手,我严格要求自己,要求老师做到的,自己首先做到,以校为家,工作至上,起好模范带头作用。我始终坚持站在学校进展的高度,思索学校工作,维护学校荣誉。无论是工作还是生活,力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批判,客观公正地对待和处理人和事,努力构建和谐的人际关系,创设一个以人为本、充满美好感的学校环境。四、提升品德修养,切实筑牢廉政防线我一贯反对享乐主义和奢靡之风,努力营造风清气正、公正廉洁的组织气氛,保证学校健康进展。一方面,我遵守社会公德,不断提高个人修养,注重孝道和家庭美德,时时刻刻规范自己的言行举止,洁身自好,以自己的言行去影响和感染众人。另一方面用严厉的制度

11、和铁的纪律去约束团队中的每一位成员,用“规矩去规范大家的一言一行,保证权力在制度的“笼子里正确行使。建立健全有利于厉行节省、不能铺张浪费、不敢肆意挥霍的制度体系,直指奢靡之风的要害。制度一经制定,必需严格执行,从不打和牌,以维护制度的性。我能够正确处理好集体与个人之间的利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私,坚持原则,严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节省,维护学校财务管理制度。根据_文件中规定的领导干部执行廉洁自律状况个人必答的10项内容,现回答如下:1、没有违背规定收受现金、有价证券、支付凭证和收受干股;2、没有违背规定在企事业单位兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为

12、;3、没有“跑官要官、拉票贿选行为,以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利;4、没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;5、没有违背公务宴请活动有关规定,接受可能影响公正执行公务的宴请,没有违背规定在工作日午间饮酒;6、没有违背因公出国(境)管理规定的状况;7、没有违背规定在住房问题上以权谋私,超标准建房、违规购置经济适用房等状况;8、没有大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财;9、没有其他违背领导干部廉洁从政规定的状况;10、按规定报告了个人有关事项。五、深刻剖析个人存在问题,切实在工作中整改1、面对新的教育态势,思索我校的逆境,总觉得自己所学甚少,如何突破学校进展的瓶颈,如何依

13、据校情找到一条特色进展之路,还不是得心应手。2、学校质量虽有所提高,但与同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得缺乏,如何大幅度地提升教育质量,突破较低的高考升学率,还没有找到行之有效的方法。3、在工作中硬性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,特殊是在遇到重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁心情的产生。作为校长,自己更多地关注对上负责,而忽视了对老师负责的一面,造成了对教职员工的人文关心方面的“欠账,老师提出的许多现实问题没有很好地解决。总之,这一年的工作,让我深刻体会了学校进展的艰辛,当然也品尝到了学校每一点进步带来的喜悦和甘甜。今后不管遇到多大的困难,我坚信,有学校团结协作

14、的领导班子,有全校教职工的支持和努力,棠张中学的进展定会更加美妙。述职人:_x20_年x月x日学校述职报告3各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:大家好!十二五的最终一年即将画上圆满的句号,在冬日的寂静中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳动着兴奋与感慨即将过去的201_年,对我们刘台子小学来说,是劳碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设快速提高的一年。列举几项代表性的成果:1月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;7月份,毕业班结业考试,我校获得农村组第3名;9月份,被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地;学校参加的两项课题讨论、主持

15、的一项市级课题讨论、3项县级课题讨论,圆满完成讨论任务,通过验收,顺利结题;教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次。这些成果的取得,凝聚着领导、老师的智慧和汗水,借此机会,代表个人,代表学校,真诚地说声大家辛苦了,感谢大家一年来的辛勤付出。有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。一、加强自身建设作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。学校注重干部队伍建设,继续按“十二字要求练内功善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。我们坚持“把常规

16、做到极致,把创新做成常规的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理,“带题工作,承当或参加课题讨论,每个领导又是勇于创新的领导。二、注重工作实效学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了抢先垂范作用,引领着学校进展。1、明晰办学理念秉承“在继承中进展,在进展中创新的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培育学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下,渐渐成长,

17、从而孕育自己心中的太阳,然后去照亮这个世界。“塑造阳光心态,播撒阳光行为,编织阳光童年,奠基阳光将来,阳光目标把憧憬阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校内文化初步形成,“大气、正气、雅气、锐气的校训,“明德至善,乐学至远,健体至美,修艺至雅的育人目标,激励着师生阳光地学习,阳光地工作,阳光地生活,阳光地进展。2、确定进展特色从本校实际出发,深刻认识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的商量、讨论,我们确定了“小课题讨论促进教师成长的学校进展特色。草根讨论、绿色讨论将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长,促进学校内涵进展与提升

18、。3、引领教师进展学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长,肯定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特殊要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能立足岗位练真功,外出学习取真经,课题讨论求真谛,主题教研求真果。先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题讨论以微观讨论为主,以教学讨论为主,以行动讨论为主,以校本讨论为主。截止到今年,县级课题小课题到达10项,校级课题18项,领导带题管理,教师带题上课,课题讨论引领教师走上了专业化进展的美好之路。4、推动素养教育(1)阳光德育注重四个结合,培育学生“五心感恩的心,助

19、人的心,优雅的心,顽强的心,英雄的心。“好书伴我行、“课前一分钟诵读、“晨诵午读暮省等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。养成教育的“五无“五有活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。(2)阳光教学不求每一个学生一样进展但都要进展,不求每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学,培育学生阳光独特,减轻学生过重学业负担,打造好玩、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参加、主动探究,体验发觉和胜利的喜悦。(3)阳光艺体有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,细心筹划,细心组织,全部的孩子分别参与到1

20、3个小组活动之中。抓实“阳光体育工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到好评。三、存在问题1、班子学习还不够,自身素养还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远。3、课堂教学的探究不够深入,部分教师课堂涛声照旧。新的一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;继续加大力度,提高课堂教学水平;扎实开展小课题讨论,通过课题讨论,引领教师专业成长,促进学校内涵进展。为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。以上述职如有不

21、妥,敬请批判指正。感谢大家!学校述职报告4本人担任副校长一职,主抓学校教学工作,帮助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,主动帮助周本坚校长对前后两个“五年办学目标的制订与实施,以身作则带着全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。一、政治思想本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我常常思索的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上主动要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持仔细看书学习,学习“

22、三个代表重要思想;学习党的十九大精神和新党章内容;关怀国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表思想,全面贯彻执行党的教育方针,仔细落实上级教育部门的各项方针、政策,主动利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。二、工作思路及体会在分管的业务工作和日常的教学工作中,我始终严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的学问。1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一

23、年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了很多休息时间,常常早出晚归,每年加班不下30天。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、悄悄工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分确定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习,提高工作水平。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必需具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进

24、阅历。我主动参与新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,准时把握不同时期教育教学改革的脉膊,准时向全体老师传达有关信息,组织支配老师们学习、沟通,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。3、不断改革创新,促进学校不断进步。当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有很多领域值得我们去讨论。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分

25、管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的目光,创新的意识来思索工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培育、校内文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工

26、作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先的思想,虚心学习、敬重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能准时征求校长、教育处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。5、主动组织开展教学讨论活动。一所学校假如没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人常常亲临课堂听课,准时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法

27、。领导重视与主动的参加,教师也就有了主动性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。三、主要工作实绩1、比较杰出地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法竞赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校内文化,提高了学生的综合素养。2、科研工作开展比较有序,青年教师的培育卓有成效。常常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能准时对教师在教研中存在的问题给予指导关心,使学校的教改试验有序开展。3、主动帮助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统

28、工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为“文明学校和“德育先进单位做出了奉献。4、主动组织指导师生参加上级举办的各项活动、竞赛,使我校在各项活动、竞赛中硕果累累。5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。四、自我评价本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一,时时到处以身作则,与校长一起带着全体教师勤奋工作,悄悄耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,仔细执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能留意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够敬重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业

29、心,有比较清楚的工作思路,有勤奋务实的工作看法;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较杰出的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。五、存在问题在平常的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏敏捷性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关怀也不够;独特比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。六、努力方向1、领导能力有待提高,特殊是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。2、进一步在“落实上做好文章,强化“品牌意识,不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创

30、新意识,特殊是新课程改革下的教育该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校意识。4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有缺乏与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的缺乏,仔细听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。以上述职,敬请领导、老师批判指正。学校述职报告520_年在紧急劳碌中过去了,回顾过去的半学期,对于一名刚参与工作的新人来说,工作能力和各方面水平都还需要在实践中进一步努力提高,在工作中既有付出努力时的艰辛汗水,也有取得成果的喜悦

31、欢乐。一、在常规工作方面首先,我们西区能够顺利的完成系团总支宣扬部布置的工作,在此基础上,我们的工作质量也有了明显的提高;我部除了协作团总支各部开展活动时所需海报及其他宣扬工作之外,我们自己在课余时间也根据个人得特长和爱好练练字,比方毛笔、POP字体等,盼望把以后得宣扬海报出的更加美丽精致。其次,宣扬部主要以海报,黑板报为主,通过这些有效的宣扬途径,让活动进行得更加顺利,也大大提高了团委得知名度和影响力。经团部歌兄弟姐妹得紧密协作,这个学期我部西区就红歌大赛、无偿献血、创先争优等活动大大小小一共出了十几张海报,也催促了各班把班上得黑板报出好,各项工作我们都主动做好。二、存在的问题一学期来,我们

32、努力做好这些工作,但是还存在着不少缺乏之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和敏捷性很好地结合起来,提高工作质量;学无止境,一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能完善提高。工作上,我们写字功底上还有所欠缺,所以我们要更加努力练字,也盼望部长、书记等上级领导能准时给予意见指导。三、收获大学就像一个小型的社会,加入宣扬部,在这个小社会里我学会了事情面前要保持清醒头脑,立场坚决,到处以集体利益为重,先集体、后个人,思想逐步走向成熟。在生活中,主动向四周领导和同事们学习,使自己的能力不断提高,解决、思索问题逐步走向周全。为以后走向真正得社会打下良好的基础。述职人:20_年_月_日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

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