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1、第一页，共17页。第二页，共17页。这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊(fn yn)。由于太闷，他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊“狼来拉，狼来拉”，结果村民拿起锄头等工具，赶到山顶，才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次,村民们已经知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的来了，他拼命地叫喊，村民们却没有一个来，没有人相信他的话了，他被狼吃掉了。l说到诚信说到诚信(chn xn)，我想起小时候听到的，我想起小时候听到的“狼来了狼来了”的故事，的故事，第三页，共17页。是他自己断送自己的生命，他能愿谁呢？是他自己断
2、送自己的生命，他能愿谁呢？这个童话使我想到了这个童话使我想到了“诚信诚信”。一个人要生存，要进步，就必须要有。一个人要生存，要进步，就必须要有“诚信诚信”，它是为人之道，做人之本。，它是为人之道，做人之本。“诚诚”就是诚实，老实，就是诚实，老实，“信信”就是信用、守信。就是信用、守信。如果一个人有如果一个人有“诚信诚信”那么他会得到老师、同学、亲朋好友的信赖，会愿意与你交朋友，当成知己；如果一个人那么他会得到老师、同学、亲朋好友的信赖，会愿意与你交朋友，当成知己；如果一个人失去了失去了“诚信诚信”，那么他会失去一切，甚至，那么他会失去一切，甚至(shnzh)自由和生命。自由和生命。我们学生要有
3、我们学生要有“诚信诚信”，树立，树立“诚信诚信”观念要从现在做起，从我做起。观念要从现在做起，从我做起。第四页，共17页。故事1 一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈(wni)风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远.求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧他对自己说。这时候，他想起了老船长那张
4、慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用最后力量又朝前游去第五页，共17页。船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有这么长时间了，就是没有这么长时间了，就是没有这么长时间了，就是没有(mi yu)(mi yu
5、)被淹死，也让鲨鱼被淹死，也让鲨鱼被淹死，也让鲨鱼被淹死，也让鲨鱼吃了吃了吃了吃了”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：人说：人说：人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？为一个黑奴孩子，值得吗？为一个黑奴孩子，值得吗？为一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：船长大喝一声：船长大喝一声：船长大喝一声：“住嘴！住嘴！住嘴！住嘴！”终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩
6、子。船长赶到了，救起了孩子。船长赶到了，救起了孩子。船长赶到了，救起了孩子。当孩子苏醒过来之后，当孩子苏醒过来之后，当孩子苏醒过来之后，当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？孩子，你怎么能坚持这么长时间？孩子，你怎么能坚持这么长时间？孩子，你怎么能坚持这么长时间？”孩子回答：孩子回答：孩子回答：孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的！我知道你会来救我的，一定会的！我知道你会来救我的，一定会的！我知
7、道你会来救我的，一定会的！”“”“怎么知道怎么知道怎么知道怎么知道我一定会来救你的？我一定会来救你的？我一定会来救你的？我一定会来救你的？”“”“因为我知道您是那样的人！因为我知道您是那样的人！因为我知道您是那样的人！因为我知道您是那样的人！”听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：子面前，泪流满面：子面前，泪流满面：子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你孩子，不是我救了你，而是你孩子，不是我救了你，而是你孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！
8、我为我在那一刻的犹豫而耻辱救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱”一个一个一个一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。相信你会给予拯救更是一种幸福。相信你会给予拯救更是一种幸福。相信你会给予拯救更是一种幸福。第六页，共17页。争做诚信之星 在我们班中，有些同学在诚信方面做的可好了，你能为大家介绍(jisho)一下诚实守信的人和事吗？第七页，共
9、17页。学生(xu sheng)如何讲究诚信？1对家长对家长(jizhng)？2对老师？对老师？三分三分(sn fn)后发言后发言第八页，共17页。歌曲(gq)：哎呦加把劲哟第九页，共17页。第十页，共17页。（齐读 小学生守则）齐读齐读 小学生守则第十条：诚实、小学生守则第十条：诚实、勇敢、不说谎话。勇敢、不说谎话。游戏游戏(yux)：齐栽诚信之花。（音：齐栽诚信之花。（音乐起，学生把准备好的的花瓣围在乐起，学生把准备好的的花瓣围在“诚信诚信”这两个字周围，砌成两朵这两个字周围，砌成两朵花的形状。）花的形状。）第十一页，共17页。第十二页，共17页。杨明楠：杨明楠：齐诵拍手歌齐诵拍手歌你拍一
10、，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心你拍五，我拍五，帮助别人要热心(rxn)。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，爱护公物不破坏。你拍八，我拍八，爱护公物不破坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都
11、要讲诚信。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。第十三页，共17页。合合:伙伴们，行动起来吧，伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身从小事做起，从身 边边的事做起，培养的事做起，培养(piyng)自己诚实守信自己诚实守信的美德，一起做个诚实守的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！信的好少年吧！第十四页，共17页。第十五页，共17页。诚信是金。诚信是金。俗话说：俗话说：“是金子总会发光的！是金子总会发光的！”一个一个(y)人有了诚信，人有了诚信，他的生命就会闪光。他的生命就会闪光。第十六页，共17页。在学校，我爱老师，我刻苦学习很用功。在学校，我爱老师，我刻苦学习很用功。我爱公物，他爱劳动，我处处帮助同学我爱公物，他爱劳动，我处处帮助同学(tng xu)。我乐为集体争光荣。我乐为集体争光荣。诚信早诚信早已播种在心中。已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一棵松！诚信如同一面诚信如同一面(y min)镜！镜！诚信如同一盏灯！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。我有诚信事事通。让我们从诚信走向让我们从诚信走向(zuxing)明天！明天！第十七页，共17页。