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1、学校法制工作总结下面是我为大家整理的学校法制工作总结，欢迎大家阅读。更多学校法制工作总结请关注学校法制工作总结栏目。学校法制工作总结【一】增添师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进我校法制工作的开展。现把我校本年度法制教育工作具体总结如下：一、强学生法制教育的重要性和迫切性学校始终把德育工作放在首位，着力加强德育工作的领导，在完善和落实德育管理的同时，依据中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见的通知精神，与乡派出所实行警校桂钩，负责帮助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，帮助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工
2、作有了很大改观。 二、留意法制教育与学校教育教学工作的结合 1、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素养较好的普法宣扬教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣扬教育。政治课老师首先发挥了的龙头作用，系统讲授了宪法、刑法、预防未成年犯罪法等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。如历史科渗透了文物爱护法教育;地理科进行的自然环境爱护的法律学问教育等都让学生获得了很多有关的学问。第三，坚持一事一议的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校今年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对
3、社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为，依据有关法律法规和学校规章制度通过师生商量、辩论、学问回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，关心学生理解法律精神，辨明是非。如一些喜爱上网吧和电子游戏机室，一些参加赌博打架斗殴，甚至参加社会上一些违法活动的学生，都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想认识，增添了法制观念。 2、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，本学期依据学校法制教育打算请公安等部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授有用法律学问，教育学生学会依法爱护自己的权益;定期组织给
4、学生观看交通安全教育图片展，假期向学生征集交通安全方面的美术、摄影作品等，使学生时刻不忘安全教育;同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行珍惜生命、远离毒品签名活动，校内拒绝邪教签名活动，环境学问竞赛活动等来增添学生的法律意识。 3、建立家校联系制度，成立家长委员会和家长学校。充分利用家校联系表，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特殊重视待进生的校外表现，让法制副校长和老师协作家长做好有不良行为学生的帮教工作。学校德育办成立待进生转化小组，每周日举办学习班，进行系统的转化工作。理解、敬重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗真诚的心，对后进生倾注真城的爱，
5、就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。 三、困难和存在的问题 1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。2、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。3、集中整治与常常性管理的关系，加强对电子游戏场所的整治和校内周边治安的整顿，从社会环境的常常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。4、实行学校聘请法制副校长制度，通过各种有效形式，对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。5、努力推动家庭教育，主动召开家长会，提高家长
6、素养。6、强化社区教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各村委会，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。 学校法制工作总结【二】 青少年是祖国的将来和盼望他们的法律素养的高低在肯定程度上确定了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生他们的可塑性很强从小培育法律意识进行普法教育不仅可以预防和削减违法犯罪更重要的是能促使他们养成依法办事遵纪守法的良好习惯。几年来我校在县普法办、市教育局的支配下把加强对青少年的法制教育、预防和削减青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中特殊在“五五普法期间广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量开展法制宣
7、扬教育工作从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力我校在预防学生违法犯罪工作中结合四五普法工作全面贯彻了市普法办、市教育局关于加强学校法制教育的意见法制教育取得了肯定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构制定宣扬教育齐抓共管的机制为做好学校法制教育提供重要保障。 我校校长是法制教育的主要领导者和发动者动员组织学校教师、家长主动参加法制宣扬教育形成齐抓共管的局面并将学校法制宣扬教育列入教师的考核目标形成了统一规划部署、检查考核制度明确各位教师的责任从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置学校校长亲自
8、动员社会各界参加 形成了较深厚的气氛。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员举办专题法制讲座讲解相关的法律法规。经过不断实践我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参加、全社会各方面协作的工作格局。实践证明这种领导体制和工作机制符合客观实际是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。 二、以充分利用好学校主阵地的资源加强法制宣扬教育。 以学校为主阵地突出对学生从正面加强法制宣扬教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规使学生了解了我国法制体系自觉地用法律法规来约束自己用法律法规来爱护自己。同
9、时充分利用课堂进行法制教育做到了教学有打算学习有教材任课有教师、上课有教案课时有保障。政治课穿插法律学问作到理论联系实际增添学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到基本普及。另外协作重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律学问与提高法律意识相结合法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合普法教育与依法执教相结合课堂教育与课外教育相结合形成了我校的特色。 三、结合学生特点组织学生开展各种活动作到内容丰富并坚持教育形式多样化寓教于乐注重实效。 1、紧密结合学生特点紧扣时代主题是我校法制教育取得
10、胜利的关键。把握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提只有这样才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊的不良心理心胸十分狭窄虚荣心又强喜爱争强好胜。针对这些特点我校法制教育有针对性地开展了一些活动结合学生特点依据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解深入浅出、浅显易懂学生简单接受。2、举办普法“黑板报、法制报刊竞赛活动。各班学生主动参加黑板报、法制报刊的内容选择排版、美工等工作这既充分发挥了学生的主动性、创造性。同时受到法制教育学到法律学问增添了法律意思。并且学校还组织学生评奖在校宣扬栏中展示了获奖作品进一步进行普法教育激发学生守法
11、的自觉性。 3、主动举行法制学问展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣扬教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣扬的。通过组织学生观看法制电视节目参观戒毒图片、阅读展览法制报刊“警钟长鸣等栏目使对学生的教育内容更充实、更具有劝说力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育提高他们守法的自觉性。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页