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1、教科版三年级上册第三单元第7课 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望这些图中有哪些这些图中有哪些物品物品,由什么,由什么材料材料组成?组成?木材木材 纸纸 金属金属 砖砖 陶瓷陶瓷 塑料塑料容易被容易被铁钉铁钉划出痕迹划出痕迹吗吗在水中在水中是沉是沉还还是浮是浮容易弯折容易弯折吗吗容易吸水容易吸水吗吗 汇总记录各种材料的特性汇总记录各种材料的特性符号提示:容易打符号提示:容易打,不容易,不容易,浮,浮,沉,沉 合理使用材料,保护环境合理使用材料,保护环境
2、材料材料天然材料天然材料人造材料人造材料木材、黏土、棉花、皮革等木材、黏土、棉花、皮革等金属、塑料、陶瓷、橡胶等金属、塑料、陶瓷、橡胶等材料材料可回收材料可回收材料不可回收材料不可回收材料金属、塑料、橡胶等金属、塑料、橡胶等陶瓷、砖瓦等陶瓷、砖瓦等判断题:判断题:()1.很多物体并不是用单一的材料制很多物体并不是用单一的材料制成的,这主要是为了美观。成的,这主要是为了美观。()2.我们使用的材料中,有的是天然我们使用的材料中,有的是天然材料,有的是人造材料。材料,有的是人造材料。()3.塑料和陶瓷都是天然材料。塑料和陶瓷都是天然材料。()4.我们周围用塑料制成的物品最多,我们周围用塑料制成的物品最多,所以塑料是最好的材料。所以塑料是最好的材料。()5.复合材料具有单一材料不具备的复合材料具有单一材料不具备的性能,它的出现是科技的一种进步。性能,它的出现是科技的一种进步。该怎样合理采用材料,减少对环境的破坏?该怎样合理采用材料,减少对环境的破坏?