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1、小学生防震疏散演习主题班会 地震又称地动、地振动，是地壳快速地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量的过程中造成振动，期间会产生释放能量的过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。是引起地震的主要原因。什么是地震？什么是地震？当某地发生一个较大的地震时，在一段时间内，当某地发生一个较大的地震时，在一段时间内，往往会发生一系列的地震，其中最大的一个地震叫往往会发生一系列的地震，其中最大的一个地震叫做做主震
2、主震，主震之前发生的地震叫，主震之前发生的地震叫前震前震，主震之后发，主震之后发生的地震叫生的地震叫余震余震。震级：震级：衡量地震大小的标度叫震级。通常所说的震级是“里氏震级”。世界上记录到的最大震级为9.0级，分别是1964年美国阿拉斯加发生的9.0级大地震,1960年5月21日南美智利发生的9.0级大地震(2004年12月26日印度洋大地震，这次大地震引发巨大海啸)。主主震震、余余震震、震震级级 震级越大，危害越大！2008年5月12日发生在四川汶川的里氏8.0级地震，相当于5600枚广岛原子弹同时爆炸产生的能量！唐山大地震唐山大地震 1976年年7月月28日凌晨日凌晨3时时42分分,我国
3、河北省唐山市发生我国河北省唐山市发生了一次了一次7.87.8级强烈地震。是中国历史上一次罕见的地震灾级强烈地震。是中国历史上一次罕见的地震灾害害,也是迄今也是迄今400400多年来世界地震史上最悲惨的一次。多年来世界地震史上最悲惨的一次。其灾其灾难之惨重难之惨重,损失之巨大损失之巨大,是人类历史上罕见的是人类历史上罕见的,被列为本世被列为本世纪纪1010次破坏性最大的地震灾害之首。次破坏性最大的地震灾害之首。北方重镇唐山市在几秒钟内被夷为平地北方重镇唐山市在几秒钟内被夷为平地!据统计，在唐山地震中死亡的人员共有据统计，在唐山地震中死亡的人员共有24.2424.24万人万人,重重伤伤16.461
4、6.46万人万人！财产损失无法估计！财产损失无法估计！汶川地震汶川地震：2008年年5月月12日日14时时28分分04秒，四川汶川、北川，秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别这是这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。统计数字触目惊心：统计数字触目惊心：受灾面积：受灾面积：13万平方公里伤亡人数伤亡人数：69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪（截至2008年9月25日）受灾人数：受灾人数：约4500万人直接经济损失：直接经
5、济损失：约8451亿元令人痛惜的场景令人痛惜的场景令人痛惜的场景令人痛惜的场景令人痛惜的场景令人痛惜的场景等待救援孩子的双眼等待救援孩子的双眼寻找生存者寻找生存者在废墟下等待援救在废墟下等待援救搜救人员寻找幸存者搜救人员寻找幸存者令人痛惜的场景令人痛惜的场景防灾减灾日防灾减灾日 为时刻铭记汶川大地震给人民和国家造成的巨大灾害，提醒国人重视防灾减灾，提高避险能力，经国务院批准，自2009年起，将每年的5月12日定为全国“防灾减灾日防灾减灾日”。很多机关、企事业单位、学校都会在这一天举行相关悼念及防震疏散演习活动。地震发生时室内逃生方法地震发生时室内逃生方法地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时
6、，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋，这样砸伤的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。室外地震时逃生方法室外地震时逃生方法如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。地震发生时如何应对地震发生时如何应对 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 地震发生时如何应对地震发生时如何应对 做好震后自救和互助做好震后自
7、救和互助 1、在操场或室外时，可原地不动、在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。筑物或危险物。2、不要回到教室去。、不要回到教室去。3、震后应当有组织地撤离。、震后应当有组织地撤离。4、千万不要跳楼！不要站在窗外！、千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！不要到阳台上去！地地震震防防护护知知多多少少做好校园防震做好校园防震1保持镇静保持镇静。2止血、固定砸伤和挤压伤止血、固定砸伤和挤压伤。3妥善处理伤口妥善处理伤口。4防止火灾防止火灾。5预防破伤风和气性坏疽，注意饮食预防破伤风和气性坏疽，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大
8、疫饮水卫生，防止大灾后的大疫。地地震震防防护护知知多多少少做好家庭防震做好家庭防震 1抓紧时间紧急避险。抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。2选择合适避震空间。选择合适避震空间。室内较安全的避震室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖
9、气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。3做好自我保护。做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼
10、睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。捂住口、鼻，以防灰土、毒气。地地震震防防护护知知多多少少强震过后如何自救强震过后如何自救 1、地震发生后，应积极参与救助工作，、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。2、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。如有窒息，立即进行人工呼吸。3、一旦被埋压，要设法避开身体上方不、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木
11、棍等支撑残结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。垣断壁，加固环境。4、地震是一瞬间发生的，任何人应先保、地震是一瞬间发生的，任何人应先保存自己，再展开救助。先救易，后救难；先救存自己，再展开救助。先救易，后救难；先救近，后救远。近，后救远。地地震震防防护护知知多多少少地震时的九条须知地震时的九条须知 1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火、摇晃时立即关火，失火时立即灭火2、不要慌张地向户外跑不要慌张地向户外跑3、将门打开，确保出口将门打开，确保出口 4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之户外的场合，要保护好头部，避开危险之处处 5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行在百货公
12、司、剧场时依工作人员的指示行动动 6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶7、务必注意山崩、断崖落石或海啸务必注意山崩、断崖落石或海啸 8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度避难时要徒步，携带物品应在最少限度 9、不要听信谣言，不要轻举妄动不要听信谣言，不要轻举妄动 地地震震防防护护知知多多少少演演习活活动要求：要求：1、尊重生命，严肃对待。演习的目的在于面对真正的危、尊重生命，严肃对待。演习的目的在于面对真正的危险来临时，提高安全避险的能力，容不得玩笑和儿戏！险来临时，提高安全避险的能力，容不得玩笑和儿戏！2、服从指挥，有序撤离。在教师的组织下，保持镇静，、服从指
13、挥，有序撤离。在教师的组织下，保持镇静，列队延右侧有序上下楼梯，列队延右侧有序上下楼梯，严禁推搡打闹，严禁从窗户、楼严禁推搡打闹，严禁从窗户、楼梯或阳台向下跳！梯或阳台向下跳！3、迅速、迅速、安静、整齐。自警报响起，小学生要求安静、整齐。自警报响起，小学生要求3分钟内分钟内集合完毕；自演习开始直至结束返回，要求集合完毕；自演习开始直至结束返回，要求全程保持安静，全程保持安静，严禁大声喧哗、嬉笑打闹！严禁大声喧哗、嬉笑打闹！政教处负责检查评比。政教处负责检查评比。4、全体师生统一着校服，学生佩戴红领巾。、全体师生统一着校服，学生佩戴红领巾。外在的言行举止，体现的是内在的素质高低！外在的言行举止，体现的是内在的素质高低！结结束束语语 地震时有发生，恶魔总是地震时有发生，恶魔总是来找无知的人。我们要注意安来找无知的人。我们要注意安全、注意防震减灾。让我们未全、注意防震减灾。让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁保险，为我们的生命加一把锁吧！吧！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢