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1、学前教育心得体会1500字学前教育尤为重要，因为它要为之后的学习打下基础，我们一起来看一下进行学前教育后会有些什么样的体会。下面是由我为大家整理的“学前教育心得体会1500字，仅供参考，欢迎大家阅读。学前教育心得体会1500字【一】这个月是学前教育月，学校组织我们学前组的教师学习36岁儿童学习与进展指南。通过网上学习，了解到3-6岁儿童学习与进展指南，是一批幼教专家经受四年多时间，对全国3-6岁儿童学习和进展状况进行深入调查后，吸取国内外先进理念，根据我国幼儿特点起草拟定的。指南这一代表了国家意志和幼教改革方向的标志性文件，旨在促进教育公平，提高教育质量“狠抓内涵，确保基本，提高教师，指引家庭
2、。指南和纲要一样，将幼儿的学习与进展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域根据幼儿学习与进展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与进展目标、教育建议两部分组成。学习与进展目标部分分别对34岁、45岁、56岁三个年龄段的幼儿应当知道什么、能做什么、大致可以到达什么进展水平提出了合理期望。指南相对于纲要的幼儿五大领域的进展总目标相比，更具体、更具体。由此，我们能更加清晰地认识到每个年龄段孩子应当具体到达怎样的目标。教育建议则给我们一线老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、心情情感的表达和掌握等方面提出了一些合理化的建议。这对于我们今后实现以上的学习与进展目标、开展教育教
3、学工作具有特别大的指导、引领作用，也可以有效防止教师的一些滞后或者理念落后的教育行为，从而促使幼儿更好地得以进展，同时为一线教师更清晰地了解对各年龄段幼儿大致的进展水平提供了参考。指南中指出3-6岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期，因为，这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期，是语言飞速进展的时期。幼儿在语言的进展中词汇量快速增长，已经能把握各类词，渐渐明确词义并有肯定的概括性，基本上把握了各种语法结构。在言语表达上可以自由地与人交谈，出现了自我中心言语。自我中心言语是伴随着动作和游戏而进行的自言自语，它既可以关心儿童出声地思索，又能临时满足他们在现实中无法实现的一些愿望。但有些孩子也会出
4、现言语失常现象，在指南中，专家提示到：这一时期，儿童说话常有重复或迟疑不决的状况，在与他们交谈时，要鼓舞他们大胆地说话，对口吃现象不必太在意，训练孩子轻松开心地发表议论。因此，在我们的日常教学中则要通过听故事、讲故事等活动，培育孩子的言语表达能力，丰富他们的词汇量，同时有打算地让他们学习一些书面语言。我对指南中新增 “学习品质领域有些感慨，指南中是这样表述的“学习品质的好坏确定了儿童如今和今后的学习和进展的质量。我们一线的老师，天天的教学目的很大程度上是在集体教学活动中实现的。而在这一个个教学活动中，我们更多关注的是教学目标的落实，孩子的参加度等等，再看名师组织的教学活动，在行云流水的环节之余
5、，总感觉，她们给孩子们的，不单单是教学内容本身，还有许多“升华在活动中，这就是学习看法，学习习惯的培育。有人说过“幼儿园教的学问都没用的，到了肯定的年纪，孩子自然而然也就知道了，那里还要教？听来不服气之余，也觉得有那末几分道理。可是假如我们只重视学问目标，而忽视了孩子的自控力、关爱他人、乐群于人、主动乐观、独立自理、爱好好奇心、主动认知风格、主动学习看法和谨慎行为风格等延续进展品行的培育。那么这类幼儿教育就是有缺陷的。如今有了指南的指引，我明确了幼儿教师不但“教书更要“育人的角色定位。平常还要与家长做好沟通沟通工作，实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐进展，让家长也要转变观念，孩子的童年时短暂的
6、，是不行逆行的，孩子的心是一块奇异的土地，播下一粒思想的种子，就会取得行为的收获，播下一粒行为的种子，就会取得性情的收获；播下一粒性情的种子，就会取得命运的收获。让孩子学习他该学的东西，做他该做的事情。不把成人的意志强加给孩子，让孩子真正具有美好、欢乐的童年。指南是指导教师如何关心孩子进展的，但不能把它当作标尺来丈量幼儿，损害幼儿，也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个讨论型的老师，要擅长观看幼儿，勇于反思自己。在今后的工作中，我将仔细贯彻指南的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调剂自己教育思路，为每位孩子创出一片美妙的将来。学前教育心得体会1500字【二】时光
7、如水，日月如梭，有如雁过无痕一般，转瞬毕业前的实习将走过三个月。回首这三个月的点点滴滴，朝朝暮暮，心中有了很多感受。这三个月中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的两三个月内，通过不断的学习，使我认识提高，树立正确的人生观和世界观。在这繁忙的几个月中，我收获了许多许多，时间就这么无情，头也不回的走着，而我们却在为了不被它丢下，死命的追逐著，是的，谁都不想被时间丢下，而我们也随著时间的消逝，一点一点的成长，而美妙的纯真随著风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价，回想自己还是学生的那段日子，如今显得是那么的遥远，我在向往中懂得了来之不易的珍惜
8、，在思索中了解了酝酿已久的真理，在收获后才知道努力的甜蜜，突然觉得自己好像明白了许多事情，但是，认真琢磨后，又觉得不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见与肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲讽如今的渺小我们不得不笑并含著热泪坦然回首我们所走过的每一步。两三个月的实习生活，使我深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点，及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分，同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员其他教师及其家长的合作，协调工作也具有同样的重要地位，再这次实习过程中，
9、我发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。在实习初期的时候，看到小伴侣饭没吃完，我就会去喂他，他们要上厕所，不管当时在做什麽活动，我都以为应当让他们去上厕所，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在关心他们，可事实并非如此，经过时间长了以后，我才认识到我的行为的后果就是会让他们不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯，我的行为出发点是关爱幼儿、但结果是溺爱他们，所以经过反省，我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚持的原则，这些原则的出发点和终点都是进展和提高幼儿的能力。我很庆幸能够跟xx班的小伴侣及老师
10、共同过了三个多月的时间，小伴侣们给我带来了无尽的欢乐，在实习期间最大的感受就是理想与现实的差距很大，当我写好一份教案，仔细的在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样，上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动课堂秩序的维持，还是有缺漏，而这些也是我以后要留意和提高的方面。我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这三个多月时间裡，我的观念、我的心态、我的能力、在渐渐发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻有一种学习的心态来对待自己的工作，注重阅历的积累，注重观看有阅历的老师是如何上课的，并借鑑她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的
11、过程，也是必经的过程。这次实习给我提供了一个鉴定自己的机会，使自己发觉了工作和生活中的缺乏，在今后的工作中，我会坚持不懈，更加努力的去对待自己的工作，通过实践不断的总结阅历提高自己解决实际问题的能力，主动热情的对待自己的工作。学前教育心得体会1500字【三】在这个夏日炎炎的烈日下，踏入xx的大门，可以说是万分荣幸。因为xx有着优美的环境、雄厚的教资条件、严格的校纪校规、深厚的学习气氛、并且还有着丰富的课余活动。这无疑是块广袤的土地。而这里的每位学生都貌似一株小草，在肥沃的土地中不断汲取养分，主动进取，欢乐成长带着家长的期望，我欣喜若狂迈入了xx的大门。在进入xx时的那种期盼，那种兴奋的心情，是
12、无法用言语形容的。由于这两天学校组织同学们回校进行学前教育。因此我也像其他的同学一样，按时回校报到、入住宿舍。等待学前教育的开幕这也是我从小到大第一次在校住宿，虽然还不太习惯于此时的生活，但经过这两天的住宿生活我还是总结出了两个字：速度。刷牙要速度，吃饭要速度，洗澡洗衣要速度，总之什么都要速度。否则就跟不上其他同学的脚步，总慢一拍。虽然这儿的生活节奏是极快的，但我还是感觉每天都过得很充分、很欢乐。经过这两天的学前教育，真让我受益匪浅。其中，有领导们的精彩讲话，有师兄师姐们谈论自己学习经受的讲座，有心理老师的辅导讲座，还有班主任的规则教育课堂，更有参观校史的活动这一切，都让我大开眼界，懂得了不少
13、，对学校有着更透切的了解。此外，学前教育清晰地告知我们：每个人都应当有各自的目标，各自的幻想。假如一个人没有幻想，就犹如船没有了船浆，在大海中飘摇不定，没有方向。但假如一个人有了目标，有了幻想，哪怕是离现实多么遥远，实现的盼望多么渺茫，都会做出肯定的努力，争取实现。是的，我也不例外，我也有自己的目标与幻想。我盼望x年后的今日我能考上一所重点大学，在那儿查找属于自己的一片天。无论多么困难，遭受多少挫折，我都不能放弃，不会放弃。因为，我有幻想！盼望某一天，我也能自豪的高歌：我的将来不是梦！我清晰的知道，高中的学习不能再像初中那样随便懒散了。我必需查找一套更适合自己的学习方法，端正自己的学习看法，养成良好的学习习惯，更要树立正确的竞争意识。并在这个竞争激烈的赛场上不断激发潜能，努力拼搏。我信任，我能行！在清中，每个同学都是极其优秀的。在这样的环境中奋发学习，欢乐成长。我坚信，我三年的高中生活也必定会是多姿多彩的。心得体会字数： | | | | | |本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页