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1、返回目录高考二轮专题复习 模块一古代中外文明的历程第一部分返回目录高考二轮专题复习 第第2讲古代中古代中华文明的成熟与繁荣文明的成熟与繁荣魏晋南北朝、隋唐、宋元魏晋南北朝、隋唐、宋元返回目录高考二轮专题复习 返回目录高考二轮专题复习 时时段段特特征征魏魏晋晋南南北北朝朝(220589年年)经经历历了了三三国国鼎鼎立立、西西晋晋短短暂暂统统一一和和南南北北朝朝对对峙峙的的历历程程，是是封封建建国国家家分分裂裂、民民族族交交融融时时期期，也也是是中中华华文文明明曲曲折折发发展展和和孕孕育育大大一一统统条条件件的的历历史史阶阶段段隋隋唐唐(581907年年)经经历历了了隋隋朝朝的的短短暂暂统统一一和
2、和唐唐朝朝的的统统一一繁繁荣荣阶阶段段，是是封封建建国国家家繁繁荣荣和和统统一一多多民民族族国国家家重重要要发发展展时时期期，该该时时期期政政治治经经济济文文化化等等各各个个领领域域呈呈现现出出繁繁荣荣的的局局面面，是是中中华华文文明明发发展展繁荣的历史阶段繁荣的历史阶段宋宋 元元(960 1368年年)历历经经五五代代十十国国的的分分裂裂局局面面、辽辽宋宋夏夏金金政政权权的的并并立立、元元朝朝走走向向统统一一的的历历程程，该该时时期期封封建建经经济济继继续续发发展展、封封建建国国家家由由分分裂裂走走向向统统一一、民民族族交交融融进进一一步步发发展展，是是中中华华文文明明逐逐渐渐走走向向成成熟
3、熟的的历历史史阶阶段段返回目录高考二轮专题复习 具具体体表表现现政政治治封封建建国国家家分分裂裂，社社会会动动荡荡，民民族族交交融融进进一一步步发发展展典典章章制制度度完完备备，三三省省六六部部制制和和科科举举制制的的产产生生与与发发展展进进一一步步完完善善了了专专制制主主义义中中央央集集权权制制度度，标标志志着着中中国国古古代代政政治治制制度的成熟度的成熟封封建建国国家家从从分分裂裂割割据据民民族族政政权权并并立立到到走走向向统统一一，专专制制主主义义中中央集权加强央集权加强返回目录高考二轮专题复习 具具体体表表现现经经济济北北方方农农耕耕经经济济遭遭到到破破坏坏，商商品品经经济济水水平平低
4、低；南南方方经经济济得得以以开开发发生生产产技技术术提提高高，南南方方经经济济发发展展迅迅速速，农农业业、手手工工业业、商商业业全全面面繁繁荣荣，社社会财富增多会财富增多封封建建经经济济继继续续发发展展，坊坊市市界界限限被被打打破破，商商品品经经济济活活跃跃，经经济济重重心心南南移移，海海外外贸贸易易有有重重大发展大发展返回目录高考二轮专题复习 具具体体表表现现思思想想文文化化佛教盛行，佛教盛行，文人群体形文人群体形成，推动了成，推动了文学、书画文学、书画艺术的发展艺术的发展科举制的推行扩大科举制的推行扩大了知识分子队伍，了知识分子队伍，推动了文学艺术的推动了文学艺术的进步，文化全面繁进步，文
5、化全面繁荣，兼收并蓄，领荣，兼收并蓄，领先世界，影响深远先世界，影响深远儒家思想体儒家思想体系化和思辨系化和思辨化，文学艺化，文学艺术商品化和术商品化和世俗化，科世俗化，科技成就领先技成就领先世界世界返回目录高考二轮专题复习 阶段一民族交融与中华文明的曲折演进阶段一民族交融与中华文明的曲折演进魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期(220589年年)返回目录高考二轮专题复习 主干知识整合重点考向突破返回目录高考二轮专题复习 主干知识整合返回目录高考二轮专题复习 返回目录高考二轮专题复习 返回目录高考二轮专题复习 返回目录高考二轮专题复习【真题【真题1】命题点：儒学对石窟艺术的影响命题点：儒学对石窟艺术的
6、影响(2019全全国国卷卷，25)在在今今新新疆疆和和甘甘肃肃地地区区保保存存的的佛佛教教早早期期造造像像很很多多衣衣衫衫单单薄薄，甚甚至至裸裸身身，面面部部表表情情生生动动；时时代代较较晚晚的的洛洛阳阳龙龙门门石石窟窟中中，造造像像大大都都表表情情庄庄严严，服服饰饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是()A经济发展水平经济发展水平 B绘画技术进步绘画技术进步 C政治权力干预政治权力干预D儒家思想影响儒家思想影响重点考向突破魏晋南北朝时期思想文化的创新变化魏晋南北朝时期思想文化的创新变化 考向考向D返回目录高考二轮专题复习 解解析析 据据题干干材材料料中中“洛洛
7、阳阳龙门石石窟窟中中，造造像像大大都都表表情情庄庄严，服服饰亦亦趋整整齐”属属于于北北魏魏孝孝文文帝帝改改革革的的成成效效，其其核核心心内内容容是是学学习汉文文化化，而而儒儒学学是是汉文文化化的的核核心心，说明明儒儒学学影影响响了了佛佛教教石石窟窟艺术，故故选D项；材材料料描描述述中中无无法法判判断断这两两个个地地区区经济发展展水水平平的的差差异异，排排除除A项；材材料料反反映映的的变化化与与绘画画技技术无无关关，排排除除B项；材材料料反反映映的的这种种大大型型佛佛像像的的建建设无无论是是远期期还是是近近期期，没没有有政政治治权力干力干预是不可能成功的，排除是不可能成功的，排除C项。返回目录高
8、考二轮专题复习 命题立意命题立意载体载体新颖新颖从佛教石窟艺术塑像表情、服饰的变化角度，从佛教石窟艺术塑像表情、服饰的变化角度，考查以儒学为核心的汉文化的影响考查以儒学为核心的汉文化的影响彰显彰显素养素养历史解释：阐述了汉代以后佛教石窟艺术的变历史解释：阐述了汉代以后佛教石窟艺术的变化特点；化特点；唯物史观：辩证分析影响其变化的因素唯物史观：辩证分析影响其变化的因素返回目录高考二轮专题复习【真题【真题2】命题点：三国曹魏时期文字的演变命题点：三国曹魏时期文字的演变(2016全全国国卷卷，26)如如图图为为三三国国曹曹魏魏三三体体石石经经的的残残片片，经经文文中中的的每每个个字字均均用用先先秦秦
9、古古文文、小小篆篆等等三三种种字字体刻写。体刻写。这三种字体反映了这三种字体反映了()A当时统一文字的努力当时统一文字的努力 B汉字演变的历史过程汉字演变的历史过程C当时字体流行的实际状况当时字体流行的实际状况D汉字尚未形成完整的体系汉字尚未形成完整的体系B返回目录高考二轮专题复习 解解析析 据据题干干图文文，三三国国曹曹魏魏三三体体石石经的的残残片片，经文文中中的的每每个个字字均均用用先先秦秦古古文文、小小篆篆等等三三种种字字体体刻刻写写，符符合合汉字字按按照照甲甲骨骨文文、大大篆篆、小小篆篆、隶隶书、楷楷书的的脉脉络演演变发展展，正正是是汉字字演演变过程程的的体体现，故故选B项；曹曹魏魏时
10、期期并并未未在在统一一文文字字方方面面作作出出相相关关的的努努力力，排排除除A项；曹曹魏魏时期期，先先秦秦古古文文、小小篆篆已已不不流流行行，排排除除C项；D项与史与史实不符，排除。不符，排除。返回目录高考二轮专题复习 命题立意命题立意全新情境全新情境 史料史证：考古资料史料史证：考古资料三体石经三体石经残片残片设计巧妙设计巧妙题题干干点点明明了了三三种种字字体体，却却仅仅叙叙述述了了先先秦秦古古文文、小小篆篆两两种种，另另一一种种则则隐隐去去。是是什什么么字字体体，需需要要在在图图片片中中获获取取信信息息，找找到到了了这这个个字字体体，也也就找到了答案就找到了答案返回目录高考二轮专题复习 1
11、魏晋南北朝时期门阀政治的形成、特点及评价魏晋南北朝时期门阀政治的形成、特点及评价(1)形形成成：门门阀阀士士族族是是以以宗宗族族为为纽纽带带所所形形成成的的封封建建贵贵族族特特权权集集团团，是是东东汉汉以以来来的的豪豪强强地地主主势势力力的的发发展展。九九品品中中正正制制是是士士族族制制度度的的政政治治保保障障，门门阀阀政政治治成成为为魏魏晋晋南南北朝时期的重要特征。北朝时期的重要特征。返回目录高考二轮专题复习(2)特点特点政政治治上上：按按门门第第高高低低分分享享特特权权，世世代代担担任任重重要要官官职。职。经经济济上上：士士族族占占有有大大量量土土地地和和劳劳动动力力，建建立立起起自自给自
12、足、实力雄厚的庄园经济。给自足、实力雄厚的庄园经济。社会生活：不与庶族通婚，甚至坐不同席。社会生活：不与庶族通婚，甚至坐不同席。文化上：崇尚清谈。文化上：崇尚清谈。返回目录高考二轮专题复习(3)评评价价：门门阀阀政政治治虽虽然然在在一一定定时时期期内内有有利利于于统统治治的的稳稳定定，但但是是这这种种制制度度具具有有很很大大的的消消极极影影响响。门门阀阀士士族族长长期期把把持持朝朝廷廷要要职职，缩缩小小了了选选官官的的范范围围，降降低低了了统统治治集集团的素质；导致出现团的素质；导致出现“因人设官因人设官”的现象，造成冗员。的现象，造成冗员。返回目录高考二轮专题复习 2魏晋南北朝时期社会经济的
13、主要特点魏晋南北朝时期社会经济的主要特点(1)南南北北经经济济趋趋于于平平衡衡：江江南南迅迅速速开开发发，中中原原发发展展相相对对缓缓慢慢。黄黄河河流流域域是是中中国国经经济济发发展展的的中中心心。秦秦汉汉时时期期，南南北北方方经经济济发发展展差差距距很很大大。到到魏魏晋晋南南北北朝朝时时期期，由由于于大大规规模模的的战战乱乱多多发发生生在在北北方方并并且且时时间间持持续续很很长长，北北方方经经济济遭遭到到严严重重破破坏坏，而而南南方方则则相相对对稳稳定定，南南方方经经济济得得到到迅迅速速发发展展。南南北北经经济济开开始始趋趋于于平平衡衡，以以北北方方黄黄河河流流域域为为重重心心的经济格局开始
14、改变。的经济格局开始改变。返回目录高考二轮专题复习(2)士士族族庄庄园园经经济济和和寺寺院院经经济济占占有有重重要要地地位位：由由于于士士族族制制的的发发展展和和统统治治者者崇崇信信佛佛教教，导导致致地地主主庄庄园园经经济济和和寺寺院经济恶性膨胀，造成土地和劳动力的大量流失。院经济恶性膨胀，造成土地和劳动力的大量流失。(3)商商品品经经济济总总体体水水平平较较低低：由由于于战战乱乱，不不少少城城市市遭遭到严重破坏，加上南方刚刚开发，商品经济发展缓慢。到严重破坏，加上南方刚刚开发，商品经济发展缓慢。(4)各各民民族族经经济济交交流流加加强强：魏魏晋晋南南北北朝朝时时期期各各民民族族之之间间的的联
15、联系系密密切切，并并逐逐渐渐融融为为一一体体。各各民民族族相相互互学学习习，取取长长补补短短，促促进进了了经经济济的的恢恢复复和和发发展展，同同时时也也为为隋隋唐唐时时期期的繁荣奠定了基础。的繁荣奠定了基础。返回目录高考二轮专题复习 1(命命题点点：魏魏晋晋南南北北朝朝经济发展展特特点点)与与前前朝朝相相比比，魏魏晋晋南南北北朝朝时时期期，历历代代政政府府均均强强化化了了对对民民间间手手工工业业者者的的控控制制：另另立立户户籍籍，不不许许改改业业，另另外外还还制制定定了了子子孙孙世世袭袭相相承等专门制度。导致这一变化的主要因素是承等专门制度。导致这一变化的主要因素是()A恢复和发展经济的需要恢
16、复和发展经济的需要B官营手工业的畸形发展官营手工业的畸形发展C手工业品社会需求扩大手工业品社会需求扩大D封建人身依附关系强化封建人身依附关系强化A返回目录高考二轮专题复习 解解析析 据据题干干并并结合合所所学学知知识可可知知，魏魏晋晋时期期社社会会动荡，政政府府加加强了了对民民间手手工工业的的控控制制，有有利利于于经济的的恢恢复复，故故选A项；材材料料中中未未涉涉及及官官营手手工工业发展展，排排除除B项；材材料料没没有有体体现手手工工业品品的的社社会会需需求求，排排除除C项；封封建人身依附关系建人身依附关系强化是影响，不是原因，化是影响，不是原因，排除排除D项。返回目录高考二轮专题复习 2(命
17、命题点点：魏魏晋晋传统主主流流思思想想的的影影响响)魏魏晋晋时时期期北北方方少少数数民民族族政政权权君君主主的的种种种种奇奇异异之之处处，都都能能在在华华夏夏历历史史上上帝帝王王圣圣贤贤的的“奇奇异异库库”中中找找到到，这这些些神神异异行行为为或或现现象象原原本本是是华华夏夏帝帝王王们们专专属属的的符符号号。这这反反映映出出魏魏晋晋时时期期()A民族认同感有所增强民族认同感有所增强 B门阀世族政治强化门阀世族政治强化C君权神授理论系统化君权神授理论系统化 D夷夏观念日益固化夷夏观念日益固化A返回目录高考二轮专题复习 解解析析 据据题干干材材料料“这些些神神异异行行为或或现象象原原本本是是华夏夏帝帝王王们专属属的的符符号号”可可知知，少少数数民民族族与与汉族族之之间的的民民族族交交融融与与民民族族认同同加加强，故故选A项；材材料料中中并并未未提提及及门阀世世族族，排排除除B项；材材料料强调的的是是民民族族认同同而而非非君君权神神授授，排除排除C项；由材料可知夷夏；由材料可知夷夏观念的弱化，排除念的弱化，排除D项。返回目录高考二轮专题复习