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1、课程名称专业名称学校名称课程团队成员：课程教学设计课程教学设计2 教学资源教学资源4 课程设置课程设置3 1 教学实施教学实施3 3课程说课课程说课 教学效果教学效果3 5 课程特色与创新课程特色与创新 6 课程改革课程改革3 7一、课程设置一、课程设置课程目标课程目标前后课程前后课程开设依据开设依据课程属性课程属性先修及后续课程先修及后续课程先修课程先修课程后续课程后续课程承前启后承前启后4.课程培养目标2.能力目标1、熟练操作常规仪表、熟练操作常规仪表2、熟练查阅资料、熟练查阅资料3、熟练使用、熟练使用keil软件编写程序软件编写程序4、能进行单片机外围电路的设计、能进行单片机外围电路的设
2、计5、能撰写产品说明书、能撰写产品说明书 3.素质目标培养学生热爱科学、实事求是的学风，培培养学生热爱科学、实事求是的学风，培养学生严肃认真、一丝不苟的工作作风和养学生严肃认真、一丝不苟的工作作风和创新精神。创新精神。1.知识目标二二 、课程教学设计、课程教学设计1.课程设计课程设计理念与思路理念与思路2.教学内容教学内容选取依据选取依据3.教学模块教学模块 分配分配4.重点与重点与难点难点1、课程设计理念与思路1111121314 教教学学项项目目2、教学内容选取、教学内容选取3 3、教学重点与难点、教学重点与难点重点重点难点难点1.教学任务教学任务2.教学方法教学方法3.教学手段教学手段4
3、.课程考核课程考核方法方法三、教学实施三、教学实施1 1、教学任务、教学任务2、教学方法教学方法返回返回 3、教学手段板书授课板书授课1 多媒体教学多媒体教学2案例教学案例教学3小组讨论小组讨论44、课程考核方法四、教学资源四、教学资源1.教材选取教材选取2.参考网站参考网站3.实训条件实训条件4.课程团队课程团队4、课程团队五、教学效果学生学习效果 特色特色与创新与创新4 13 2六、课程特色与创新课时教学教学设计 教学教学定位定位教学目教学目标标教学教学内容内容教法学教法学法法版本二、课时教学设计教学过程教学过程一、教学定位知识目标知识目标知识目标知识目标能力目标能力目标能力目标能力目标素质目标素质目标素质目标素质目标 二、教学目标二、教学目标重点重点重点重点难点难点难点难点重点重点重点重点三、重点难点三、重点难点难点难点难点难点（1）教学方法）教学方法（2）教学手段）教学手段四、教学学法四、教学学法（3）学生学法）学生学法 资讯决策检查五、教学过程计划实施评估1、咨询（30分钟）2、决策（45分钟）3、计划（10分钟）4 4、实施（、实施（4545分钟）分钟）5、检查（15分钟）1 16、评估（25分钟）