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1、新教师培训个人工作总结10篇新教师是教师群体中的新生力量，在我们国家每年都会有大批的新教师步入工作岗位。以下是我整理的新教师培训个人工作总结10篇，欢迎阅读参考!新教师培训个人工作总结1参与教育局组织的这次培训，觉得特别的荣幸，不管听报告还是听课，都受益匪浅。其中，接近一天半的听课对我的感受最深，因为这样能够亲身走进教室，走到孩子们中间，和他们一起听课，一起感受课堂的魅力，一起领会教学的艺术，一起接受学问的沐浴。在第三试验的这六节英语课，我深深的被老师们的教学艺术折服了，被孩子们的热情感染了。不管是教学艺术、教学设计、课堂管理，还是难点点拨、师生互动、环节连接等方面都深深的震撼了我。盼望自己以
2、后的课堂也可以变得这样丰富多彩、充满生机。在第三试验的这几天，一方面感受着这座学校的活力与秩序，感悟着英语课堂的智慧，另一方面也让我对农村小学英语教学的现状进行了不自觉的对比和思索。一是如何使现代教学艺术充分在农村小学英语课堂上发挥最大效率，二是如何转变班级内英语水平两级分化的现状，如何在英语课堂上实现培优补差。这六节英语课对我影响最大的就是每位老师的精致课件，以及多媒体教学的充分运用。在这些课堂上孩子们学习热情高涨、回答下列问题主动、自信，我深深地感受到城市和农村孩子的整体差距，这让我对农村学校的英语教学有了一些思索。我担任了从三年级到六年级全部的英语教学工作，实现每个年级每堂课的现代化教学
3、是特别困难的，而且现代化教学设备远远落后于县直学校。英语教学恰恰需要生动、直观、形象的图片、影像、动画的支持，所以在以后的教学中应当尽最大能力利用多媒体教学，让英语课堂不再枯燥、乏味，盼望能让英语课堂渐渐走进孩子们的心里，能让孩子们欢乐学习，因为记单词、背课文不再是一种负担。如今的课堂中最大的感受就是同在一个班级有的孩子特殊优秀，而有的孩子甚至连全部的英文字母都背不出来，存在特别严重的两极分化现象，这给教学带来了很大的困难和挑战，到底该怎样提高学生的整体英语水平，缩小差距，怎样还能实现一对一的帮扶，如何做好学困生的转化。盼望自己能在以后的教学工作中，能摸索出一条有效且易于实施的方法。这次组织的
4、新教师培训，特别有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。虽然，我成为了一名教师，却不知从何做起，不知道真正的课堂该如何组织，不知道该怎样把我认为特别简洁的学问教给孩子们，不知道从孩子们的角度研读教材。总的来说，经过了这次的新教师培训，一下子让我有了信念，因为它给了我一种方向，给我引了一条路。祝福自己能脚踏实地、专心做教育。新教师培训个人工作总结2时光匆忙，转瞬间为期一年的新教师岗中培训即将结束。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师，在这一年里我是带着迷茫和疑问来学习的，幸运的是，在进修学校的细心组织下，在很多基地幼儿园的热心接待中，每一次的培训活动给我的感觉是欢乐而又充实的，因为每一次都能听
5、到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座及他们专心开展的教研活动，他们以鲜活的案例、丰富的学问及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深深的理论引领。通过这一年来的培训，我的收获丰富，眼界开阔了，领域拓宽了，思索问题比以前更全面了，工作中的很多疑问得到了启发和解决，下面是我作为一名幼儿园新教师，在参与这一年丰富而好玩培训活动所得到的几点感悟跟大家共享。一、对幼儿园教育教学活动的全新认识与理解。在未正式踏入幼儿教师这一岗位前，我对幼儿园的印象是松散而又闲暇的，既然幼儿园强调以游戏为基本活动，那么会玩是孩子的天性，带着孩子玩并不难。可真正进入幼儿园，每天有秩序的教学活动、有组织的游戏活动和我想象中的简直
6、是天壤之别，我要为上好一节课花费大量心思和时间，要为开展一次游戏活动做许多道具收集材料，等等。突然间，我茫然、无所适从、高强度的工作甚至难以负荷。但与此同时，新教师培训活动却解决了我许多困惑，针对幼儿园五大领域的教学活动，各个学科的组长和教研组的老师们给我们开讲座，开活动，梳理幼儿园活动的设计与组织要点，完善呈现了一次次精彩的教学活动，让我在汲取理论精华的同时又习得了实践阅历，这些学问和阅历正式我作为一名新教师在当前岗位中所欠缺的。二、对幼儿教师专业能力的培育不断提升。许多人认为，幼儿教师不过就是带带孩子，学问含量要求不高。可在每次的培训活动时，观摩幼教同仁们开展的精彩，丰富的活动，都让我感受
7、到幼儿教师这一职业的细致与繁琐。在每走进一所幼儿园，园内环境的细心设计，园所文化的独特呈现，无不显示出幼儿教师们的心灵手巧，我想，这与老师们的专业能力与职业素养不行分割。困惑与迷茫曾萦绕着我，直到新教师培训才让我对这一职业有了更深层次的理解，在成长为一名专业的幼儿教师这条道路上，我要努力的方向还许多，无论是在活动的组织上还是在个人技能方面，就目前幼儿教育的趋势和需求来说，我都是缺乏与不够的，但是，有了这么多优秀的教师引领，我信任，肯定会不断进步。三、幼儿教师要形成终身学习理念。我们工作的场所是幼儿园，我们工作的重心是孩子，虽然我们每天重复着同样的工作，这并不代表我们学习的道路已经戛然而止。我信
8、任那些在幼儿教育领域有着突出成就和奉献的人，肯定是在不断探究中有所突破，给了我们新的指导和引领。例如：在参与的多次理论培训中，一些幼教领域的专家，学者在阐述自身阅历的同时，又能将理论与实践结合，给我在工作中提供了参照，还有每次观摩工作阅历丰富的教师开活动时，尽管当下的教育理念早已与他们刚工作那会相差甚远，可他们总能凭借自己的学习与努力，很好的与时代接轨，在他们身上我看到了终身学习，与时俱进的精神。那么，作为刚踏上岗位的年轻教师，必需抓住每一次学习和成长的机会，争取成为一名学习型与阅历型并存的教师。培训活动是短暂的，但是我在培训过程中收获的东西是无价的，愿我们都能像涓涓细流，滋润着每一个孩子。以
9、上仅是我个人培训所获心得，感谢倾听!新教师培训个人工作总结3这一年的培训转瞬即逝，让我们从互不相识到互相熟识，有的甚至成为伴侣，我认为这是一种君子之交，值得我们永久珍惜与怀念。在这一年中，我们真的学到了许多。二十四次的培训帮我们理清了自己的职业成长规划，向我们具体讲解了语言、艺术等各领域的教学思想和方法。通过观摩优质课，让我们更加清晰如何上好一节课，让我们知道什么样的课才是好课。最让我印象深刻的是翠屏山幼儿园的两节课，一节是数学课修路，一节是体育课鞋同作战。修路中，教师打破传统坐椅子上课的模式，活动开始教师扮演兔妈妈带着宝宝们去散步，接着发觉路坏了，然后兔妈妈和宝宝们一起修路。在修路的过程中，
10、教幼儿认识简洁的几个图形，并学会将图形进行匹配;当散步到第二条路时，难度加大，让幼儿尝试用合作的方法将两个三角形拼成正方形或长方形，将两个半圆形拼成圆形。整个活动不仅打破常规，思路新颖，并且流程清楚，环环相扣，活动情节十分好玩，因此让我印象深刻。体育课鞋同作战中，教师通过幽默幽默的口吻与幼儿沟通，幼儿的心理状态特别轻松，整体气氛比较活跃。此节课没有太多的道具，唯一的是幼儿最常见的鞋子。从幼儿的兴趣中生成这节课远比教师坐在办公室冥想出来的课好玩的多，这节课告知我们，幼儿的兴趣才是最好的老师，教师应紧紧围绕幼儿的兴趣开展教学活动。一年的时间说长不长，说短不短，这一年，我们15届新教师的成长有目共睹
11、，这些成长当然有自己的努力，但也离不开培训学校的老师们，离不开各基地园的老师们，是你们的倾囊相授，无私相助，我们才得以成长。在此，请允许我仅代表江宁区15届新教师向你们表示最真诚的感谢!今日是我们培训的最终一次，从今“新教师这个称呼就要离我们远去。盼望大家在今后的职业生涯中，一帆风顺，前途似锦。新教师培训个人工作总结4在不算短的学习与培训过后，我最终踏上了幼师这条道路，初次成为一名幼师，在好奇之余还有一份紧急、一份对将来教师生涯的向往。在经受过一个月的教师工作之后，我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了许多，也慢慢对“幼师这一职业有了新的感想。一、教师要有一颗“七窍玲珑心，以学生为本作为教师
12、的我们在许多时候都会被问到这样一个问题：你觉得做为一名合格教师，应具备哪些基本的素养?这个问题刚提出的时候，我脑中的第一反应便是教师需要有一颗爱心，爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果真，很多新教师也和我想的一致，不管你有多高的文化修养，不管你有多丰富的教学阅历，你首先要爱你的孩子们。当然，只有一颗爱心是不够的，我觉得教师还要有一颗耐烦，耐烦地对待每个如白纸的孩子，用我自己的话来说，教师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心，这也是一个合格教师的最基本道德修养。我信任这是一个互相的过程，你用这样的心来对待每一个孩子，同样的，孩子也会用一颗颗充满爱童心来对待你。同时，三位教师始
13、终强调“以学生为本、“要把孩子当人看，这也提示了我除了对孩子心存爱心等之外，还要用正确的、有效的方法来对待孩子。二、 用专业学问、能力教学，因地制宜，因时制宜我始终认为教师犹如一个有一手绝活的工人一样，没有扎实的专业学问与能力，是很难来进入这个行业的。当我开始用自己的理论学问进行实践时，发觉又是另一种状况。这些专业学问如何转化为课堂活动和游戏活动等，又是另一门技能技巧，对于不同的孩子需要用不一样的方法。教学如做人，不能太过死板，了无生趣，同时也不能圆滑过头，失去最真实，最重要的东西，全部的学问与能力，都要依据以幼儿的进展为中心，关注他们的最近进展区以准时代的改变、当地经济文化的要求等来做适当的
14、转变。三、终身学习是一名合格教师的终身目标在日新月异的今日，学问的更新在不断加速，特殊是书本上的学问与实践中的学问差距甚大。我们不仅要用前人的学问阅历来充实自己，更要在实践教学中积累阅历，在做中学，并学以致用，假如不紧跟潮流，很简单被潮流所冲走。要想成为一个合格的教师，要好学、会学，把终身学习作为一个终身目标。新教师培训个人工作总结5从当时还是一名坐在教室接受学问的学生，突然摇身一变成了如今站在讲台上传授学问的老师。我的内心是无比兴奋和傲慢的。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度的提高教学质量，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培
15、训，收获很大，更为重要的是我深深体会到教育是一门艺术、一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训我有了一些心得体会：一、培训使我对教师这一职业有了更加清晰的认识。首先教师是文化的传递者，“师者，所以传道、授业、解惑也。教师的任务就是传授学生学问，解答学生的怀疑。其次，教师是学生的典范。教师的人格力量是无形的、不行估量的。教师的一言一行都会影响到学生。所以教师要真正成为学生的引路人，做学生的典范。第三，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，我们说教师是父母。去关爱学生成长过程中每一个微小的环节，擅长发觉每一个学生的闪光点和他们的需要。多
16、关怀学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关怀学生，爱惜学生。第四，教师是管理者。教师要有较强的组织领导，管理协调能力，使课堂教学更有组织性，更有效率，更能促进学生的进展。第五，教师是学生的伴侣。所谓良师益友，就是强调教师不仅是教师，还是学生交心的伴侣。师生之间要像知心伴侣一样融洽亲热。第六，教师是学生的心理专家。教师应具备教育学，心理学等学问。准时发觉学生所存在的心理问题，并对学生进行心理辅导，使学生心理得到健全的进展。第七，教师也是一名学习者。特殊作为年轻的教师，要学会做一名学习型的教师，不仅要向骨干教师学习，还要向身边的人学习，同时也要把我们的境界和目光
17、投入到校外。通过学习，我们会发觉我们所缺的教育理念和教学阅历，通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论育实践进行整合，快速提高自身素养。同时对教师工作也有了比较明确的认识，认识了教师责任的重大。要做一名好教师必需具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神，深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华。二、培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。通过培训使我认识到想要成为一名优秀的教师，必需具备的要求。即仔细备课，仔细上课，仔细布置批改作业，仔细辅导，仔细组织考试和仔细组织课外活动，还要擅长在长期的教育教学中进行总结和积累阅历。在教学上应懂得将教学艺术化，学会抓住
18、学生的心理，引起他们对学问的好奇心，引导学生学会自主学习。三、培训使我对将来的工作充满了信念与动力。此次培训，指导老师们充满了对新教师的鼓舞，鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境，生活环境和人际关系，鼓舞我们要做一名能够不断适应新学问，新问题，新环境的老师，让我对将来工作增添了很多信念。岗前培训是我教师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会继续提高自身素养，站上教师的大讲台。新教师培训个人工作总结6这是我正式为人师的第一个学期，我靠着对这份职业的喜爱全身投入到我的日常工作中。这一学期，本人虚心向前辈们学习，仔细完成领导交待的人物，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高
19、，仔细学习新的教育理论，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。一、政治思想方面仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。留意从书本中汲取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备。通过教材、教参、电子资源包、参考书仔细把握教学重难点，并写好完好的教案，预备好课件及教具。2、仔细钻研教材。了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量。他们的兴趣、需要、方法、习惯
20、，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法。解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、课后辅导工作。在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理
21、解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法。主动参与学校以及市教育局举办的活动，通过竞赛开拓自己的视野、通过沟通认识自己的缺乏并提高自己的业务水平。通过外出学习，记录自己的心得，博采众长。8、喜爱学生。平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。三、班级管理方面由于我管理学生的阅历缺乏，只能多靠班，多跟孩子呆在一起。1、早读、午休、课外活动课靠班。接手班级的前两个月每天都靠在班级，给孩子养成了良好的习惯，为以后的学生管理也打好了基础。2、争星激励
22、制度。本班每个同学都有一颗成长树，表现优秀可以领取一颗星星贴在自己的成长树上，孩子们迫切想装扮自己的成长树，便于对学生的管理。3、组织各种班级活动。除了在数学课上组织的“计算小能手竞赛之外，我班还相继举行了“小小书法家竞赛、“赛诗会等活动，掀起一波波学习热潮。4、做好家校沟通。建立家长飞信群，主动汇报学生在校表现，有针对的了解孩子在家的行为习惯，准时的关怀孩子的日常生活。胜利召开两次家长课程会。四、工作考勤方面我喜爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。五、今后努力方向这一学期的工作尽力但不满意。许多工作没有良好的方法和技巧，在以后的工作中还
23、要继续跟同事学习。今年在读书方面有所懈怠，以后要坚持读书并整理读书笔记。始终盼望能在心理咨询方面有所涉猎，要把想法付诸实践。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。新教师培训个人工作总结7作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全生疏和阅历缺乏的状况下，带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作，深感惭愧!回顾这四个月来的工作，就应是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师，主角转变的同时，性质也发生了改变。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不行否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过许多的埋怨
24、，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。一、在教学教研方面1、勤学好问，虚心请教。学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改善自己的工作。作为新教师在教学上确定存在许多的缺乏，基本功不扎实，上课随便性比较大，阅历缺乏，因此有许多的地方需要学习，而勤学，好问就应是一条不错的捷径。在此我十分感谢六年级语文组的有阅历的教师，他们在我的讲授过程中给予了许多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。总之自己首先务必做好
25、的就是要在平常不断学习来增添教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲解并描述更清楚明了，让自己尽快成长。2、仔细备课，努力上好每一堂课。工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。独特是在听了几位老师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出务必要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时，能够思索如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的专心性。适当穿插一些搞笑故事的讲解并描述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣
26、。就像我们在学皇帝的新装时，组织了一次课本剧的表演，发觉学生们的专心性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的独特特征，而且许多同学还推举老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践阅历很少，一些东西想的也很肤浅，许多建设性的意见都是我们语文组群众备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。此刻我还是得扎扎实实做自己的本职工作，讨论透教材，认仔细真给学生上课。3、仔细批改作业。学生交上来的作业，我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。学生在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且老师通过看作业也会基本把握学生的状况，做到有效的反馈。
27、还有一点，我觉得老师认仔细真地看法，也会无形中感染到学生，独特是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信念。当然我并不没有做到很好，一些学问方面反馈的技巧，还要多多请教。4、做好课后辅导工作。学生的智力进展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业能够针对几个同学的潜力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差，我就在每一天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放下信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课群众背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学
28、好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。5、严厉上课纪律。很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的敬重并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开始，课上有同学比较随便，导致影响到一部分学生。此刻我也进一步实行措施，集中学生上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对回答精彩的同学，准时表扬。许多上课就应留意的问题，我想我还在
29、学习中，就应一节比一节更完善。6、准时总结自己在授课过程中的收获和缺乏，写好教后记。写好教后记是教师成长过程中很重要的一个环节。发觉缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学阅历这在自己的教学生涯中不容忽视。7、合理利用课余时间提高自身修养。通过这几个月的工作，我深知试验学校里人才济济，要想在那里干出一点点属于自己的成果，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多催促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业学问，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。二、缺乏之处认清自己缺乏的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的将来充满信
30、念。我之后需要做的还有更多：1、继续向老教师学习，其实我此刻也是一名学生。不懂就要学会问。2、进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生潜力和情感的培育。3、关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。4、实行措施加强孩子上课留意力，提高他们学习语文的兴趣。5、学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业学问，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，留意自己的形象。6、努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中，我体会到做老师的味道，有悲伤，也有感动。怎样说呢，与孩子的相处已成为我生活中不行缺少的一部分。但学高为师，作为一名教师仅仅有亲和力
31、是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务潜力。新教师培训个人工作总结8转瞬间，来到某市某区教育战线已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的转变。作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼把握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：一、主动参与区教师进修学院组织的各项培训工作在这里特别感谢区进修学院为新教师预备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特殊是上海新放
32、上鼠标根据提示查看。课程标准的培训，使我这个从外地来的，对上海教育不太熟识的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。二、在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了初一语文的教学工作我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师徐洪根老师的指导，并参与了进修学院初一语文骨干班的学习，有10余次区级公开课的观摩和商量机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓舞下，进行了大胆的尝试。1、抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是给他们将了很多课外学问。我预备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的进展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。
33、让同学们在轻松的气氛下了解中国古典文化的博大精深，语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师征文竞赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我，描绘了我的语文课。2、鼓舞学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验，写出来都是一部很好的文章。在我的鼓舞下，同学们把它写了出来，使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔恐惧中写到：“恐惧是一颗黑暗的种子，每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤，紧紧的包裹住你的心灵在一篇读后感中写到：“每个人的面前都有一千条路，即使有几条，几十条走不通，还有几百条等着你。还有一名同学
34、写出了2000字的科幻小说，并在随笔上连载。3、挖掘教材中的人文性，注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培育学生的阅读能力和健康的审美情趣。三、作为见习班主任，主动参加了班级的日常管理，并胜利的转变为正式班主任通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意：1、制定切实有效的班规。制定切实有效的班规，并通过班干部轮番制实行，并对没有当过班干部的同学给予指导。2、充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或商量、或给他们讲充满人生哲
35、理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的关心下，在“三、八妇女节之际召开了一节区级的，向全体新教师展示的主题队会课献给妈妈的歌。3、关心后进。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐烦。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。如今我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。四、在教育教学之余，主动参与各项活动教育教学是庞杂的，需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作，一个班级的班主任。还担任了学校放上鼠标根据提示查看。的推普员，负责学校每周一次的“咬文嚼字广播，每天一次的
36、“每日一拼广播;受聘为区语委办的监测员;并参加学生“感受荣耀的朗诵竞赛;教师“五四青年节文艺表演;第一届教师运动会;松江区老年人保障法学问问答等等。这些活动让我开阔了视野，增长了学问，也培育了我主动进取，健康向上的精神风貌。这就是我的一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。新教师培训个人工作总结9一、依法执教喜爱社会主义祖国，拥护党的领导，没有违反党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策持续一致。二、爱岗敬业喜爱教育事业，乐于奉献。喜爱本职工作
37、，严格按中小学师德考核评估方法来要求自己。教书育人，尽职尽责，主动承当工作职责和应尽义务，能按时保质保量完本钱职工作和学校临时指派的工作任务，留意培育学生良好的思想品德和行为规范，注重培育学生的创新精神和实践潜力，促进学生全面、健康地进展。坚持做到了出全勤。三、喜爱学生关怀爱惜全体学生，爱护学生身心健康，爱护学生合法权益，帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。敬重学生人格，公平对待每个学生。对学生严格要求，耐烦教育，不挖苦、挖苦、卑视学生。不羞辱、体罚或变相体罚学生。敬重学生身心进展特点和教育规律，注重学生的心理健康教育，细心观看学生的心理改变，发觉问题准时疏导。四、严谨治学具有终身学习的自觉
38、性，专心参与中小学教师继续教育和各类教学技能大赛。不断更新教育观念，不断丰富科学文化学问和教育理论学问。刻苦钻研业务，改善教育教学方法，把握和运用必要的现代化技术手段，提高教育教学水平。新教师培训个人工作总结10转瞬间，进入中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只但是是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一，而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师来说，能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德放在一个极其重要的位置上，因为这
39、是教师的立身之本。“学高为师，身正为范。从教学的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。在教室、学校内外，我始终坚持给学生一个好的师范，以做好自己抢先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐，一向都坚信以理服人，以情感人。一句话讲就是：其身正，不令也从。我说并孜孜践行着。我期望从我教的都是合格的学生。我信任没有规矩，不成方圆。因此，纪律是胜利的保证，纪律一旦成了习惯，行动就不再别扭，自然便就胜利。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平，我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。二、教育教学方面在教学预备上，新老师面临的
40、最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不明白就应怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对体育课的兴趣。但是，我也坚信：“万事开头难，境由心造，事在人为。所以，我每次都很仔细的备课，查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到“三备，既备教材，把教材资料研读析缕，又依据教辅充实完备教材，同时又依据学生状况备好学生，所谓运筹帷幄，想必能决胜千里，总之有备无患。一句话，写好教案是上好课的前提，我的确身体力行。我有幸能得到一位教学阅历十分丰富的张兴老师的指导，他在教育教学方面给我提出许多珍贵的推举，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历缺乏，有
41、时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理，因此我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增添。为了把自己的教学水平提高，还常常上网查找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。三、教学理论方面我在课余时间阅读了超多教育学理论和教学参考，而且还借阅超多有关体育教学方法的书籍，以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。或许，“等一万年太久，只争朝夕。教学的路不行能是坐享其成、一劳永逸的。作为新教师，我唯有以永久的学习者的心态与行动，才能迎接新的挑战、实现真的自我。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页