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1、小学语文新教师培训心得体会范文作为一名教师,不仅仅是教书育人,还需要与时俱进,去学习他人,吸纳更多的精华。那么你在经过培训以后,有什么心得体会呢?下面是由我为大家整理的“小学语文新教师培训心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。小学语文新教师培训心得体会范文【一】我参与了区教育局组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的二天,但培训所给予我的启发和阅历却是一笔永久的财宝。几位对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的教学课堂和丰富的学问内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:一、教师要不断进行学问更新这次培训中听了xxx副区长的讲座,我
2、明白了阅读的真正意义,从大处说是为了国家的进展,而从小处说则是为了每一个学生、每一位教师的成长和生活。所以,阅读不应是一句虚无缥缈的口号,而更应当具体地表达在生活的方方面面。我们常说:要想给学生一杯水,教师就应当有一桶水。那么这桶水从哪里来,从书中来,历史、哲学的、自然的、科学的我们都应有所涉猎。这样我们的学问才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到阅读的欢乐,而不是为应付读书而读书。二、增加学生语文实践的机会新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个学生的进展。因此增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,把握学习方法,提
3、高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓舞学生采纳各种手段扩大阅读面,增添学生在一切场合学语文用语文的意识,主动参与各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。新课程中也说到:语文是实践性很强的课程,应着重培育学生 的语文实践能力,而培育这种能力的主要途径也应是语文实践,应当让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中直接培育能力。可事实上,有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?所以我对xxx老师的讲座深有同感。此外,xxx老师的讲座,在言谈之中透露着充满哲理的思索也无不告知我们:我们教师必需发觉学生的优势智能,进展他的优势智能,为他们的“成才提供方向,让每一个人都能为社
4、会进展尽己所能。三、把主动权还给学生不应是一句空谈只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动进展的前提。作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注将来,放飞盼望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简洁之路,返朴归真。直至把每一个孩子培育“成人。这也是我在阅读教学方面最大的感悟。语文是一门独立的课程形态,有特定的目标和任务,有独特的独特,这就是语文的本。在阅读教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注内容到关注语言,从“教教材到“用教材教,汲取传统教学
5、中可取的东西。在“以读代讲,以读促悟中,更要好好地表达教师的引导、点拨作用,在“敬重体验、独特解读、预设与生成中要有清醒的理念,尽量避开走向“脱离文本、无效合作、外表自主、纵容独特等极端。在今后的日子里,我将不断地学习理论学问,不断拓展自己的阅读面,用理论指导教学实践,把讨论和探究教育、教学规律结合起来,努力做一个专家型、学者型的教师,使自己无愧于“人类的灵魂工程师这一称号。小学语文新教师培训心得体会范文【二】在我今年接手的新生中,有一个学生在日记里这样问道:“老师,你为什么没有领着我们一句一句地来分析课文呢 我认为你应讲得再细点,这样我们会理解得更好。这说明学生已正在由过去的被动接受、消极存
6、贮学问的“记忆仓库向敢于质疑、敢于发表不同见解、敢于反对老师的新型学生转变。今日的小学语文教育无疑加强了对学生表达能力的培育,这在他们的口头表达上更突出一些。不管是开学时的自我介绍,还是课堂上的发言都已证明了这一点。此外,小学语文教学对学生的朗读训练也初见成效。以今年的新生为例,他们对朗读的要求知道得更多,表现得也更好些。应当说如今的小学语文教学与过去“应试教育时的教学相比,更注重对学生能力的训练与培育,但在其中我们还是觉得有几点缺乏:第一,拼音教学还有待提高,这一问题在近几届的学生身上都有很明显的表现。例如:韵母iou、uei、uen在前面加上声母进行拼写的时候,应写成iu、ui、un,而许
7、多学生却仍把中间的字母拼写上去。再如以“i开头的韵母,如拼写时前面没有声母,应把“i大写,如“夜应拼成“Ye而不是“Yie等等。第二,常用字词把握不精确。如“以、“已的用法不分,常常错写成“以经、“已后。总之,错别字现象较为普遍,因为先入为主,这些错误在初中阶段纠正起来很困难。第三,小学语文教学还应当进一步加强对学生观看力及领悟能力的培育,让学生多体验生活。这方面的缺乏主要表如今学生作文时,无论写家庭生活还是写学校生活,选材仍旧狭窄,内容也不新奇。盼望小学的语文教学在注重对学生能力、创新精神培育的同时,能进一步加强基础教学,因为只有打下坚实坚固的基础,才能有更大的进展。小学语文新教师培训心得体
8、会范文【三】短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,只有三个男教师。这样看来将来小学幼儿园新教师即将出现一种新状况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从x月份持续到x月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培育,校内安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等
9、诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现如下几点:一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清晰的认识在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。这是从学问传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是典范,“学高为师,身正为范正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理
10、者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心进展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需求。第五,教师是伴侣,“良师益友这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的伴侣,师生之间相处要融洽,亲和力要到达知心伴侣一样。最终,教师是学生的心里辅导者。教师必需要懂得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并准时给予准时的关心和排解,培育学生健康的心里品质
11、。与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必需要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,悄悄耕耘,更要“爱生如子时时为学生着想,以学生的利益为重,到处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素养和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有灵敏的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?还要多鼓舞、多劝慰、常常开导,说实话。少说挖苦的话,冷淡的话,伤人的话、威逼的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素
12、养。二、经过本次的培训为我的工作提供了很多实际日用的方法和策略通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为一名优秀的人民教师,必需具备最基本的六要素既:仔细备课,仔细上课,仔细设计作业,仔细辅导,仔细组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,备课中要预备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的支配及备课,还要擅长在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应当懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引起他们对学问的好奇心,引导学生学会自主学习,转变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新学问的传输者变为学问的引导者
13、,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特殊是在新课程改革的背景下,肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生进展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。三、经过这次培训使我对将来的工作充满了信念和动力本次的培训贯穿对新教师的鼓舞。鼓舞我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓舞我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓舞我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学进展的浪
14、花。这些鼓舞使我对将来的工作充满了信念和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。或许,对于我来说,只要有克服困难的信念,就能取得好的开始,而好的开始,便是胜利的一半。最终,各位长辈的建议我将牢记于心,专心去备好每一堂课,专心去教学,用时间来我的付出。在教学上的缺乏要努力去克服,在生活上更应当美好欢乐。小学语文新教师培训心得体会范文【四】期盼已久的教师岗前培训最终到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训给人留下深刻的印象,让我在领会了名师风范的同时,还受到了深深的启发。一、转变角色,迎接全新的挑战对于刚刚踏出校门的我们,找准定位是十分重
15、要的,进修学校校长向我们抛出的“我是谁、“我们要干什么、“我要怎么做的这几个问题,我觉得是十分必需而紧迫的,刚刚结束了学生生涯的我们,有时候还没能把角色从学生转变为教师,但是社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。所以,我们要在转变角色方面多下工夫,努力成为学生的良师益友,不断地将自身的理论学问付诸实践,做好传道授业解惑的本职工作,关爱学生,以剧烈的责任意识,迎接全新的挑战。二、提升自我,迎接将来的挑战这是我今后努力的方向。俗话常说,“要给学生一杯水,老师就得有一桶水。校长再次语重心长地说到,教师必需具备精深的专业学问和广博的文化学问。我清晰地知道,这不行能一蹴而就,需要我们坚持不懈,不断积累
16、,我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学阅历匮乏的问题,我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基,多向阅历丰富的老教师学习,多和新教师沟通,不断自身提升自身的教学水平。三、欢乐关爱,迎接长久的挑战这是这次培训最大的收获。老师说:“学会沟通,做一个欢乐的教师。很长一段时间里,我细细品味这句话,感受颇多。首先,一个欢乐的人可以给四周的人带来欢乐,而一个欢乐的老师却可以给许多人带来欢乐,而且这样的欢乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上,为师者要做好自己的本分,笑着当老师。再者,关于沟通,在以前我觉得关爱学生就是让学生欢乐最好的表现,听了老师的讲解我才恍然大悟,不仅要关爱,还要让学生感
17、受到你的爱,这才是胜利的关怀,才是沟通的关键。这个误区的发觉,是我本次培训的最大的收获。这样的收获,不仅限于教学上,我想也会对我的人生产生重大的影响。四、讲究策略,迎接将来的挑战这是这次培训比较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格,我入职的是小学语文呀,但是,我也反对别人说这是大材小用,因为不同的阶段,学习方法的教授不同,策略也不尽相同。而xxx老师小学教学常规与实施策略的探究这个讲座的讲解,不仅让我对小学的教学有了近一步的了解,对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知,解开了思想上的困惑,这对在以后的教学是有很大的关心的。总之,通过这次培训,我总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多需要学习
18、的地方。诚然,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,尽快地能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师队伍的进展壮大做出自己应有的奉献。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页