小学学校新学期工作计划.docx

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1、小学学校新学期工作计划马上又是一个新的学期,对于今年的学期我们学校进行了一些列的新学期的工作打算,以下是我个人的工作打算如下。下面是由我为大家整理的“小学学校新学期工作打算,仅供参考,欢迎大家阅读。小学学校新学期工作打算【一】深入贯彻落实科学进展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素养教育,促进内函进展、科学进展。一、工作目标1、努力创建平安和谐校内,确保校内安静,师生平安。2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省试验小学的验收。3、践行学校育人理念,推动学校内涵进展,

2、注重学生的品德培育,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。4、深化特色学校建设,不断营造师生读书气氛,促进师生共同学习,共同成长。5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师主动性。7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,主动践行“童心母爱,至诚高效的师训,强化教师培训工作,主动鼓舞教师专业化进展,提升自身业务素养,强化骨干教师队伍建设。9、主动拓展学校对外沟通的

3、渠道,加大学校宣扬力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际沟通,开阔眼界,紧跟教育进展的潮流。10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。二、主要工作一德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制德育是素养教育的首要组成部分,是提高学生素养的关键。本年度,我们将深入贯彻关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量的思想观念,培育学校“先成人再成才德育特色,切实推动学生思想道德

4、建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续进展。1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、阅历沟通、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有打算、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新奇血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师

5、喜爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育气氛,引导学生形成符合社会规范的情感、看法和价值观,2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素养教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好独特品质形成。我校将突出小学生守则、中小学生日常行为规范、校本教材弟子规、中华古诗文诵读本等内容的学习和商量,引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成:1仔细做好眼保健操和广播体操。2有序地排好路队。3不乱抛纸

6、屑,不吃零食。4轻声、慢步、右行、问好。5安全常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作,加强德育工作的打算性和有序性。依据学校的特点,寻求自身的突破口,形成自己特有的校内文化。以正面的宣扬教育、典范示范为主,主动开展阶段性工作评选活动,将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合读书溢趣、经典养正学校特色,主动开展学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,深厚校内的读书气氛。4、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增添德育实效

7、,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。5、加强班主任的工作管理,完善“文明班级各项常规的检查评比,强化“文明班级的名优效应,将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱惜公物等状况的检查工作,实行每天领导、教师和学生同时值日,对各班进行日常规管理,以班级为单位,以值日状况为根据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用,通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法,培育班级管理小助手,逐步形成良好的班风、学风。7、引进管理机制。为加强学生的教育和管理,促使学生良好习惯的养成,一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人

8、、优秀教师的评选落实到具体的班级管理、学生教育之中,二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成果的班主任、科任教师进行嘉奖,调动全体教职工的热心学生教育管理工作的主动性。二教学工作:注重过程,加强引领深化课程改革,必需坚固树立教学工作在学校工作的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位置。新学期,我们要进一步坚持课题讨论引领,抓实课堂文化建设,加强教育常规管理,实现教育质量的提升。1、常规管理过程化1严格教学常规。对教师的教学“五仔细要常抓不懈,一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前

9、预备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评,并要保证批改的正确率。培育仔细作业的习惯,为后续进展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度,仔细、高效的完成40分钟课堂教学任务。2严格执行课程打算管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科,不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用,不得任意更改日课表,随便削减综合课课时,将能力、水平、智慧表达在课堂教学上。3重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作,将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣扬对象,发挥典

10、范带头作用,共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查教师教学五仔细的各个环节,找出问题解决的方法,形成比学赶帮的良好气氛,逐步消除小学“薄弱年级、薄弱学科的.“蛇腰现象,使班级交接交的安心,接的顺心,以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。4重视校本教研制度开展继续发挥各个年级学科备课组的作用,规范集体备课制度,提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性,发挥团队优势,探究教学中“五个有效教师有效组织、有效指导、学生有效参加、有效体验、有效练习的途径和方法,坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习,切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。通过

11、常态下课堂教学讨论,骨干教师课堂教学展示等多种形式准时了解课改的实施状况,不断发觉问题、解决问题,适时调整和改良课改实施的思路和策略,使新课程改革试验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化的轨道。2、质量管理机制化1抓质量分析与评估。仔细作好质量分析。学期初,学校教育处对上学年全校学生测试状况做质量分析,并提出操作性强的建议;过程质量调查准时作好成果记录及简要的分析,重视横向比较,更注重纵向比较,关注班级增量,关注后20%学生的学习状态和效果,对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理,促进教师分析和查找缘由,关心教师消除障碍,主动学习,改良缺乏。创立“高效课堂,树立“轻负高质优秀教师先进

12、典型,进行阅历推广,将过程性质量调查、检测形成常态化机制化,带着广大教师共同努力,切实提高教学质量。2抓好“两头生,在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,准时发觉并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作,不让一个学生掉队。做到对后进生的“六个照看:座位照看、发言照看、作业照看、批改照看、辅导照看、表扬照看。抓好“学优生,注重学优生的后续进展,从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。3立足课堂,提升学生的综合素养。正确理解“差学生是教出来的内涵,充分利用课堂40分钟时间,课前细心设计教学过程,注重在课堂中培育学生的良好的学习习惯、口语表达能力和实际动手能力,

13、扎扎实实的将每一节课的学问点落到实处,不断提升学生的综合素养。落实随堂听课工作,做到“推门课与“预约课相结合;“随班听课与“随人听课相结合。听课时注重“四看:看课前预备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头优生和后20%学生、看教学是否扎实有效。4切实加强毕业班教学管理。仔细制定毕业班教学打算,加强毕业班教学工作的指导与分析,深入讨论小学毕业考试工作。毕业班的教学质量是学校的教学质量的一项重要标志,影响到学校的社会声誉和学校进展。上届毕业班我们取得了优秀的成果,我们在总结上届毕业考试阅历的同时仔细备考今年的毕业考试,今年我们要求毕业班的课程要在教育处的指导下,按打算完成新课的教学打算

14、,然后组织全校具有毕业班丰富教学阅历的教师,对复习、考试工作进行集体教研,从学生学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等全方面的制定富有成效和切实可行的教学打算,争取最优秀的毕业班成果。同时关注毕业班教师的学习、工作和身体健康,为教师教学工作提供良好的条件。5加强网络建设,建设数字化校内。教育处要主动做好学科的宣扬工作,上传学科教师的教学信息,每位教师每学期撰写一篇有质量的课堂教学案例或反思或教学论文,准时将过程性教学阅历点滴、案例上传学校网页,组织教师间互相阅读,进行网上学习沟通。6将绩效考核奖金总额单独切块,增加嘉奖的比例安排,重点嘉奖学科教学质量高、辅导学生参赛成果优异的教师。三教科研

15、工作1加强中青年教师的培训。中青年教师是学校教育、教学的主要力量,学校将实行“请进来、走出去的方式,开展丰富多彩的教师培训,致力于多搭台子,实行派出轮番学习、轮番支教、专题培训、师徒结对、课题讨论等等方法,努力提高他们的业务水平。本年度青年教师接受培训率力争到达100%。2发挥骨干教师作用。一是主动选送骨干教师参与市、省培训,多渠道提高我校骨干教师队伍实力。通过系统学习,使他们在教学理念、教学思想上得以高位提升。二是加强骨干梯队建设,培育教科研骨干教师及各学科学科带头人,通过部分教师的引领,深厚教科研气氛,提高教科研水平,努力使教科研工作迈上新台阶。3本学期将围绕“高效课堂仔细开展教师读书活动

16、,将读书活动制度化、规范化,做到每月有主题,每学期有成果,通过读书沙龙、专题商量、优秀读书感想评比、读书先进个人评比,逐步引导教师走上“读书+反思+实践的专业化进展道路,丰厚教师文化底蕴,培育一支高素养、具有人文思想的教师群体。4建设小学教师博客群。实行校干、骨干教师引路、大力宣扬、制度约束等刚性措施,引导教师学会记录教育教学工作的点滴思索、读书收获、生活感悟,拉近人与人之间的距离,实行草根教研的方式,激发我校教师的工作激情。5扎实有效地开展校本教研。立足全校教师结构现状,围绕学校科研主课题,加强教研组、集体备课组建设,培育一支高素养的教研组长、备课组长队伍,充分发挥他们的作用,打破教研、备课

17、活动形式化的弊端,定期开展活动,重点进行学科课程标准和学科教材的讨论学习,从根本上关心每位教师提高把握教材的能力。另一方面以推门听课为主要形式,把每个教师的常规课堂作为校本讨论的主阵地,再一方面主动举行校级优质课评比活动,主动开展教师三笔字、下水文,美文朗读,主题演讲、试卷编写等技能素养竞赛,从根本上激起教师进展的内在动力。大力宣扬,搭设平台,促使学校里的每位教师加强自身学习,增添自身学识、能力素养,成为一个学生宠爱的、学识渊博的好老师。四体卫艺工作:开足开齐、有声有色1、体育、艺术工作1仔细落实课程要求。严格执行国家课程打算,开齐、开足、上好体育课。体育教师按规范组织学生做好课间操,组织好学

18、生大型集队,音乐教师要组织好国歌、队歌、校歌的演唱,提高合唱的质量和水平。4仔细开展体育竞赛。组织了学校田径运动会,抓好运动员的选材和日常训练工作,做到既责任到人又分工协作,为参与今年田径运动会做好预备。6继续抓好学生课外兴趣小组活动,锤炼传统保存项目,提高现有训练项目质量,拓展兴趣新项目,使这项学生宠爱、家长称道工作成为活跃学生、展示教师、宣扬学校的一项形象工程。7与少先大队一起组织开展好六一艺术节活动,把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。8广泛开展了群众性体育活动,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽活动作为学校常常性活动项目,有打算地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众

19、性体育活动深入开展。2、卫生工作学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主的方针和“健康第一的指导思想,仔细贯彻执行学校卫生工作条例、食品卫生法等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造干净的校内环境。1规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求主动组织学生年度免费体检,对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量,并进行分析评价。2加强宣扬、主动预防,根据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规做好学校传染病的预防和掌握工作。严格落实20xx年

20、新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控,切实做好预防春秋季疾病的宣扬和防控。特殊是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦发生传染性疾病,准时报告卫生部门和区局,并实行适当措施。3主动开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,利用健康课、周晨会、板报等渠道主动开展形式多样的宣扬教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加强学生用眼卫生的教育和训练,增添每一位执教教师每一节课的责任意识,强化学生眼保健操的管理,重视学生视力的爱护,。促进学生养成良好的卫生行为习惯,4大力开展校内卫生运动,搞好校内环境卫生。本年度重点加强学生爱惜环境卫生、爱惜花草树木的教育

21、,将保持校内干净的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和爱惜校内卫生上来,加强卫生监督检查,开展卫生“流淌红旗评比活动,催促师生养成良好的卫生习惯和自觉爱护校内环境的意识。五后勤工作:服务为本,优质高效1.建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人。2.做好收费工作,加强财务管理,帐目齐全,收入手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。3.搞好校内规划和建设,继续抓好校内美化、绿化、净化工作。4.高效利用现有教育资源,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,提高教育经费的使用效益。最大限度地开发觉有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。5.安全工作常抓不懈,各校要主动

22、创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣扬上加强力度,防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作,坚持“安全第一,预防为主的方针,进一步抓好综合治理和安全工作,争创“平安校内。严格值勤制度,每天要支配人员值勤,完善校内安全设施,并做好定期检查。对学生加强安全教育,完善活动设施,强化学生课间文明游戏,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度,做好家长接送车辆的安全运行的督查,杜绝一切安全事故的发生。六双项迎验:重在提升,高质量通过1、继续加强学校硬件设施建设,根据标准配齐配足教学仪器设备,继续加强学校校内文化建设,规范化学校各项管理工作。2、强化学生文明礼仪教育,继续开展“轻声漫步右行问好活动。3、继

23、续开展教师“十个好活动,号召全体教师主动参加到双验工作中来,为学校进展作出奉献。学校准时做好迎验工作的总结表彰工作,将在迎验中作出奉献的教师写入学校的历史。4、细心支配迎验的各项具体工作,从学校宣扬、课务、活动、接待等各个方面细心支配,注重详情,做到人人责任明晰,事事精益求精。七考核工作:加强力度,逐步完善不断完善绩效考核方案。一是针对原有方案中不适应学校实际工作状况、不科学、不合理的内容进行修改,二是规范过程考核的程序,将过程考核的结果准时的进行公示,三是随着学校工作重点的转移,为发挥绩效考核的导向作用,突出重点工作,集中集体智慧实现学校预定的重点工作目标,将试行总额比例切块嘉奖。四是充分考

24、虑各个学科的特点,从工作量、成果与过程等方面考核进行合理调整,力争考核合理、客观,同时削减不必要的考核环节。八群团工作:团结稳定,民主和谐1、切实发挥学校党支部的战斗堡垒作用,充分调动全体党员工作热情,将党员的先锋模范带头效应落实在学校的各项工作中。2、切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用,增添教师的民主管理意识和主人翁责任感,调动主动性,激发工作热情,深入教师,了解教师的疾苦,尽学校的能力准时解决他们的实际困难。畅通学校信息沟通沟通的渠道,将矛盾消化在萌芽阶段,将问题解决在最基层3、转变学校管理工作思想,强化管理工作的引导、指导、服务功能,坚持校务公开,增大透亮度,自觉接受教师监督。

25、4、进一步落实学校安全管理责任,突出预防为主,着力做好校内突发事件应急处理机制,切实维护广大师生员工生命财产安全,促进学校安全稳定。6、加大教师工作环境条件的改善,使广大教师舒心工作快乐工作。小学学校新学期工作打算【二】本学期,将主要围绕“教育现代化创建迎检、“质量进展、内涵进展、特色进展、“xx等工作,增添学校管理工作的科学性和有效性,提升教师的教育现代化水平,进一步落实“全面进展人文见长的办学理念,把xx办得更有特色和让人民更满意。一以行为规范养成促进德育建设有效开展。本学期,肯定要克服以往的德育工作中出现的口号虽响,但是行动少和成效不明显的问题,以小学生行为规范为重点去抓,针对我校学生的

26、实际状况和家长的整体素养,利用庆国六十周年的契机,增添学生的爱国主义精神和民族自豪感意识;利用创建教育现代化示范区的契机,加大管理的力度,切实抓好学生的行为规范养成工作,切实抓好规范办学工作,提高认识,以学生的健康成长为中心,在校内营造出育人的良好气氛,使学生健康欢乐地成长。一是要健全德育工作领导班子。形成校长、分管校长、主任和各班主任以及大队部上下联动的工作网络,明确中心,各有分工,以保证德育工作的顺利进行。二是要以活动为载体。要科学地讨论各年级学生的德育规律,有针对性地提出各个阶段学生的德育具体要求,循序渐进,活动的开展要以小见大,重在实效和可操作性。每月确定具体的德育重点,各班依据中心有

27、目的有打算地开展适合本班德育工作要求的一系列活动,切实加强班风、学风建设,为学生的成长创设健康的空间。三是要重视德育评价制度的建立。要努力探究德育评价科学体系的建立,利用各种形式、手段,创新德育评价制度,让学生有目的有方向地成长,同时,要把德育工作的成效与班主任业绩考核紧密联系起来,使班主任真正成为学生德育成长中最重要的主力军。二以规范办学为契机,深入实施素养教育。要深入贯彻省教育厅等四部门联合下发的关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素养教育的意见和区教育局的会议精神,进一步深入学习领会江苏省中小学管理规范的精神实质,把“减负增效提质作为实施素养教育的重要措施,使广大教师在转变教学理念、提

28、升课堂教学效率和自身教育教学能力上多下功夫,从而到达减负和长效管理。一是要把教学规范要求落实到位。通过集中学习和商量,使全体教职工都能熟知区教学工作规程的要求,同时,要依据本校的实际,制定出具体的要求,在制定过程中,留意刚性与柔性的结合,留意独特与共性的统一,使要求能切实贯彻下去。二是要加强规范管理督查。各分管领导要对本分管年级和教研组的教学规范状况负责,加强管理和教育,值班领导和教育处人员要定期和不定期地检查教学规范落实执行状况,并做好记载,发觉问题准时沟通,令其限期改正。对于不服从学校要求,多次违背教学规范造成肯定影响的,暂停其教学工作,组织其学习提高认识,直至认识到位方可重新上岗。三是要

29、把规范执行与绩效考核挂钩。要在区教育局的指导下,制定出合理科学的绩效工资安排方案,把真正踏实工作、规范工作、高效工作的教师得到合理的待遇,在考核过程中,要加强校务公开的力度,注重听取各方面的意见,综合评价教师的教学行为和教学效果。三以“人的现代化为目标,加大名师的培育力度。本学期工作的重中之重是迎接教育现代化示范区的验收。要借创建的契机,在加强硬件投入使用和管理的同时,更加切实地重视内涵进展,注重“人的现代化水平的提升和学校现代化管理水平的提升。一是要加强教育设备的使用与管理。特殊是要重视网络平台的使用,逐步实现利用网络平台实现资料管理、办公管理、教学科研等方面的现代化,要制定相关的培训制度和

30、考核管理制度,引导广大教师熟识现化代教育网络技术的学问与技能。二是要把教育现代化的立足点更侧重于提升教师的现代化水平上。一方面要加强全员培训,更新观念;另一方面,要把此项工作与教师专业化成长的工作有机结合起来,通过开展各类形式的活动,引导优秀教师,特殊是中青年教师,制定出切实可行的成长规划方案,关心教师查找到自己的“最近进展区,有打算有目的地实施专业成长规划,形成梯队成长局面,并形成一套行之有效的考核管理制度。三是要重点培育自己的名师。要利用省级课题的讨论,把骨干老师引导到用科研指导自己的教学工作上来,从而产生主动学习,主动思索,大胆探究,勇于实践的愿望与热情,使骨干教师在课题讨论的框架内成长

31、,在讨论的过程中提升科研能力,并对比区“三名人员评审意见的主要要求,通过举办培训班或其它有益的形式,有目的有打算地培育一批名师。四勤政廉政,搞好学校基建工作。本学期,要坚决执行上级领导的要求,从对子孙后代负责的高度出发,严格把好江洲路小学扩建工程的质量关,确保到达区领导和教育局领导提出的“楼房立起来,形象树起来的要求。一是建立领导小组例会制度。工程领导小组要由学校主要负责人、纪检委员、分管基建人员及教师代表组成。牵涉到工程的变更及大笔资金的流淌、支出等均需要召开全体人员会议商议确定,重大工程变更报请局分管领导同意后方可执行。例会每十天召开一次,并邀请施工单位负责人、监理单位负责人和局领导参与,

32、通报各自的工作,提出相关要求,确保工程的质量与进度。二是加强安全管理。长驻施工现场的负责人,主要负责协调各方面工作,重点是确保施工安全管理监督工作,严格执行三方达成的安全管理奖惩规定,对于违背安全施工规定的现象要严峻制止,敢于动真碰硬,把安全放在工作的首要位置,确保工程顺利、安全、保质地在明年上半年竣工。新的学期意味着新的开始,学校的进展面临着前所未有的机遇,全体教职工肯定要把握机遇,奋发奉献,为打造一个到处彰显现代化气息、充满人文精神的学校而团结努力。小学学校新学期工作打算【三】仔细落实教育局和中心校20xx年工作要点,以科学进展观统领教育教学工作,狠抓教学质量,强化“四化管理,加强校风建设

33、,力争在突破性工作上建出成效,办出我校特色。一、工作任务和目标1、加强德育工作,加强养成教育,培育学生良好的生活习惯和学习习惯。2、教育教学管理再上一个台阶。3、继续保持教学质量地位。4、突破性工作再创佳绩。5、进一步推动“一校一品牌,一生双爱好工程。6、打造田庄小学名师工程。二、方法措施一把德育放在首位,培育学生学会做人制定学校、班级德育工作打算和活动支配。重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。实行多种形式,通过多种途径、多种活动,加强德育工作。每周一举行升旗仪式,三六年级负责升旗,预备旗手一人,护旗手二人,主持一人,国旗下讲话一人。少先队辅导员负总责,开学初要支配好

34、升旗次序及国旗下讲话。每月召开一次校会、班会。分主题开展活动。聘请校外辅导员,制定嘉奖方案,今年预备重点抓学生的书写能力的培育,期末举行书写作品展,不分年级每人一件作品,请老领导为我们评奖发奖,以提高学生的书写能力。加强三结合教育,本学期要对每个学生进行普遍家访一次,常常进行电话联系。期中考试后继续召开学生家长座谈会,让社会了解我们的学校,让家长了解我们老师,争取全社会对教育的支持。狠抓法制安全教育,首先教育学生学会做人,遵守纪律,做一个合格的小学生、要做到人人讲安全,人人留意安全,时时想着安全,到处留意安全,安全无小事,责任重于泰山,确保无重大违法事件,无重大人身伤亡事故,无重大违纪事件发生

35、。全面实行班级负责制,任何人不准随便离开课堂,遇有特别状况必需作好支配报教育处。加强养成教育,培育学生良好的生活习惯、学习习惯,三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上。各班都要培育好班长,文艺委员,中队长、大队长。给他们锻炼的机会,给他们权力,不要什么都老师包办,要敢于放手,培育将来的指挥者和,保证班干部的连接。重新完善荣耀榜,树立典范,激励先进,鞭策后进,每学期要更换一次看版。树立我为学校添光彩的思想,增添今日我以学校为荣,明日学校以我为荣的意识。爱国主义教育从爱家乡,我爱我校做起。培育学生长大后报效祖国报效家乡的思想。清明节举行祭扫活动。六一举行儿童节庆祝活动。二以教学为中

36、心,努力提高教学质量学校的中心工作是教学,教学质量是学校生存的条件,田庄的老百姓、村干部在看着我们,上学期我们的教学工作抓的很紧,大家有一种紧迫感,危机感,教学成果有了很大进步,获得中心校教学奖的人数越来越多,、这是我们大家共同努力的结果,也得到了社会的认可。如今的形势对我们很有利,我们肯定要乘胜前进。为什么我们能够取得这样的成果,在于我们老师的努力,在于学生的努力,还有社会的重视,每年的教师节大会对我们也是一个很重要的鞭策,还有就是我们的幼儿大班和一年级的循环也是一个好方法,还有就是我们上学期举行的计算能力竞赛,还有就是占次要位置的嘉奖制度它不在钱多少,而在于那是对你工作的认可,还有就是学校

37、工作的公平如学校的评优,我们是考出来的算出来的,我说更为主要的还是大家工作的一种心情。本学期的成果更为重要,面临教师节,面临着绩效工资制,再说我们在田庄干一回怎么向田庄的父老交代,我们的目标是保持这种地位,能不能保持很重要,我们是有盼望办到的,因为我们如今教师的整体水平已经有了显著提高。已经形成了一种良性循环。但我们也要看到我们的缺乏,有的科目成果还很低,差距很大,不利于学生将来的进展。我们要有一种新的观念,也不能说就能总保持第一,我说重要的是看你教的学生是否养成了好的学习习惯,是否知道学习了。在你教的这一年里能否保持住上一年的成果。我们要转变教育观念,如何教会学生,如何让学生学会,不要满足我

38、已经讲过了,说过了,学生就应当会了。别给某个学生判死刑,要树立人人都有长处,缺点也是优点,优点也是缺点的观念,遇到一个差生不要嫌弃更不能放弃,应讨论怎样转变这是我们老师的责任。考大学的必定是少数,有长进的是后边的学生。改良教学方法,提倡欢乐教学,观赏教学,人人确定一个教学方法,人人要形成自己的教学特点。要有新方法,新思路,充分利用好多媒体大屏幕,什么总是老一套也让人够了。还是教这节课,学生不一样了,你得有点创新,要敢于大胆尝试,重视创新教育,要开展人人创新,人人发明活动充分调动每个学生的聪慧才智力争作出成果,加强教研工作,主动总结阅历力争有所突破。在抓教学上我们首先要从培育学生爱学习,情愿学习

39、入手,其次要从培育学生的良好的学习习惯入手,争取全社会的重视,争取家长的支持。要培育学生乐学、爱学、善学的好习惯,要培育学生爱看书,爱写日记的好习惯。提高学生的朗读能力,书写能力,举行朗读竞赛,书写竞赛。充分利用好省赠送图书,提倡多读书读好书。开展讲故事谈体会活动。举行讲故事谈体会读书演讲竞赛。改良教育方法,多表扬少批判;多鼓舞少挖苦;多嘉奖少惩处,没有哪个大学生是你批判出来的。为每个人成材奠定基础是我们老师的责任。我们要转变观念,不肯定要把每个学生都培育成大学生,但要让每个人有长进,每个人都成为社会上有用的人,让每个人有所进步,有个人的特长,这是我们学校的责任,是我们老师的责任。我们要狠抓教

40、学常规管理,坚持每学期检查一次作业,坚持备课验章制度。全部新教材,新任课教师必需有教案。多举行一些竞赛活动,充分调动学生的主动性。本学期还将举行一次抽测,举行期中考试,和单项竞赛。做到每月一次活动。关心新教师尽快上路,举行引路课,多听老教师的课,开学初每人要讲一节引路课。定期举行教师业务培训,对教学内容进行研讨,举行数学学问讲座提高我们的专业水平和教学能力。打造田庄小学的名师,什么是名师?名师是学生心目中的名师,是老百姓心目中的名师,要通过自己的工作在人们的心中树立名师形象,我们如今实行的这种原班走的制度,有肯定的好处,也有肯定的坏处,你哪个班都能教到,那个学生也都能教到,对于学生来讲在小学阶

41、段他至少要经过六个老师,你别都拿学生当傻子,在他们的心理也有一杆秤,哪好哪赖都有个评价,你接一个班要给学生什么印象很重要,我们每个老师都要有自己的特色。打造名师的方法许多,最主要的还是要通过宣扬,我们要把家长请进来,让家长了解我们的学校,了解我们的老师。三强化管理,再上新台阶。做到科学化、规范化、精细化、人性化。1、进一步完善各项制度和教学分工,各项工作要分工明确,责任到人。适时召开分管工作打算准备和阶段性工作汇报会。2、全面实行班级负责制,加强财务管理。学生用的课桌凳责任到人,把每个学生每套桌凳状况存入微机,毕业验收。玻璃责任到人,谁开谁管,谁负责,谁损坏谁赔偿。3、改革完善评优方法,制定具

42、体的评优方法,按教办制定的方法算成果,看两个学期的、各占50%4、加强幼儿教育,加强幼儿教师管理,完善各项资料。要改革幼儿教学方法。真正让幼儿在玩中学到学问,在乐中得到锻炼。在活动中锻炼学生的智力。通过竞赛开发幼儿的思维,通过背诵提高幼儿的记忆能力,通过手工制作锻炼幼儿的动手操作能力。继续实行期末幼儿考试制度。开学初还要给幼儿家长发信,把老师的准备要求告知家长,提倡幼儿上保险,各班要各负其责,实行包班制,增添责任感,提高安全意识。5、加强少先队工作。每学期不少于两次大队活动。建立小广播站,放手让学生组织,培育小广播员。六一举行庆祝活动给每个学生表现的机会。六一评选优秀少先队员、优秀队干部。5、

43、上好两课两操,上好大课间,确定美育为我校特色,确定跳绳为我校品牌,对于学生爱好要加强管理,鼓舞先进,首先要确定好每个学生的爱好,这双爱好就是一项体育活动,如篮球、乒乓球,体操长跑等,一项文艺活动,如器乐,声乐,或舞蹈,上报教育处备案,要定期举行竞赛。6、加强卫生工作。卫生问题是一个学校的门面。教育学生要养成一个了好的卫生习惯,讲究个人卫生。各班卫生区要分工明确责任到人,包括外边的看版。楼道、楼梯卫生区要天天清扫,上拖布。7、三月份举行全校春季运动会,四月份举行清明节祭扫活动。五月份举行文艺汇演。8、进一步完善突破性工作实施方案,力争见到成效。本学期继续把“美育溢满校内作为我校突破性工作。祥见突

44、破性工作实施方案,把每个班作为一个美育活动室。让每块墙壁会说话,各班要成立:板报组,绘画组,手抄报小组。分班确定美育活动主题、内容。每个班一个特色,分年级布置看板。要定期更换,让人进学校就能看到我校的特色。9、加强音乐工作,力争有所突破,办出我校特色,充分利用我校师资培育学生的爱好,进展其特长,建立我校的乐队或小组。10、建立我校的博客,把每次活动相片录象发到网上,在博客上记载,充分利用网络让全社会了解教育重视教育。小学学校新学期工作打算【四】上学期,我们学校的工作开展得十分顺利。在这个新学期开学之际,结合我校办学进展进程,特制定秋期学校工作打算。一、指导思想坚固树立和全面落实科学进展观,科学

45、践行办学理念,深化进展办学特色,结合“文明城区创建和渝北区“体育、艺术、科技2+2项目工程的实施以及“红歌传唱、“经典诵读活动的开展,主动构建文明校内、书香校内、艺术校内、和谐乐园,促进教师专业进展、学生全面进展,办好人民满意的教育。二、工作思路通过在教师中开展教育思想大商量,进一步加强师德师风建设,围绕“以改革创新求进展、用特色内涵铸辉煌的工作思路,结合“文明城区创建和“红歌传唱、“经典诵读,推动教育教学改革,推动“渝北区体育、艺术、科技2+2项目工程的实施,提升书香校内档次,丰富提高“国家语言文字规范化示范校的成果,彰显学校特色,构建文明校内、书香校内、艺术校内、和谐乐园,提升学校办学品位

46、,逐步建成具有较高社会认知度的城市品牌学校。三、主要工作及措施一教职工队伍建设1.深入贯彻学校办学理念。“以人为本、重德育才、和谐进展是学校的办学理念。它强调要以学生为本,要服务全体学生,要注重学生德育建设,促进学生全面进展,促进学校健康和谐进展。办学理念表达了新课改时期的办学思想,办学理念是学校进展之本,是教师执教之魂,学校各部门要通过开展多样的教育教学示范活动,引导教师转变教育思想,规范执教行为,真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中,力争早日打造更多理念新、能力强、工作实的教师群体。2.加强干部队伍建设。值改革开放30周年大庆之际,主动开展“解放思想、扩大开放大商量,通过参观、

47、沟通、学习,不断提高干部队伍的政治素养和管理水平,坚固树立服务意识、大局意识和责任意识;坚持落实每周行政例会制度,加强时事要闻学习,部门沟通、汇报、沟通,总结、布置工作,树立创新意识、主动意识,提高管理工作实效及统筹协调的能力。3.加强师德建设。深入学习xx和xx会精神,贯彻落实-在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,进一步加强和改良师德师风建设,广泛开展向全国模范教师学习活动,开展“师德师风论坛等系列活动,大力弘扬“学为人师、行为世范的高尚精神,收集教师先进典型事迹,树立师德楷模,发挥典范示范效应,仔细学习xx市教委的六条禁令,加强有师德问题倾向的教师的帮教力度,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。同时继续发挥学校“校长信箱的监督作用,对家长反映的问题,学校要仔

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