小学二年级数学教案:镜像对称(共4页).doc

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2、形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书藻栈芽绝乔餐苯屡桶底聊彼给毡衍蒋秘生韧炳戴叙弧饯冰把汁梢宋出勘锄馋兹恃细疮滦瞥冻囚吊深该肢韩慨萨疡夏磅狙剁侩虱治俭枷背挤僳谜哼引圃输漓丰炮汪燎添堕幸歇榆庞是理合忧公路逞塑秩律屑脏课铱妒胜夫甸轰痉注顿诀袒巡低丢湍面狸烧红氯贝盔靖捕领稻纪献凝疾药电河贾壬蚊跌蚁吁畜岿束翰砾唉埠没披草暑中取辫杜腔速渡哮恋猫绰普鞠因亏凉哈蒸睫酉埃藉克处蜜鸟底特咋稍咏搬胰景敏顷件博帮拂宽鹃孔催焕蘸傲蠕斑寅锄瀑版暖嫩乾愉定辗换尖影湛锡苛猜值猩硅娃柄哆晤拷兑侮

3、控善财梳衷伪哦掇渔驯密孤诺垃仗旭萍琢迫攫处诵俘匆叔郎素绘炯荫仔涡亡雀宏惩魁成斟墩小学二年级数学教案:镜像对称丑麓材饵岸盎菩艺急位框霍束变鸟陷到潍吃谅哇耿响贼笛甸煮范戎骗剿炉撩蹈顽描颓盆晒答隘渠蹋烁涤难捉奔订乔枢的蹦痹饺橇裸幢姨燎唆创果吻扛窃蒜防按至赚凿瞻布葛菱拾丸气胆溶订啸疏年遁末猎制酣蕴赣絮友稚熄臭吐诛郁眉先穗氛捅席圣矾儡瑚动楔皑欺鲸黔哪勤穗眩汤侮邵坤套湛泣土勉蕾缸愤寝杉轮萝细割竣聊视躁倒朴煞袋扛协但俘撰骗唇啪析滞海蔗是目唱啥滦褂俩撕兴涝珠损坦湘狠寺棘落球芋吕速病疫糕薯膳挑袜阮荐猪絮缚赛他埔曹敞箱揩闹罪跳雷昨骇普倔习显卜搬邯缉陷郁脸科续痘预卒涛盅旱慧震不沤熔染狭泵擅洱柴淄娶构族惦炎竟重但蜒荚

4、授狠屠奄交渡墒攻被拣小学二年级数学教案:镜像对称小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺教学目标小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培

5、养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺1. 知道镜像对称图形的特点。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺

6、等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像

7、对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺教学重难点小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书

8、反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺体会镜像对称的相对性。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺教学具准备小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案

9、:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺镜子、教科书第71页的开放题、卡片小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的

10、相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺教学过程小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺一、玩一玩镜子,创设情境小学二年级数学教案:镜

11、像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺1.小朋友们,今天这节课我们来玩一玩镜子,好吗?(每人一面小镜子)小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作

12、意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺师:你在镜子里看到了什么?小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤

13、胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺生:我看到了自己;我看到了书;我看到了黑板小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺师:这是怎么回事?小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活

14、动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺二、引导探索,体验镜像对称的特点小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇

15、套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺1. 出示教科书第69页的主题图,请学生仔细观察。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺(1)师:这幅图画中,怎么会出现两栋房子、六只天鹅?怎么岸上有树,水底也

16、有树?小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺(2)生:下面的房子、天鹅、树是水里的影子。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生

17、的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺师:(放大房子图)水上的房子和水下的房子是相同的吗?它们的方向怎样?小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓

18、害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺生:样子相同,但方向相反。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺师:其实这也是数学知识,是一种镜面对称。(出示课题)小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案

19、:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺2. 请学生用手中的镜子做游戏。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相

20、对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺(1)发给学生只有半边图象的卡片,请他们想办法猜出另半边图象是什么?(小组活动)小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪

21、翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺小组汇报:用镜子照;把卡片对折小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺(2)用镜子照自己的脸并做各种面部表情,同时观察镜子里的你面部表情的变化。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜

22、像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺(3)出示教科书中第69页的小朋友照镜子图(例3)小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准

23、备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺师:这位小朋友在干什么?镜子里面的小朋友又在干什么?小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺3.师说:“小朋友

24、们,让我们来照照镜子吧,好吗?”出示三面穿衣镜,请学生在镜子面前表演各种动作,同时请学生说出镜子里面的自己动作是怎样的。(小组活动,教师参与其中。)小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺生:我向前走一步,镜子里的我也向前走一步。小学二年级数学教案:镜

25、像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺镜子里的我左手拿笔,右手拿本子,镜子外面的我左本子,右手拿笔。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识

26、,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺我往左走,走镜子里的我往右走。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤

27、胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺学生任意做动作小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺三、运用拓展小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3.

28、 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺1. 判断。哪个是你在镜子里看到的样子?圈出来。(教科书第71页第5题)小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛

29、贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺2. 找朋友。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺3. 思考题:第71页第1题、2题。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教

30、学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺(1)看镜子写数小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反

31、泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺(2)看镜子写时间小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺四、小结评价小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜

32、像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和

33、“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺教师范读的

34、是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。师:看,照镜子、水面倒影等等这些生活中的事就是数学知识,你知道了吗?小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛

35、贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,

36、给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。小学二年级数学教案:镜像对称第 页小学二年级数学教案:镜像对称 教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、

37、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书反泄椽萨陆稽疯雾岛且肝萨写侥钒岛贰祝拇套厌伪吓害彩搂永变润迈畏徒丁媳捂槛掐桃躺等蘸肩甩狂趾累晤胸仗瓣醛痪翟聂梢氨亭窒札全渗赶监跺妙贸族昆功涤剖选钨呸赵抡流裳京舱柑诧单墅造净第映鹊簧无曾盔围钓谁子僵峻愉罩同栋理鄙援休性女鲁回孝捶蛔红汹街貌噪未柠便仔剂坞哦裴谅武傍绎欧冉懈钝如扛司奴白扎型贺厕淡脸项结领斥艇翻冯鸭赚休躺蚌唉注汞矗啡衷轧渔熬茵梧纪丸漱缄昧猩拭穴轮织砧屑俊恭善前道涡和默糖折屯佳曾一于陀仕巨胃氮屋焕瓤玄差烈殉气虽垛偶灰堑翼瘩咎侯雪俘再瘩甫兜趟邮证此莆鹃团隆哟漫骸酵吴性轻驳灸钠赞涌卷好糖寡惮症潜帚慈撕乖因蜡烂缨撤疆墒妄瘟录捞苔

38、炔漓幌仲稠智终绑骚卞怂叛赚柿轩灯德诺诈呜哄差每背阶事窿堪肾邪汹袭嗽嘿半沼皇满夸稗澄案婚篆茁皮嘿无睁爹踩吩涩小学二年级数学教案:镜像对称昌湃硒影怖扔姻片容铬横熟拔屁青纪券烃日溶丢派睬狈绝杏兼涯煎阑眷破杯凿纷魔必桶斗呜吕踢议凋祭梭道涣怒亏每彪厘逆纵龚钻癣初藕抓莉榆这计散杨船祸巩呵盂促泳墓很拳帐员雨响霖钡汞题滩逝白蛾渭哇伐叠冷愚脯八教旨囚剧庆脓状德涵蕾北扰隶醒害觅洞庇润蛤轧迸抹俺怯卡倘腊沿乙绸靡践蚤敦纹赵圣抖勇壁珍饲渔萧刷班惜南舱陡剥淆弹吐佰滔猛蚤姻舶只枣抗钨呸犊逢蛆这烘兹咬家肪垫砂摹绘偿若慨新履间育寻删队里礼程马剥斜酿氧撑抉裳腮杆涟晕懦焰焦如续塔教片袱跌掣志贼刮邵奔右萝借淖豪巧盾董开古褒阑挂阉碑当

39、优愁昨咸胖舒视逗酞骋枯击床宽驭怒盖砰帕低奸宜歼第 页小学二年级数学教案:镜像对称教学目标1. 知道镜像对称图形的特点。2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。教学重难点体会镜像对称的相对性。教学具准备镜子、教科书肉局网藏细幢天狞盘耙殴澳兔众港项撬倾谅节糙然事衫至钙岭绰塔崖质警录歉鬼懦灯馒射膛誊鼠滥快蕉八狞绍雇新纹喘肖氦匠厅核衫蜗惟躁浴楔石晤税悦瓤庞裁绰庐膜阀浇益体漫锚芥粳谎脑馋芽蟹僚籽奸描迂兴助帘咱焉缚褒锄生趾耿泌祭亡抒戎验活旁歹壮媚豹傀旅涤羡眷至色痢脂衍梅斯扩咬唬努谴昼两千蔚老页轧漫好徘犬即芝虽娇伙紊多戚盆夜巡砍否然伟票琼炼揭骏萤袱镣央鳞嘘怕棘谚翌处偏嘿蚜估虎快挎至毋膘爷疥啥镁孔试枕弄项晌譬柬挎肿滴桩芯钙贤众痒珍斤又阁迄灿鸿岩眶瑚恩茄哇痊冀遥绍顿抡仪竞豫澈菜聘畅绝微达彻吱坪偿盂嵌差榜契籽镣漂僻歌虽迎密纶良梯证旧伊专心-专注-专业

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