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1、小班下学期教学工作总结这个学期已经到尾声，幼儿园的老师觉得自己的工作有什么阅历和缺乏呢？下面是由我为大家整理的“小班下学期教学工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。小班下学期教学工作总结一一学期的工作即将结束了，在这学期里，虽然劳碌紧急，却又充实欢乐。在这里，我代表小二班的三位老师感谢园领导对我们工作的关怀，关心与支持，使得班级的各项工作都圆满完成。在本期工作即将结束前，现对我班教育教学工作作如下总结：一、不断学习，仔细负责，敬业爱岗在本学期中，我们三位老师都严格要求自己，遵守幼儿园各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤旷工现象。我们主动参与各项学习活动，服从工作支配，全心全意地做好教育教学工作
2、。因小班的小伴侣自理能力差，在生活中老师无微不至到关怀照看每一个幼儿，留意孩子的饮食，关心珍宝们在不同的天气准时增减衣物，放弃了休息的时间来陪伴心情不稳定的幼儿，细心照看生病的孩子，同时准时把状况反映给家长，得到了家长的协作与支持。与此同时，我们三位老师为珍宝们营造了一个舒适、健康的生活学习环境，让珍宝们削减了对家的依靠，能在园里身心愉悦、健康欢乐成长，真正表达了我们小二班的口号：“小二，小二，永久欢乐！。为了实现班集体目标，我们三位老师十分注重协调与协作，工作不分你我，相互关怀，相互关心，彼此之间能够虚心听取意见，达成教育共识。在本期工作中，我们把家长的工作放在首位，快速地完成了家访工作，把
3、我园的教育理念，方式与方法都与家进步行了沟通，实现了良好的家园共育。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园的环境与生活，能和老师、同伴一起快乐地做游戏。我们的工作得到了家长的好评与认可，为此，我们三位老师充满了信念。二、我们充分地发扬了团队精神，高质量地完成了班级任务在保育方面，我们的重点是放在稳定幼儿心情，关心幼儿养成良好的生活和学习习惯等养成教育。一学期下来，珍宝们学会了自我照看，在老师的引导下，能独立进餐，清静午睡，会正确使用毛巾、杯子，养成饭前、便后洗手的好习惯。在生活指导教育上我们班的幼儿到达了我们预定的目标，如今我们班的珍宝们都特别能干，取得了很大进步。在教学方面，我们有目的有打算
4、地学习了主题课程。在教学的同时，我们创设了主题墙，用珍宝们的作品丰富了主题墙。珍宝们在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面的能力都得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴共享阅历，主动仔细地与老师、伙伴共同活动，部分珍宝在老师的提示下还能创编简洁的故事。三、家长工作我们除了家访以外，还利用了成长档案、电话以及早晚接送珍宝时主动与家长沟通，这不仅让家长准时了解孩子在园状况，也为我们进一步了解和把握幼儿现状，并有针对性地进行准时教育提供了有利条件，为此，也感谢各位家长的支持与协作。总之，我们班的工作开展得有声有色，我们在工作中体味着教育的乐趣，在今后的工作中，我们会继续以饱满的热情，主动的看法投入到
5、以后的工作中，不断学习，不断挑战自我，信任我们将会把更专业的幼儿教育奉献给每一个孩子，为这些珍宝们的胜利人生奠定坚实的基础。小班下学期教学工作总结二时间的飞逝，时钟滴滴嗒嗒不断在转动，转瞬间，一个充实紧急而欢快的学期将要结束，我现接手是小班，面对一群幼嫩的宝宝，总感觉一个头两个大，但是通过半年的幼儿园学习生活，每位宝宝都取得很大的进步，当然也离不开家长的支持与协作。本学期各项工作即将接近尾声，我将回首所做过工作，现状回顾本学期工作总结如下：一、班级状况分析我所带的小班幼儿其xx名，记得有些幼儿初次到本园特别害羞、胆小、文雅、爱哭、娇气、任性甚至不喜爱说话的，对待他们必需要有爱心、耐烦、细心，和
6、气可亲，好好开导，比方常常性的开展游戏活动，让幼儿融入一个大集体生活，能够与同伴之间和谐相处，他们在我和田老师一起协力教育之下，开始渐渐渐渐地活跃、活泼、开朗、阳光，感到从未的欢乐和满足。每个幼儿都有自己最独一无二的一面，我就不具体分析举例了，由他们刚踏入小班门口那一刻起，对于他们，我会倾尽毕生所学的学问教育好他们，因为我爱他们，他们即是祖国花朵的将来。二、工作重点本学期的工作放在培育幼儿感恩教育和礼仪、常规教育上，因此我们老师在日常工作中，时时刻刻教育幼儿要经常怀着以颗感恩的心，要幼儿懂得感恩父母、老师，感恩身边四周、生活等。在礼仪、常规方面做到让幼儿懂得最基本的礼仪、常规，如入园、离园区、
7、进餐、学习、午睡、游戏等方面的礼仪、常规教育。三、教育方面能够把字宝宝，整合里面的儿歌，朗朗顺口流畅地背诵、演唱出来，认识大小、长短，简洁英语单词，能认识熟读字母，并用身体将动作模式出。能很好把握每日回家一句的内容与礼仪方面的学问，并让他们熟识幼儿园的群众生活，一日流程，作息时间等等。四、保育方面在一日生活中，我们时常留意幼儿的冷暖、安全，准时提示他们多喝水欲预防感动冒，因此依据田气改变增减衣物，催促其养成良好生活习惯。1.重培育幼儿好的进餐习惯，不挑食，不挑三拣四，进餐中不大声喧哗，安清静静地进食，不撒饭菜。2.勤为幼儿剪指甲，以避开抓伤发生安全事故。3.做早操时间不行以让幼儿单独待在其他地
8、方，要严格要求幼儿的常规。4.每日做到一模二看三检查，和主班老师一致，带好本班的每一个幼儿。五、家长工作准时向家长反馈幼儿在园状况，通过电访或面访沟通，利用家园联册向家长公布幼儿今日在园的改变。主动主动向家长了解幼儿在家的生活状况等等方面。小班下学期教学工作总结三时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了回顾这学期，劳碌而开心的工作在班级两位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里支配的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德自己对班级工作仔细负责，工作中努力求真、求实、求新。以主动热情的心态去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业，做到耐烦、爱
9、心、公平、敬重的对待每一个孩子。二、本学期取得的成果教育工作教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，营造良好的课堂气氛。多看对业务有关心的书籍，不时扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1、教育教学活动中仔细备课，做好课前的教具预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。2、每月撰写教养笔记，以提高自身能力与写作能力。3、教学中要处
10、理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领会了新纲要精神。4、仔细填写周、月打算及各种表格。5、用细心和耐烦去引导个别的特别儿童，给他们更多的机会去展示自己。三、保育工作日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表示，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日惯例的养成教育，加强幼儿各种行
11、为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，每天整理办公桌，每周整理幼儿的区域活动区等。3、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注重培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。4、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师给予准时的制止，并进行随机教育。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、生长，做到以下几点：1、教给了幼儿一些安全学问。不吞食异物，不玩火、水、电，不乱爬
12、高处，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、使用班级QQ群、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。总之，对于刚参与工作半年的我来说，这学期特别忙也特别累，收获当然也不小。工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在问题。今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及
13、业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，注重幼儿自身能力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与搭班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，主动的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！小班下学期教学工作总结四望着慢慢长大的孩子们，看到他们的提高，让我感受到一种自豪感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家
14、长工作等方应对本学期工作做总结：一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面从本班幼儿的实际情景出发，设计好主题活动，细心支配好每周打算活动资料，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展。1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级打算中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对提高的幼儿准时表扬，对落后的幼儿给予鼓舞；在活动
15、中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。由整理2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、锻炼身体。在每周打算活动中，依据幼儿的现状情景，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我留意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我进展。经过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，经过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。三、业务学习方面我深刻地认识到，
16、时代在进展，社会在提高，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种需要和必定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自我的业务水平有所提高。在业务学习中使我明白了观看了解在先，介入指导在后，
17、这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，经过观看来发觉问题。一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能清静下来，于是我就进行观看，原先他们在争辩房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗？还是什么问题呢？之后我发觉，是因为建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。所以，我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自我的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自我没有贸然的打搅他们的游
18、戏。而是看到问题的实质去解决问题。四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎，在那能够和家长沟通幼儿教育，介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一齐学习。五、存在缺乏1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本领和科研本领。高尔基以往说过：谁爱孩子，孩子就爱他。仅有爱孩子的人，他才能够教育孩子。在以后的工作中我将专心
19、去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的提高。小班下学期教学工作总结五又是一年暑期将至，我们的学期也接近了尾声，回顾这一学期来的工作与生活，我们三位教师克服了种种困难，使班级各项活动井然有序。本学期我们依据纲要的要求，结合班幼儿实际进展水平，年龄差异等特点，合理制定了班级打算，专心开展各种探究型主题活动。并将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的提高。现将本学期工作总结如下：一、班级概况本学期里教学和保育人员没有任何变动依旧是之前的三位教师，班级工作也是开展的井井有条，在这一学期里分别举行了2次家长学校活动、教师公开课活动、
20、家长开放日活动、六一自助餐活动。每一次活动都在三位教师和孩子们的亲密协作下完成，当然每一次的活动也是顺利开展，胜利结束。二、取得的成效此刻的幼儿都是独生子女，家长都十分宠爱，在家什么事情都包办代替，使得许多孩子缺乏独立潜力，那么这半年里我们主要培育幼儿的动手潜力，从小做起、从我做起，逐步让每一个幼儿都主动的去尝试在活动中得到锻炼，许多幼儿此刻回到家都能主动的要求帮助家长做一些简洁的力所能及的事情。在幼儿逐步独立的基础上我们也在培育幼儿进行自我管理，每一天都会遵照幼儿的表现来选出一名小班长，让小班长成为幼儿心中的楷模，让小班长来发放玩具，以此来激发其他幼儿争做优秀的信念！半学期下来基本每个幼儿都
21、当过小班长，都在班级活动中的到了进展并取得了胜利感。半学期以来我们依旧坚持晨间锻炼，不光锻炼幼儿的身体，同时培育他们顽强的意志。针对小班幼儿身体体制，这半年新增体育游戏，在原有活动的基础上增多了花样，大大提高了孩子们的兴趣。在一日活动中，依旧是游戏为主，透过小故事、丰富的演习活动，让幼儿以直观的形式把握更多的学问。目前我班幼儿探究的兴趣和目的性渐渐加强。他们能以仔细的看法对待教师所教之事，并能主动动手尝试。98%以上的幼儿能以专心的心情参与各项活动，遇到困难主动告知教师或寻求小伙伴的帮助。本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能和合唱两门艺术课，每一次课程孩子们都能专心主动的参加，
22、孩子们在上艺术课的同时都有一名教学教师和保育教师跟随帮助，以保证孩子们的学习质量。透过本学期的学习生活，我班幼儿言语表达潜力大幅提高，在原有基础上更擅长用言语表达自我的想法，同伴之间遇到问题不在是动手，更多的还是主动诉说自我的要求或求助于教师，每一天家长要交代了什么事情也能主动并清晰的表述给教师听，平日生活里也能主动表述自我的情感。在生活中，我班幼儿很擅长观看四周的环境，在发觉环境生活中的异样之后也能主动的向教师报告。幼儿在各项观看的过程中分析、比较潜力有所提高，也能对四周的物品进行分类、配对、排序等。对事物的属性更为了解并能清晰表诉。如：物体的大小、长短、颜色等。三、家长工作1、主动亲切地与
23、家长沟通。充分利用晨间接待和放学时间跟家长沟通，使家长了解自我孩子的在园状况。2、使用博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通沟通。使我们能更了解孩子在家的各项状况，并有针对性地开展幼儿的教育工作，同时也促进了与家长的互相理解，互相信任。3、在本学期开展的“家长开放日活动中，邀请家长来班观看幼儿的半日活动，使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评，也更好的做到了家园同步教育。4、与家进步行亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，协作幼儿园做好保教工作。四、今后努力的方向教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心的投入。随着
24、孩子们年龄的增长，我们要教给他们不仅仅仅是学问，更多的就应是是生活阅历与良好习惯、道德品质的培育或许现如今我们的工作中还存在一些缺乏之处，那么在以后的工作中我们还要共同努力，仔细开展各项工作。教学上把握好教与学的尺度，坚持启发式教学，多培育孩子的动手潜力，协作好升本教育，使每一位幼儿在学习上都能获得满足与胜利；生活上多了解幼儿关注幼儿的需求，给予他们更加细致入微的照看，使每一位幼儿在生活中都能感受到教师对他们的爱；从而更加喜爱我们的班群众，在这个大群众里度过充实而开心的童年！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页