2023年小学人与自然演讲稿作文5篇.docx

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1、2023年小学人与自然演讲稿作文5篇 自然创造了人类,孕育了人类。她是人类的母亲,她一向关心爱护着自我的孩子。她包容人类一次又一次的错误。她一向默默的付出。她期望有一天人类会认识到自我的错误,并努力去挽回。下面给大家分享一些关于小学人与自然演讲稿作文5篇,供大家参考。 小学人与自然演讲稿作文(1) 同学们,除了猫、狗、兔,你们还真正见过、真正了解过哪些动物?你们知道金丝猴吗?你们知道麝吗?你们知道相思鸟吗?你明知道爱在山野这本书的主人公黑麂吗? 爱在山野写了这样一个故事:作者刘爷爷为了寻找黑麂,去往重阳岭,途中见到了“长脚的蛇”,观看了“猪蛇大战”,还偶遇了相思鸟。在重阳岭上,刘爷爷找到猎人小

2、张,并和他一起开展了寻找黑麂的行动。为了找到黑麂,他们曾月下狩猎、找粪粒、研究麂的“宣言”、下吊弓最后,刘爷爷和猎人小张发现了三只黑麂,还成功捕获了一只。 原来,在重阳岭上有着不少的黑麂,只一冬天就能捕到三、四十只!可现在,当地人上山居然一只黑麂都见不着!曾经的那片山林树木茂盛,动物繁多,如今那片山林树木少了,河流浅了、窄了,多了开垦的田地。云豹、毛冠鹿、黑熊、鬣羚都已经隐匿到更为荒僻的深山,华南虎与梅花鹿已多年不见踪影。为什么现在没有茂盛的树林?为什么现在没有繁多的动物? 不仅是重阳岭,其他地方的环境也越来越差。三十多年前,四川的若尔盖湿地美丽而壮阔,让人心潮澎湃。可是三十多年以后,湿地大面

3、积退化成草原,沙化、鼠害严重。最发人深思的是,在这里拍摄红军过草地的电视剧的时候,竟然无法找到足够深的沼泽,只好人工制造。为什么湿地会退化?谁是凶手? 一直以来,大自然以无比真挚、淳朴的热情,接纳着人类。大自然养育了人类,可人类却恩将仇报,大面积砍伐树木,捕捉动物。没有大自然,我们如何生存?没有大自然,我们如何学习知识? 只过了短短二、三十年,作者所描写的秀丽山河,就有不少已经成为“老古董”了。凶手就是人类!人类没有了道德,仗着大自然对他们的宽容,胡作非为、妄自尊大。他们从来没有想过,他们破坏了大自然的生态平衡,大自然定会给予人类十倍、一百倍、一千倍的惩罚! “大自然是人类的母亲。请千万不要忘

4、记大自然是知识之源。”同学们,请记住这句话,长大以后不要去做那种恩将仇报的人!作者在前言上说:“我一直坚信,只有人们以生态道德修身治国,人与自然的和谐之花才能遍地开放。”是啊,我们只有爱护大自然,才能使我们的道德不被泯灭。如果人类能改过自新,共同保护大自然该多好!我多么希望,有朝一日,人与自然能共同浇灌出和谐之花! 小学人与自然演讲稿作文(2) 敬爱的老师,亲爱的同学: 大自然是我们的朋友,我们应与它和谐相处。 一位女大学生张欣用自己兼职赚来的350元买下一只被贬卖的省级保护动物豆雁。有人问她这样做值得吗?她回答:值得,钱花了可以再赚,但鸟儿杀了就没有了。 我觉得我们人类应该与自然和谐相处,因

5、为人与自然环境是存在相互作用的,彼此联系,共同构成了人与自然系统。人类的活动会改变自然,自然也会影响到人类的生存发展。 就比如说某地的居民环保意识强,不乱扔垃圾,而且每天都有人及时清扫,所以这个地方的空气非常好,让人感到特别舒服。而另一个地方的居民环保意识薄弱,每天丢的垃圾也不及时清理,让这个地方成了一个垃圾场,算是臭不可闻的了!人与自然就得有个和谐,如果这个和谐被打破时,自然就会影响到人类的生存! 我们如果不与自然和谐相处,而去破坏自然,那我们人类将会遭到自然对人类的报复!社会和谐赖于人与自然的和谐。无限制的惊夺自然,会造成资源的枯竭、森林的破坏和减少、土地的退化、荒漠化和沙漠化、水资源的减

6、少和污染,最终会导致人类生产和生活环境的恶化。 自然灾害不就是我们人类自己造成的吗?就比如说泥石流,就是因为人类看到当前的利益树可以卖钱。于是,人类的贪念愈来愈热烈了!就这样,随着时间的流逝,树也一天天的减少?渐渐地,惟独剩下棵瘦小的小树苗了。一天,狂风大作,狂风呼呼地吹,雨无情地下着? 人们的房子被水淹没,把里面的东西都给冲走了,人类就这样失去了自己的房子。假若当时人类没有贪婪的砍树卖钱,而是让它们快乐的长大,也就不会造成如今的后果!而且树还会帮我们抵制自然灾害!所以,为了不让自然报复人类,我们就与它和谐相处!我们应该"多种树"来祈求当时人类对自然的过错,取得大自然的原谅

7、!“保护自然,就是保护我们人类自己!” 走人与自然和谐相处之路,建立人与自然的和谐关系,保持人与自然之间的平衡与协调,重新审视人与自然关系之后做出理性的选择。拯救地球,就要从生活细节做起:(1)不乱扔垃圾,将垃圾分好类;(2)多植树造林;(3)不把野生动物当宠物来养;(4)拒食野生动物;(5)尽量做到一水多用;(6)随手关灯,节约用电。 只有珍惜自然与自然和谐相处,自然才会给人类更多更多。 小学人与自然演讲稿作文(3) 尊敬的老师、同学们: 大家好! 集天地之灵气,采万物之精华,勇敢的人类从洪荒时代走到了文明的世纪。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的后果。环境污染,生态恶化,

8、地球发出了痛苦的呻吟,善待万物,就象善待我们的朋友;拯救地球,就是拯救我们的家园!人类渐渐从噩梦中觉醒:人与自然和谐共处,是可持续发展的唯一出路。 突如其来的sars病毒,令人们反思自己的行为。人类应如何对待大自然?人类该怎样与自然和谐共处呢?与自然相通相依,协调一致,和谐共处,是人与自然和谐共处的主要思想。 建立生态环保型社会是我们共同的责任。随着我国人口的急剧增长,许多地方都在闹“能源危机”,水、土地、矿产等资源不足的矛盾日益尖锐,无数森林的乱砍滥伐使生态环境恶化的形势十分严峻。地球是人类赖以生存的唯一家园,因此,我们不能眼睁睁地看着我们的家园毁于我们人类自己手中。人类啊,行动起来吧,让我

9、们节约一滴水,保护一棵小草。让天空依然明净,让河水依然清澈,让小草依然碧绿,让花朵依然鲜艳,让阳光依然灿烂,让地球依然生辉! 痛定思痛,我们应该选择一条理性发展的道路,呼唤绿色文明,呼唤科学的决策方式,呼唤科学的生产方式,呼唤科学的生活方式。让人与自然和谐共处吧! 小学人与自然演讲稿作文(4) 敬爱的老师,亲爱的同学: 在经济建设突飞猛进的今日,物质生活日益丰富。为了满足自我的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最终,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自我的命运,也为人类感到悲哀。 工厂一座座地兴建起来。它们把矛

10、头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的完美景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢它们在哪儿答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。 这样的自然会成为我们的朋友吗 洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自我裹得严严实实当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自我的错误,

11、流下了悔恨的泪水。 人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。 人们生活在自然的怀抱中,仅有人与自然和谐相处,生活才会完美,人们才会幸福。如果人们光想着自我,为了满足自我的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。 我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。 人总认为自我是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“

12、自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自我。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。 小学人与自然演讲稿作文(5) 尊敬的老师、同学们: 大家好! 此刻已是21世纪,人类对生活的要求不断提高。高科技产品推出,推动了人类生活水平提高,但也使自然环境受到破坏,不少珍稀物种灭绝。 从前,人们过着仙境般完美的生活,没汽车,没烟囱,更没化学工厂。人们上山摘野果,下山捉野兔;树木郁郁葱葱,河水清澈见底,水在阳光下闪闪发光,河里的鱼虾数不胜数。没有忧虑,没有烦恼。 但自从第一辆汽车发明之后,人类就走上了破坏环境的不归之路。而为了扩充自我的生活空间,

13、赚到更多的钱,森林中的一棵棵树木倒下了;为了填饱自我的肚子,得到口福,无数的动物被虐杀了;工厂的奸商为了夺取暴利,不择手段地把有毒物质排入河流,造成河水污染,很多鱼类死亡了。 这难道就是我们那“完美的生活”吗? 我们人类十分固执,想到的事必须做。当人们对自我的“土地私有制”不满时,制造出“礼貌”战争!各种新型武器不断推出,石头、弓箭、子弹、原子弹轰轰烈烈地投上战场。仅仅一次海洋战争,就使一千多种海鸟和鱼类灭绝! 此刻已是和平年代,人们讲究华丽的服饰,一件毛皮大衣,也不知用了多少珍稀动物皮革才缝上!一件漂亮的木雕家具,用的是不知长了多少年的参天古树大自然哺育了人类,但不是无偿为人类服务的。 这是有代价的:砍伐了树木,就会引来洪水、沙尘暴、干旱等多种自然灾害。鸟类数量的减少,数不尽的害虫就会在农田里飞来飞去,粮食会减产 一棵小树苗不知需要多少年才能长成参天大树,它为我们制造氧气,保护环境。而人类砍伐它,仅仅需要几分钟期望人类能保护环境,不要再创造出另一份“辛德勒名单”。破坏自然环境就是虐待自我,我不期望世界上的最终一滴水是人类的眼泪。 小学人与自然演讲稿作文5篇

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