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2、渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;她雕刻出壮阔山河,“日月之行,若出其中;星汉绚丽,若出其里”。古往今来,文字记录了自然的绮丽,它在纸面上自由挥洒,将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍,恍若置身其间,不由得专心来体会自然的心跳。 自然给予了人类生命,让人类得以观赏如此的壮丽景致。她为我们嵌上一对宝石,这是光明的天窗,让我们用眼睛看自然;她为我们调制稀奇妙的香气,茉莉的芳香、玫瑰的芳香,使我们心旷神怡;她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲,让我们倾听到动人的旋律,沉醉其中、流连忘返;她还亲自将一颗殷红的心放入我们的胸膛,使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。 自然同时又慷慨赐予了人类她
3、一切的珍宝。她多数次涌出一股股灵动的生命之泉,她送给人类不计其数的矿产;她还嘱咐大地:疼爱人类。于是,大地母亲呈现出最宽容的一面,以最宽敞的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界,那段时间里,人类懂得回报,天地一片和谐,万物都生活在享受着天伦之乐。 然而,如今呢?自然为人类倾尽了心血,她把能做的都做了,她把能给的都给了。而我们呢? 我们好像是受宠若惊,我们好像在她的溺爱中失去了理智,我们在她的庇护下竟起先胡作非为,将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源,甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。 自然起先觉得无奈、感到无助
4、。她非常难受:为何她倾心哺育的人类会这样对她!她的漂亮将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花啊,她细心绘制的风光啊,她沥尽心血雕刻成的山河啊!鲜花就要枯萎、风光就要残缺、山河就要垮塌!这一切的壮丽绝伦眼看就要毁灭在人类手里! 最终,宽容的大地母亲起先为自然的遭受抱不平,她不间断地用各种方式给人类以警告。 我们的心还在跳动吗?假如在,就让我们复原良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”,然而自然对我们的 恩情已远远甚于滴水!我们还能不报吗?假如我们不能马上还天空以蔚蓝,我们莫非不能节制一下污染的排放吗?假如我们不能立即还大地以绿色,我们莫非不能少制造一些垃圾吗?假如我们不能现在就让自然回到鸟语花香,我们
5、莫非不能先停止对她的损害吗? 多数的书籍告知我们:人与自然本是一家,两者理应和谐共存、互惠互利。假如我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳,那么自然就能回到最初、复原她从前的花容月貌。让我们在品尝书香的同时,感悟自然的沧桑,引领更多人理解:人与自然的和谐,人类定会受益,自然也必将成为永恒的_! 人与自然的小学生演讲稿作文600字(2) 尊敬的老师,敬爱的同学: 大家好: 随着科技的进步,互联网、电视等的出现使“秀才不出门,尽知天下事”成为了可能。通过科技,我们不仅能看遍世界的美景,还能更深化的探究自然的奥妙。科技,拉近了人与自然的距离,让我们更好的感知自然。 科技为我们打开了一扇窗。透过这
6、扇窗,我们望见了世界的壮丽与宽阔。目前,一组“世界与内蒙古撞脸”的图片在网络上走红。从图片中我们能看到世界上很多闻名的景点在很多地方与内蒙古有异曲同工之妙。 网友们纷纷感叹,要是没有科技,我们或许恒久也不会发觉内蒙古那具有“国际范”的美。的确,如今的人们处在边界的互联网时代,不出家门,我们就可以望见内蒙古广袤无垠的草原,感受“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮阔气概。这要放在古代,人们“读万卷书,行万里路”,虽然感受更真实,但要忍受旅途的乏累。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通过科技,才能满意我们对自然无限的新奇心。 科技总能把我们带入另一个“时空”。通过科技,我们无需实地考察,就能从宏观上
7、把握自然,感知自然。尼泊尔发生了8.0级大地震,令世界为之哀思。如今,有了科技,我们得以换一种方式心系灾区。 通过电视,我们了解到灾区的各方面状况。通过上网,我们还能了解到尼泊尔此次灾难发生的缘由,震源深度以及可能引发的各种气象灾难等等。科技拉近了我们与尼泊尔的距离。我们无需亲自前往灾区,便能够感受自然的巨大威力。有了科技,我们对自然的感知就不仅仅停留在感性层面,我们能更加理性地面对自然,对自然常存敬畏在心间。 我们应当庆幸我们生在一个科技如此发达的时代。科技激发了我们对自然的想象,推动了我们去探究。回首在科技不那么发达的时代里,哥伦布历尽艰险发觉新大陆,却未发觉那不是他所憧憬的亚洲;近代中国
8、人因为科技落后而缺乏对世界的了解,夜郎自大我们要好好利用科技,开眼看世界,更好的感知自然,利用自然。 日前,一封“世界那么大,我想去看看”的老师辞职信被称为史上最具情怀辞职信。我们在最大限度利用科技同时,也不要遗忘迈出脚去看看,生活,终归还有诗和远方。 总而言之,在这个不断向前发展的时代里,科技的出现总是有利于人们更好地感知自然的。我们应感谢:科技拉近了人与自然的距离。 人与自然的小学生演讲稿作文600字(3) 敬重的老师,敬爱的同学: 大家下午好: 现在已是21世纪,人类对生活的要求不断提高。高科技产品推出,推动了人类生活水平提高,但也使自然环境受到破坏,不少珍稀物种灭亡。 从前,人们过着仙
9、境般美妙的生活,没汽车,没烟囱,更没化学工厂。人们上山摘野果,下山捉野兔;树木郁郁葱葱,河水澄澈见底,水在阳光下闪闪发光,河里的鱼虾数不胜数。没有忧虑,没有苦恼。 但自从第一辆汽车独创之后,人类就走上了破坏环境的不归之路。为了扩充自己的生活空间,赚到更多的钱,森林中的一棵棵树木倒下了;为了填饱自己的肚子,得到口福,多数的动物被虐杀了;工厂的奸商为了夺取暴利,不择手段地把有毒物质排入河流,造成河水污染,大量鱼类死亡了。 这莫非就是我们那“美妙的生活”吗? 我们人类非常固执,想到的事必需做。当人们对自己的“土地私有制”不满时,制造出“文明”斗争!各种新型武器不断推出,石头、弓箭、子弹、原子弹轰轰烈
10、烈地投上战场。仅仅一次海洋斗争,就使一千多种海鸟和鱼类灭亡! 现在已是和平年头,人们讲究华丽的服饰,一件毛皮外套,也不知用了多少珍稀动物皮革才缝上!一件美丽的木雕家具,用的是不知长了多少年的参天古树大自然培育了人类,但不是无偿为人类服务的。 这是有代价的:砍伐了树木,就会引来洪水、沙尘暴、干旱等多种自然灾难。鸟类数量的削减,数不尽的害虫就会在农田里飞来飞去,粮食会减产 一棵小树苗不知须要多少年才能长成参天大树,它为我们制造氧气,爱护环境。而人类砍伐它,仅仅须要几分钟希望人类能爱护环境,不要再创建出另一份“辛德勒名单”。破坏自然环境就是虐待自己,我不希望世界上的最终一滴水是人类的眼泪。 人与自然
11、的小学生演讲稿作文600字(4) 尊敬的老师,敬爱的同学: 大家好: 人和自然是和谐统一的整体,自然是人类的挚友。千百年来,它哺育了人类,让人类生生不息,不断发展。人类是如此依靠自然。人类拥有自然,但决不等于人类能够违反自然的意志,否则人类将遭遇自然惩处,只有遵循自然规律,人类才能绵延无尽,不然,会被一种更先进,更礼貌的生物所代替。 人类只但是是自然中的一部分,动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”,不断把自我抬出自然圈,并自以为是自然的主宰者。其实,你想错了,自然制造了多少生物,而人类,连一个简洁的微生物都造不出来,只能坐在一旁看着罢了,然后反复探讨,得到结论。 一些人类超多的残害自我的“兄
12、弟”,使生态不平衡,不断受到自然的惩处。并把自然“母亲”看作仇人,责怪他的“母亲”,使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭遇自然惩处。 若人类的破坏更加严峻时,人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌,更具有才智生物。那时,他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。 因此,我们就应好好爱护自然,制止那些非人类的做法,那就是爱护我们自我。让我们更好的生活,享受自然赐予我们的乐趣,并让兄弟姐妹更好的生活,享受母亲赐予的乐趣。 我们都是自然的产物,动物也是,植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方,毁了我们自我。 我们是自然的一部分,并不卓越于其他生物。 要爱护人类,就要爱护其他兄弟姐
13、妹,更要爱护自然。 人与自然的小学生演讲稿作文600字(5) 敬重的老师,敬爱的同学: 大家下午好: 自然,是生的起源,动植物的栖息地,一般称为大自然,古人们在那儿生存,吃那儿的,用那儿的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁和动物们的.共同财产。人与自然存在着莫大的关系,自古以来,人们对自然的赞美数不胜数,但这,却远远不及人们对自然的破坏。 有一则这样的故事:有一只鸟儿,想学回更多的东西,就告辞了家乡的森林,飞向更高,飞向更远的地方去修行。在那儿,它胜利学会了很多道理。十年之后,它准备飞回家乡传授学问给其它鸟儿。谁知,到了家乡,却是一片荒地,啥也没了”虽说科技的发展迅猛,人们的生活越来越好过,但是,自然的资源与生命也是“迅猛”的削减,缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗? 自然,是生的起源。既然如此,我们就更应当爱护它。因为,奢侈自然资源,根本跟慢性自杀没两样! 再举一则故事:有一个村庄,每一个人都有一把斧头。人们有了斧头,每天靠砍伐树木做房子,人们的生活越来越好,森林树木的影子却越来越少了很快,下了一场暴雨,三天三夜下不停,由于没有树木,洪水就把村庄淹了,剩下的,就只有那把斧头” 自然是人们的。我们应当互助互爱,爱护自然,创建美妙的将来。