2023年记一次游戏作文400字左右四年级11篇.docx

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1、2023年记一次游戏作文400字左右四年级11篇 记一次嬉戏作文怎么写?大家无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,今日我在这给大家整理了一些记一次嬉戏作文400字左右四年级【11篇】,我们一起来看看吧! 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇1 记得上个星期天我回到外婆家,我看哥哥特别无聊,一个劲蹦到他面前对他说:“哥哥,既然你这么无聊;那我们去院子里邀请小伙伴来一起玩抢椅子呗”!哥哥忽然来劲了。 我们找来很多小伙伴,跟他们说了我们要玩的嬉戏,说好规则,安排完任务,伙伴就各自去执行。我和哥哥回家拿纸、笔和胶布,有的去门岗上拿椅子。道具打算齐后,我们分为两人一组,陈田

2、宇哥哥自愿当裁判。 嬉戏起先了,裁判对我们说:“抢写上杨欣怡的椅子。”音乐响起来,我们随着音乐载歌载舞,突然,音乐停了,我们手忙脚乱的,就像热娲上的蚂蚁。我们一窝蜂涌上去抢椅子,我抢了第一个椅子,静静地溜到一远处,静静地看好戏。我看到杨欣怡姐姐受难了,她挣扎着,拍打着陈太字,可陈太宇还是不愿让坐,我把椅子藏起来,去帮助她。最终,哥哥、我和杨欣怡姐也抢到了椅子。其次轮起先,裁判对我们说:“抢写着黄字的椅子。”音乐又起先了,我们一个拦着一个不让去抢椅子,音乐停了,我们又起先疯狂地抢。我和哥哥同时看到了一把椅子,我俩奋力地向前跑。哥哥个头太大,占的位置很大,没有方法了,我眼睛骨碌一转,掐了他一下,他

3、疼得嗷嗷直叫,无奈地跑了,我又抢到椅子了,心里乐开了花,冲着哥哥扮了个鬼脸。 太阳落山了,我们的欢乐声响彻了整个院子,飞向了天空。 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇2 今日,我们上了一场好玩的嬉戏课。 一上课,老师就笑眯眯地走进教室,说:“今日我们玩瞪大眼的嬉戏。嬉戏的规则是:两人一组,双目对视,一分钟之内,想方法让对方发笑,不能遇到对方的身体,谁先笑谁就输了。” 精彩的表演起先了,一个是“搞笑大王”,另一个是“幽默大王”。我想:“这下可有好戏看了!”小恒向小宇发起进攻,一个眉毛竖着,一个眉毛斜着,翻着白眼,鼻子一鼓一鼓的,脸上的肌肉抽动着,嘴巴一会往左一会往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那里,大

4、家笑得合不拢嘴。时间到了,老师说小宇可以逗小恒了。小宇拍着手,眯缝着眼睛在那里傻笑,小恒说:“来呀来呀,我不怕。”老师宣布“时间到”,两人平局。 老师让我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜着,眼睛瞪得老大了,脸涨得红红的,鼻子用手往上一顶,嘴撅着,活像一个幽默师,但还是没把我逗笑。 这次大眼瞪小眼真是太好玩了,你想加入我们吗?那就快点来吧! 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇3 今日,老师给我们上了一节活动课,让我们做一个好玩的嬉戏。 老师和班长各自由黑板上画了一个头,一男一女,哦,忘了告知你们,班长就是我! 大家争先恐后的给人头起名字,一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子

5、的时候,大家都无比兴奋,心花怒放!最终可以过一把瘾了!大家心想。一会儿,到我画了,老师蒙住我的眼睛,给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走着,最终走到黑板前了!我摸了摸黑板,同学们有的说向左画,有的说向右画,还有的说向上画。 我不知道听谁的好,一气之下胡乱画上了鼻子。我连忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子画到眼睛上了!引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学,有的画到头发上,有的画到嘴巴上,还有的画到脸外面了呢!这节课同学们都笑地前俯后仰,就连老师也忍不住在笑 今日这节课太好玩了!希望老师能常常让我们做这样好玩的嬉戏! 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇4 今日,我在家里把作

6、业写完后,闲着没事可干,突然想起上周在学校里玩的一个嬉戏贴鼻子。我给爸爸妈妈讲清晰嬉戏规则后,我们就起先做嬉戏了。 妈妈首先上场,她说:“贴鼻子有什么难的,这对我来说是小菜一碟,看我怎么战胜你们”。然后,我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来,拉着她在原地转了三圈,妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样,左摇右晃的向前走去,到了墙边,她左手扶着墙,右手捏着鼻子朝墙按过去,贴好后,爸爸马上大笑起来,妈妈连忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。 最搞笑的要说我了,原地转完三圈后,我大步向小丑走去,坚决地把鼻子贴上去,结果呢?我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了,就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。 这真是全家人在

7、一起欢乐的嬉戏!我期盼着爸爸妈妈下一次陪我玩更好玩的嬉戏。 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇5 今日,老师神奇地走进教室地走进教室,对我们说:“我们今日来做一个嬉戏,叫小小雕塑家。”然后,彭老师具体地说了嬉戏规则。 嬉戏起先了!老师先选择了三位同学,被选上的那几位同学听到了快乐地笑了起来。他们站起来,飞速地跑到讲台上,起先探讨谁是大理石,谁是小雕塑家。安排完了,那一位当大理石的人站在中间纹丝不动,小雕塑家就起先商议雕什么,商议了一会,他们打算雕“猴子望月”。 雕塑家先把“大理石”的左手抬在额头上,再把右手放到头顶。两位小雕塑家对“大理石”看了看,觉得少了点什么。其中一个小雕塑家说:“把大理石

8、的右腿放在左腿上。”于是他们说干就干,先一起搬起他的右腿,再搭在左腿上,这时的“大理石”不像刚刚纹丝不动了,起先摇摇摆晃起来,两位雕塑家望见了,赶忙上去扶,生怕“大理石”摔碎了。 嬉戏在一声声欢乐声中结束了,虽然我们雕得不够完备,但我们很欢乐。 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇6 嬉戏是儿童时的珍宝,抢宝藏这个惊险刺激的嬉戏成为我最美妙的回忆。 抢宝藏是这么玩:场上分为四个地区:平安区、巡走区、宝藏区、监狱;人物有:守护者二名、盗贼若干名;人物任务:守护者守护宝藏,并抓捕盗贼;盗贼则要偷走宝藏,并躲避守护者,救出被困的盗贼。 嬉戏起先了,我们盗贼不敢轻易妄动,胆怯自己会被守护者第一个抓住。反

9、观守护者,他们一个特别惊慌,满脸汗珠,双手因惊慌而瑟瑟颤抖;另一个则眯着眼睛,用不怀好意、锋利的目光盯着我们,好像在想:先从谁下手呢?他吗? 当双方僵持之中时,不知谁喊道:“冲啊!”盗贼们一拥而上,争夺宝藏。守护者们刚刚还安静无事,现在一下子手忙脚乱,有些不太适应。 一起先,我胆子很小,不敢偷取宝藏,但后来我胆子越来越大,起先会去偷取宝藏,每次我都是先拿一个宝藏,再假装被捕,最终逃之夭夭。 一个嬉戏能收获那么多的.志气,真是值得。 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇7 今日是一个非比寻常的日子,因为,今日我们玩了一个名为“数西瓜”的嬉戏。 这个嬉戏是个好嬉戏,为什么说他是个好嬉戏呢?因为这是一

10、个可以熬炼肺活量的嬉戏。 刚听到这个嬉戏的名字时,我一脸怀疑,这是什么呀?后来主持人说了规则,大意是:这个嬉戏要一口气数,中途不能换气,要根据数字的依次数,还要口齿清楚,不能数成“一个七瓜”。 竞赛起先了,正值我忐忑担心之际,前面的几名同学已经数完了,我赶忙调整好心态,深呼吸后,我起先了:一个西瓜、两个西瓜、十七个西瓜”。我最终完成了,数出了一个让人意想不到的答案十七个西瓜,创了之前的记录,连我自己也大吃一惊,果真,我的“十七个西瓜”的记录卫冕胜利,我也得偿所愿的拿到了冠军以及冠军的奖品,是一支上好的“毕加索”钢笔。 嬉戏结束了,我们既熬炼了肺活量,又拿到了奖品,真是一箭双雕啊! 记一次嬉戏作

11、文400字左右四年级篇8 今日课间,老师带我们去体育馆二楼玩了一个叫“二人三足”的嬉戏。它的规则是两个人绑一根绳子走到终点,再走回来,途中绳子掉了,要重系,不行干脆回来,没到终点回来无成果。 第一场练习,大家心情高涨,王成浩以迅雷不及掩耳之势给舒俊鸿、陈豪系了一条红绳子。我盯着他们看,感觉心都快跳出来了,腿抖个不停,冷汗止不住地往下流,像一条条鱼被瀑布冲下水一样。 “3,2,1,起先!”随着潘老师一声令下,舒俊鸿、陈豪飞也似地全力向前冲。“加油,加油!”。我们组奋力呼喊,王成浩喊得青筋都快爆了出来。看到第三组比我们快了一点,大家抓紧把绳子从腿上拿出来,放在我和柯鸿笔脚上,我们方法比别的'

12、;组快很许多,所以先动身了。 我知道我的一步是鸿笔的1。5步,所以尽量放慢了速度。但是鸿笔还是跟不上,我的脚跟被勒得很痛,绳子仿佛都嵌到了肉里,在小腿上留下一条条红色的印子。鸿笔的后脚跟也被勒得很痛,眼泪都在眼眶里打转了。正值我们快要放弃时,突然我听到我们组加油声越来越大,于是怀疑地转过去,发觉其他组已经有到达终点,特殊是第三组遥遥领先。我立刻跟柯鸿笔说再快点,大步流星地连走带跑朝终点迈进。后来我们最终到达了终点,感觉累的喘不过气来,脚也肿的不行了。这时候,王成浩说:“练习第一名,我们组!”。我才松了口气,我知道这个练习第一是团结获得的。 这正印证了一句话:团结就是力气!只有发挥大家的共同努力

13、才能到达既定的目标! 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇9 下午,我早早的到了小桔灯,今日,我们玩了一个特别好玩的嬉戏抢凳子。我兴奋得一蹦三尺高,嘴里喊着:“太好了,太棒了!” 嬉戏规则:每组选2个人参赛,5个凳子,只要裁判说:“起先。”选手就起先围着凳子跑,当裁判说:“停”的时候,选手就坐在凳子上,没有坐到凳子上的淘汰。 起先了,随着音乐,同学一个个起先走了起来,当时,我心里想:怎么办,怎么办,抢不到凳子怎么办。只听“停”的一声,我一下子往后退,还好,我身旁正好有一张凳子,我坐了上去。 其次局起先了,我心里惊慌的一上一下,都感觉上气接不了下气,我和队友说:“等会儿咱两儿分开一点,防止我们坐在

14、一张凳子上。”起先跑了,刚好我在一张凳子前停了1秒,裁判就说停了,这一局我被淘汰了,我叹了一口气:“唉,还差那0.1秒我就成功了。” 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇10 人不光要外表美,最好的人就是心要美,因为“人不行貌相,海水不行斗量。”假如你装扮得不是很美丽,而别人喜爱你是因为你有一颗和善的心,总是帮忙别人,自然别人就会喜爱你。 今日午时在市委党校参与小记者特训的其次天,王老师跟我们一起玩了一个嬉戏找美丽挚友。我们玩这个嬉戏真是又惊慌又快乐啊! 这个嬉戏一共进行了四个回合。 第一回合,我们大家的答案的都不一样,有的选“1”,有的选“2”。可是在我们的探讨下,我们这组确定选“2”,老师最

15、终公布答案了,一片欢呼声,当然我们这组也不例外。耶!我们对了。 其次回合,第三回合都过去了。第四回合起先了,我们的答案还是不一样,可是在我们仔细的探讨下我们确定选“7”。老师要公布答案了,激烈人心的时刻也来到了。耶又赢了。 这个嬉戏使我明白了只要一个人的心灵美,她(他)就是真正的美! 记一次嬉戏作文400字左右四年级篇11 星期六上午的作文课,上课铃响了,老师笑眯眯地走进教室,兴趣盎然地对我们说:“我们来玩一个5的倍数的嬉戏好不好?”大家听了,都不由自主地欢呼起来。 于是,老师把嬉戏规则告知我们,要求每个参与的同学要机灵、敏捷、反应灵敏,详细做法是:大家一个接一个数数,假如谁数到的数是5的倍数,就请拍一下手。假如没有拍手,就罚朗诵诗歌、跳舞或唱歌。 嬉戏起先了,“1、2、3、4、5”“啪!”突然教室里传来一道声响。哦!原来是小云拍了一下手,嬉戏接着进行着。“41、42、43、44、45”这时突然宁静了。怎么?到“45”没听到声音了?原来是小刚遗忘拍手了。这时老师让他背古诗,他红着脸说:“我还是唱歌吧。”他就唱了一首小苹果。表演完后,同学们都为他鼓掌欢呼。嬉戏又起先接着 今日的嬉戏真好玩,不但可以熬炼我们的机灵、敏捷,还给我们带来了欢乐。

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