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1、高中数学实验教材2002-7-151第1页，本讲稿共22页高中教材的编写政策高中教材的编写政策高中教材编写立项的注意事项高中教材编写立项的注意事项 高中教材编写立项的时间安排高中教材编写立项的时间安排第2页，本讲稿共22页 高中教材的编写政策：高中教材的编写政策：1 1、高中教材、高中教材实行在国家基本要求指导下的多样化方针实行在国家基本要求指导下的多样化方针。2 2、编写高中教材需向教育部申请立项、编写高中教材需向教育部申请立项 3 3、高中教材的试验需经全国中小学教材审定委员会初审通、高中教材的试验需经全国中小学教材审定委员会初审通过后才能进行过后才能进行 4 4、高中教材由学校或地区自主
2、选用、高中教材由学校或地区自主选用第3页，本讲稿共22页高中教材建设实行多样化方针：高中教材建设实行多样化方针：*国家鼓励和支持有条件的单位、团体和个人依据国家鼓励和支持有条件的单位、团体和个人依据国家高中课程标准组织编写适应不同层次高中学校国家高中课程标准组织编写适应不同层次高中学校需求的高质量、有特色的教材；需求的高质量、有特色的教材；*特别鼓励编写适合农村地区和少数民族地区高中使特别鼓励编写适合农村地区和少数民族地区高中使用的教材。用的教材。第4页，本讲稿共22页2002-7-155 1 1、编写高中教材需到教育部申请立项，经核准后，、编写高中教材需到教育部申请立项，经核准后，进行编写进
3、行编写2 2、立项的程序：、立项的程序：申报申报审核、评审审核、评审核准核准3 3、立项需准备的材料立项需准备的材料 高中教材编写实行项目管理高中教材编写实行项目管理 第5页，本讲稿共22页2002-7-156 对编写高中教材的主编要求：对编写高中教材的主编要求：1、主编要有一定的学术造诣和教育教学实践；、主编要有一定的学术造诣和教育教学实践；2、主编要有精力和时间来编写教材（年龄、身体状况，、主编要有精力和时间来编写教材（年龄、身体状况，参与相关教材的编写情况）；参与相关教材的编写情况）；3、主编要亲自参与教材的编写、主编要亲自参与教材的编写 注意：国家规定：注意：国家规定：a、国家公务员不
4、得以任何形式参与教材的编写国家公务员不得以任何形式参与教材的编写；b、教育行政部门不得以任何形式参与教材的编写；教育行政部门不得以任何形式参与教材的编写；c、教材审查人员在被聘期内不得参与教材的编写；、教材审查人员在被聘期内不得参与教材的编写；第6页，本讲稿共22页 高中教材编写立项的注意事项高中教材编写立项的注意事项 教材编写实行项目管理教材编写实行项目管理高中教材编写以科目进行申报立项高中教材编写以科目进行申报立项对编写高中教材的主编要求对编写高中教材的主编要求 对出版高中教材的出版社要求对出版高中教材的出版社要求 对样张的要求对样张的要求第7页，本讲稿共22页2002-7-158普普 通
5、通 高高 中中 课课 程程 结结 构构学习学习领域领域科目科目模块模块数学语言与文学人文与社会科学技术艺术体育与健康综合实践活动语文外语数学物理化学生物通用技术信息技术政治历史地理美术综合实践活动体育与健康音乐艺术（略）（略）第8页，本讲稿共22页 1 1、根据课程结构共有、根据课程结构共有8 8个领域、个领域、1515个科目，除综合实个科目，除综合实践科目外，其他践科目外，其他1414个科目可以编写教材；个科目可以编写教材；2 2、今年有、今年有1313个科目的教材编写接受立项（政治科个科目的教材编写接受立项（政治科目除外）目除外）第9页，本讲稿共22页 对编写高中教材的主编要求：对编写高中
6、教材的主编要求：1、主编要有一定的学术造诣和教育教学实践；、主编要有一定的学术造诣和教育教学实践；2、主编要有精力和时间来编写教材（年龄、身体状况，、主编要有精力和时间来编写教材（年龄、身体状况，参与相关教材的编写情况）；参与相关教材的编写情况）；3、主编要亲自参与教材的编写、主编要亲自参与教材的编写4、每个编写者只能参加、每个编写者只能参加1套教材的编写套教材的编写 注意：国家规定：注意：国家规定：a、国家公务员不得以任何形式参与教材的编写国家公务员不得以任何形式参与教材的编写；b、教育行政部门不得以任何形式参与教材的编写；教育行政部门不得以任何形式参与教材的编写；c、教材审查人员在被聘期内
7、不得参与教材的编写；、教材审查人员在被聘期内不得参与教材的编写；第10页，本讲稿共22页高中教材编写以科目进行申报立项高中教材编写以科目进行申报立项 1 1、教材的编写立项根据课程结构确定、教材的编写立项根据课程结构确定 2 2、编写教材按照科目申请立项（必修、选修、编写教材按照科目申请立项（必修、选修模块统一考虑）模块统一考虑）3 3、每一科目教材的册次由模块数确定、每一科目教材的册次由模块数确定 第11页，本讲稿共22页 对出版高中教材的出版社要求：对出版高中教材的出版社要求：*出版社要具有出版教材的资质 *要有相关科目的专业编辑 *要有出版教材的经验积累 第12页，本讲稿共22页 对样张
8、的要求：对样张的要求：1 1、音音乐乐、美美术术、艺艺术术、体体育育与与健健康康等等科科目目要要有有不不同同模块的两个样张；模块的两个样张；2 2、其其他他科科目目需需要要有有不不同同模模块块的的4 4个个样样张张，其其中中2 2个个样样张是必修模块的，张是必修模块的，2 2个样张是选修模块的；个样张是选修模块的；3 3、技技术术科科目目的的4 4个个样样张张为为信信息息技技术术和和通通用用技技术术个个2 2个个样张（一个选修模块样张，一个必修科目样张）；样张（一个选修模块样张，一个必修科目样张）；4 4、每每个个样样张张要要能能反反映映出出教教材材的的编编写写思思想想和和特特色色 ，体现本学
9、科课程标准的新理念；体现本学科课程标准的新理念；5 5、每个样张的制作要符合国家的相关规定、每个样张的制作要符合国家的相关规定 第13页，本讲稿共22页1 1填写填写普通高中教材编写立项表普通高中教材编写立项表；2 2国内外本学科教材的比较，对国内现行同类教材的分析；国内外本学科教材的比较，对国内现行同类教材的分析；3 3申请编写教材的单位、团体、个人的基本情况；申请编写教材的单位、团体、个人的基本情况；4 4教材主要编写人员学历证书教材主要编写人员学历证书,专业技术资格证书的复印件；专业技术资格证书的复印件；5 5两名资深专家对教材主要编写人员的推荐意见；两名资深专家对教材主要编写人员的推荐
10、意见；6 6样章。样章。第14页，本讲稿共22页 填写申报表要注意的事项：填写申报表要注意的事项：1 1、在封面的编写单位处要加盖单位公章。、在封面的编写单位处要加盖单位公章。2 2、教材体系结构和体例至少应列出三级标题，、教材体系结构和体例至少应列出三级标题，不宜太宏观；不宜太宏观；3 3、主编单位要盖章、主编单位要盖章第15页，本讲稿共22页2002-7-1516化学化学1 1化学化学2 2有有机机化化学学基基础础物物质质结结构构与与性性质质实实验验化化学学化化学学反反应应原原理理化化学学与与技技术术化化 学学必修必修模块模块选修选修模块模块认识化学科学认识化学科学化学实验基础化学实验基础
11、常见无机物及其应用常见无机物及其应用 物质结构基础物质结构基础化学反应与能量化学反应与能量化学与可持续发展化学与可持续发展 化化学学与与生生活活第16页，本讲稿共22页2002-7-1517美美 术术绘绘画画雕雕塑塑美美术术鉴鉴赏赏书书法法篆篆刻刻设设计计工工艺艺现现代代媒媒体体艺艺术术 从上述系列中任选从上述系列中任选3 3个模块，获个模块，获得得3 3个必修学分。个必修学分。选修选修系列系列第17页，本讲稿共22页2002-7-1518英英语语1 1英英语语2 2系系列列1 1英英语语3 3英英语语4 4英英语语5 5英英 语语（日语、俄语框架一致，内容有所区别）（日语、俄语框架一致，内容
12、有所区别）必修必修选修系列选修系列系系列列2 2第18页，本讲稿共22页2002-7-1519语语文文1 1语语文文5 5语语文文4 4语语文文3 3语语文文2 2语语 文文必修必修选修选修系列系列小说与戏剧新闻与传记诗歌与散文语言文字应用文化论著与专题第19页，本讲稿共22页2002-7-1520高中教材立项编写的时间安排：高中教材立项编写的时间安排：1 1、今年、今年5 5月月1010日前受理教材编写立项申请；日前受理教材编写立项申请；2 2、6 6月份下发核准编写通知；月份下发核准编写通知；3 3、20042004年年1 1月份月份1-31-3册送审；册送审；4 4、明年、明年9 9月进入实验区试教。月进入实验区试教。第20页，本讲稿共22页2002-7-1521谢谢！第21页，本讲稿共22页2002-7-1522系系列列3系系列列4系系列列2系系列列1数数学学4 4数数学学5 5数数学学2 2数数学学3 3数数学学1 1数数 学学必修必修选修选修系列系列第22页，本讲稿共22页