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1、2023年幼儿园中班科学实验说课稿最新范文模板 老师要培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验，能主动地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物改变的愿望。以下是我整理的幼儿园中班科学试验说课稿，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园中班科学试验说课稿范文一：沙宝的隐私 活动目标： 1、通过分别、挖、塑造、阅历回忆等活动，感知探究沙轻、细小、不溶于水及加水后简单塑造的特性。 2、发展幼儿的感知实力，诱发想象力和创建实力。 3、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。 4、能主动地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物改变的愿望。 5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。 活动打算： 玩
2、沙工具、水若干桶、纱布、吸管若干。 活动过程： 1、运用沙子宝宝的隐私这个话题引起幼儿活动的愿望。 师：我们今日要和沙子宝宝交挚友。沙子宝宝呀，最喜爱和知道它隐私的小挚友玩。那么我们今日就来找一找沙子宝宝的隐私吧。 2、运用各种工具，引导幼儿用不同的感官感知沙的特性。 (1)用纱布分别出小石子和细沙，并通过触摸、抓捏感受和体验沙细小的特点。 (2)用吸管吹一吹干沙，体验沙轻的特点。 (3)把筛出的细沙倒入水桶中，通过视察和搅拌体验沙不溶于水的特点。 3、组织幼儿主动探讨玩沙活动中的发觉。 小结：所以我们小挚友在玩沙的时候不要把沙子拿来扔，避开沙子飞到眼睛里。 4、再次玩沙，引导幼儿用水把沙浇湿
3、，视察沙子遇水后结块的改变。 往沙箱中倒入水，用手感知干沙与湿沙的区分，干沙轻，不易捏合;湿沙重，易捏合。 小结：沙子可以和水一起玩，那么我们小挚友也可以利用水和沙子一起做嬉戏。 5、组织幼儿分组进行小组造型，体验干沙和湿沙的随意造型。 幼儿自由分组玩沙，老师适当引导，帮助实力弱的幼儿共同完成作品。 6、评价幼儿的表现。 你们今日表现都很棒，都找到了沙子宝宝的隐私。沙子宝宝说下次还想和你们做嬉戏呢! 活动反思： 联系生活揭示科学学问的意义。要做到科学教化与幼儿的生活相结合，不仅是学习课题来自生活，还应当引导幼儿能运用科学学问解决生活中的问题。体会到了科学学问可以为生活服务。这样做，可以拉近幼儿
4、与科学的距离，使幼儿对科学产生一种亲切感。 幼儿园中班科学试验说课稿范文二：多彩的肥皂 活动目标： 1、相识肥皂的多样性，知道肥皂的不同作用。 2、知道生活中如何正确运用肥皂。 3、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。 4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。 活动打算： 1、幼儿从家中带来不同种类的肥皂：香皂、透亮皂、药皂、旅游皂、液体皂等。 2、新式肥皂的幻灯片。 3、肥皂架子。 4、幼儿提前了解自带的肥皂。 活动过程： 一、调动幼儿已有生活阅历，相识肥皂种类的多样性和肥皂的作用。 1、猜一猜，引发幼儿对活动的爱好。 引导语：有一样东西，只要
5、你和它交上挚友，它就会让你变得讲卫生爱清洁，而且我们每天都用它，这样东西是什么呢? 2、幼儿能用有节奏的儿歌说出肥皂的名称和作用。 设计提问：你带的是什么肥皂?它是用来干什么的? 3、阅历提升：知道肥皂的种类许多，而且每种肥皂都有它的专用性。 二、感知肥皂的形态、颜色、气味、大小等的特点和多样性，增加幼儿对肥皂的宠爱之情。 1、设置问题情境，请幼儿帮助选肥皂，学会看包装相识肥皂。 设计提问： (1)你能帮我选一块芒果味的、黄颜色的香皂吗? (2)你是怎么找到的? (3)阅历提升：在肥皂的包装盒上藏着肥皂的很多小隐私，我们可以依据包装上的画面和文字找到自己想要的肥皂。 2、多种感官感知肥皂的特点
6、，结合生活阅历说一说自己喜爱什么样的肥皂。 设计提问： (1)请小挚友看一看、摸一摸、闻一闻你手里的肥皂是什么形态、颜色、气味、大小的? (2)阅历提升：不同的肥皂它的形态、颜色、气味、大小是不一样的。 (3)你喜爱哪种肥皂? (4)阅历提升：因为每个人喜爱的肥皂不一样，所以就会有各种各样的肥皂。 三、观赏课件，相识新式肥皂，进一步了解肥皂给人们生活带来的便利。 1、幼儿看课件相识蛋糕肥皂、棒棒糖肥皂、不锈钢肥皂、竹碳肥皂等。 2、阅历提升：许多的新式肥皂看起来更美丽，用起来更便利，对我们的健康越来越有好处，所以人们越来越喜爱运用肥皂。 四、结合生活阅历学习正确运用肥皂的方法。 设计提问： 1
7、、你每天都用肥皂吗?什么时间能用到肥皂? 2、说一说你是怎么运用香皂洗手的? 3、说儿歌学习正确运用肥皂洗手的方法： (打开水管湿湿手，拿起肥皂打一打。两只小手搓呀搓，手心搓搓，手背搓搓，手指头搓搓，搓出满手肥皂泡。打开水管冲一冲，小手洗得真干净。) 4、阅历提升：在运用肥皂的时候，我们既要节约，不奢侈肥皂，不把肥皂泡在水里。又要正确的运用肥皂，让肥皂把我们的小手、小脸、身上、衣服上洗的干干净净的，去掉身上的脏东西，杀死身上的细菌，让我们变得越来越清洁，越来越健康。让我们和肥皂做好挚友，做一个讲卫生的好孩子。 活动反思： 肥皂是日常生活中常见的日用品，孩子们在洗手时只是草草的运用，并不是想用它
8、把手洗干净，而感爱好的是搓出来的泡沫。因此，仅用看看、问问、猜猜的方法相识肥皂，既不能引起幼儿视察的爱好，又不能达到发展幼儿思维的目的。 考虑幼儿的心情、爱好和心里的因素，它奇妙地利用了幼儿求知欲，新奇心强，喜爱自己探究、自己动手等特点，让幼儿主动地了解实物的特点和规律，这于传统的注入式相比，明显是好多了。 幼儿园中班科学试验说课稿范文三：小猫的眼睛 活动目标： 1、了解眼睛的作用，初步懂得爱护眼睛的重要性。 2、学习爱护视力的方法，留意用眼卫生，逐步养成好习惯。 3、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。 4、发展幼儿的视察力、想象力。 5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。 活动打算：
9、 自编故事图片4张。 活动过程： 一、猜一猜-引出眼睛的论题，说说眼睛的作用。 师：今日老师给大家带来了一个谜语，要让大家猜一个我们身上的器官：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。猜出是什么了吗? 师：对，它就是我们的眼睛。眼睛有什么作用? 师：眼睛可以让我们望见这个漂亮的世界。除了我们人身上有眼睛，动物身上也有，你看，小猫咪咪就有一双漂亮的大眼睛，可是最近却碰上了大麻烦，我们去看看原委发生了什么事。 二、听一听-听故事，说说爱护眼睛的重要性。 提问： 1、小猫为什么会眼睛疼? 2、它后来怎么去做的? 3、假如我们没有好的眼睛将会怎么样?(变成近视眼，无法看清东西，没有方法看好书) 小结：眼睛是我
10、们的挚友，我们要爱护她。那么，究竟有哪些方法来爱护我们的眼睛，预防近视呢? 三、说一说-学习爱护视力的方法。 留意用眼卫生出示图片，让幼儿说说这些爱护视力的方法。 小结：二要看书、看电视、看电脑姿态要端正，要保持肯定的距离;(将胳膊肘撑在桌上，将小臂和手掌伸直，中指引到鼻尖或额头，即距离30厘米左右)-要定期检查视力，仔细做眼保健操。 二不要不要长时间的看电视、看电脑。 不要在过亮或过暗的地方、晃动的车厢看书、画画。(看一看、找一找，教室的哪些部位光线过强、过弱，不宜看书画画)。 总结：小挚友，现在我们一起出去看看外面的风景，看看谁看的最远。 活动反思： 教化活动内容选材特别重要，它干脆关系到活动的胜利与失败。本次教化活动的内容贴近幼儿的生活，与他们的身体休戚相关，看似一个简洁的活动内容，却蕴含着重要的教化意义：孩子们对“眼睛”这一器官既熟识又生疏，熟识的是眼睛是身体的器官，时时刻刻都能接触到，生疏的是对眼睛的相识缺乏更深化的了解，通过这次活动，不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用，而且订正了幼儿用眼方面的错误，同时学习了用眼卫生学问。在整个活动中，幼儿始终保持对活动的高度爱好和关注，课堂气氛活跃而民主，他们对眼睛的构造还是用眼卫生，都能大胆地与同伴、老师沟通，活动结束时，很多孩子都能说出不少爱护眼睛的方法，这是我们希望达到的预期效果。 说课稿