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1、有关教师的年度工作总结范文汇总六篇有关老师的年度工作总结范文汇总六篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我整理的老师的年度工作总结7篇，欢迎大家共享。老师的年度工作总结 篇1时间如流星般转瞬即逝。随着时间的推移，一学年已经结束了。在这短暂的一年里，我既兴奋又激烈。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报：一、政治思想方面：本人坚持准时参与学校组织的学习，仔细做
2、好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦。酷爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关切学生，为人师表。二、教化教学方面：在课程一体化改革的大潮下，我和全部老师一起融入了课改的浪潮中。课改推行以来，我们主动培育学生自主学习的实力，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。在教学中注意过程培育。提高了学生学习的爱好，培育了学生的创建精神。1、仔细备课，虚心求教我带的是二
3、年级的铣磨工艺，作为一名年轻的老师，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看温故专业方面的书籍，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。平常我仔细虚心的请教我的师傅、有阅历的老师，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平，领悟其中的教学艺术，主动参与教研组组织的教研活动。仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形
4、成比较完整的学问结构。时常和有阅历的老老师探讨教学环节。上课时仔细讲课，运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动的制作多媒体课件，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信念和激发他们学习音乐的爱好，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。2、拜师学艺，感受颇多听课是提高自身教学实力的一个好方法，只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。一学年来，听课10多节，其中有语文课、数学课、各专业课？最缺憾的是工厂师傅的课听
5、得不多，无法领悟工厂师傅更多的精彩之处。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心：对环节设置细心，课堂提问设计细心，对孩子有爱心。鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说，一千个老师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满足的音乐课！3、成果方面：带的这个班级铣床成果突出，在教学方法方面得到领导的好评和学生的厚爱。当然在过去的一个学期中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师指责指正。我肯定再接再厉，努力工作。4、今后努力的方向：在提高自身教
6、学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通；课堂纪律还有待改进。常常向工厂师傅学习，能在师傅身上学到更多的学问，能够独挡一面；常常看书，多做课件，常写论文。接着到工厂实训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。要想提高学生的素养，首先从提高教化的素养做起，在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。老师的年度工作总结 篇2时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就
7、这学期的工作小结如下：在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现
8、老师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教化，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习；在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。依据学生的实际状况进行集
9、体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的学问考查，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教化。把课堂上获得学问的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使学生驾驭基础学问的基本技能。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念，有的学生学习成果不志向，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜
10、能，在经验了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。因此形成自己脑子笨这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下。这一点，我还必需不断的进行摸索。作为一名老师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级教学中，不仅有老师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的主动因素，老师就须要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名小学老师，要想胜任教学，还必需具备班级与班级组织管理方面的学问，不但要驾驭班级中学生整体上各方面的基本状况，也要了解每个学生各方面的详细状况，这样才
11、能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就须要更加努力的工作，更加主动参与素养教化的实践，不断的学习，不断的更新教化理念，不断的提高自己，这样才能赐予下一代更好的教化！老师的年度工作总结 篇3一个学期走来，很多经验，很多记忆，让人刻骨铭心、难以忘怀。在陕压学校的正确领导下，在学校领导的殷切关怀下，我严格听从学校领导的工作支配，克服了种种不适应，严格要求自己，踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现将过去一个学期的教化教学工作总结如下。一、师德为先，关爱学生。在我的老师生涯里，始终奉行着德高为师和学生是老师的生命这两条准则。我深信，作为一名老师，只有为人师表、品德高尚，学生才会发自内心的亲近你
12、、喜爱你。多年的阅历告知我，老师品德高尚的程度与学生喜爱你的程度成不行分的正比关系，而学生喜爱你又是胜任教学任务的必要条件。在师德方面，我严格遵守国家的各种法律法规，做一个酷爱祖国、酷爱中国共产党、遵纪遵守法律的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度。我严格听从学校领导的各种工作支配、顾全大局。我严格根据中小学老师职业道德规范要求自己，为人师表，爱岗敬业。我注意师德的理论学习，我注意形象、衣着得体、言语恰当，给学生以良好的示范和引领。在关爱学生方面，我更多的赐予他们表扬与激励，让他们在玩中学，学中玩，轻松愉悦的学识学问。家长会和家访工作是教化学生关爱学生的重要途径，我珍惜每一次与家长的接触机会
13、，让学生的管理更加得心应手。二、重视课堂，提高实力。为了上好课， 我注意组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同嬉戏，同进步。酷爱学生 ，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和学困生交谈时，对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重。主动
14、参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期主动上好推门课、汇报课，主动协作学校的各项工作的开展，12月份，在迎接富平县教化局组织的常规检查中，我讲授的7、6加几的进位加法达到了我预设的教学效果，受到听课老师的一样好评，我自己也很满足，但我不会停步，我会更加努力。三、仔细批改，刚好讲评。作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业，做到每一本作业都身体力行的经过自己的手，仔细批改，作不同符号的批注或激励。对每一次作业都刚好仔细的讲评，让学生刚好改正错题，加深对学问的驾驭。四、关爱习惯，辅导学生。关爱学生已成我的习惯，抽取一切可以抽取的时间辅导
15、学生是全面顾及学生的自我要求。每一次望见学生犯错的情形，我都教化他们首先要有良好的品德和看法；每一次望见学生的机会，我都接近他们关切他们的近况；每一个提前来到学校的早上，我都找时间给学生检查作业；每一次有时间的中午，我都找来学困生给他们做数学基础的辅导。五、接着教化，提升素养。本学期我主动参与了“国培”，在学习中我受益匪浅，成果喜人。在学校的支配下，我参加了“送教下乡”活动，所撰写的信任学生 创建奇迹-“送教下乡”心得体会已被富平县教研室接受。我常常在办公室向李老师请教，在教学的重难点方面，在学生心理特点的剖析方面，在题目的解答思维方式方面，我都获益匪浅。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工
16、作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业，信任在陕压的这片热土上，我会更优秀。老师的年度工作总结 篇4一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人主动的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教化教学实力。1、思想上有了更深化的相识一名好老师，爱心是最基本的条
17、件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们同等相处，做他们的好挚友，敬重他们、信任他们、理解他们，主动主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位老师来说是置关重要的。我还深感要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。老师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创建力。我们面临着基础教化改革的不断深化，在这样
18、改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法，并形成自已的教学风格。2、教化教学工作方面：一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心打算，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，激励学生主动参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学
19、中力求创新。课堂教学重视学生的实力训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培育良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要仔细审题，边审题边思索，进行自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法，培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期刚好制定辅导安排，并结合实际的教化教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。特殊是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如“
20、袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至常常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教化，并刚好与家进步行联系，并力争家长的理解、支持和协作，共商教化孩子们的方法，向家长宣扬科学的教子方法，使学生能健康发展。主动参与教化探讨工作，努力向教化科研型发展。平常主动参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。刚好总结教化教学实践中的困惑或体会，仔细撰写每月教学反思并刚好上交。结合平常教化工作对学生的卫生习惯绽开教化探讨，申报“农村小学生卫生习惯的养成的探讨”的课题获立项，此项课题探讨报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还主动参与各类教化教学类竞赛，参
21、与教化论文评比，案例评比，说课竞赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学老师解题竞赛中获奖。3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素养和修养。此外，为更进一步适应新时代教化的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教化类书籍，如魏书生先生的班主任工作漫谈等，但我觉得自己书读得实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新
22、理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多！一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人主动的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教化教学实力。老师的年度工作总结 篇5我是一名刚刚进入吉的堡大家庭的新托班老师，我特别庆幸自己能够来到这。每天和孩子们生活在一起，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。我是今年2月末来到我们可爱的校内的，在这4个多月的时间里，我每天都是在手忙脚
23、乱中度过的。这边刚劝慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了；喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来；刚拉开一对打架的，那头又多了两排牙齿印那些日子恨不得一个人掰几瓣来用，两只手根本不够使唤，顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老老师把一切都看在眼里，于是在日常工作中不断给我激励与支持，在她们的帮助下我渐渐的领悟到许多窍门，并且在园长的教育与带领下我们顺当完成了各项工作。下面从几个方面汇报总结。一、统一思想。为了搞好班级工作，树立主子翁意识，我们首先在一起仔细学习了幼儿园劳动纪律，教职工行为规范等各项制度要求。通过学习，大家统一了思想相识，提高了思想觉悟，并在自己工作中做到：自觉遵守幼
24、儿园各项规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想，劲往一处使，团结协作，亲密协作，只要工作须要，大家都主动加班加点，无怨言，体现主子翁意识，奉献精神。特殊是我园被评为xx先进集体，更激励了大家主动向上的工作热忱，加快了迈向“双一”的步伐。二、老师成员。在老班长xx的带领下，主动发挥老老师的传、帮、带作用。xx老师、xx老师引导青年老师正确相识托班保教工作的重要性，使的青年老师从中找到乐趣，在生活中当青年老师生病了，xx老师立刻送药并亲自给煮粥送菜，在工作中*老师、*老师到处起模范带头作用主动加班加点为青年老师树立了榜样。在老老师指导下，青年老师发挥各自自己的特长，进步突出，xx老师在全园保育员观摩
25、活动中得到大家一样好评，在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。体育活动评比获第三名。xx老师适应实力强，在短时期内进入工作状态，很快赢得了孩子的宠爱，融入了幼儿园这个大集体。由于班上人员调动，xx老师从新回到班长岗位。在责任模糊分工明确机制下，xx老师能够发挥班长老师作用，赐予三位青年老师业务上详细指导调动各位老师工作主动性一心扑在工作上使班级工作较好完成，并得到区领导的确定。三、家长工作仔细全面。由于托班幼儿年龄的特别性，我们接触的家长不仅仅是孩子的父母，因此我们依据不同的对象，向他们介绍幼儿在园的状况，特殊是开学初的时候，我们尽可能具体的向他们描述幼儿在园的状况。每次有通知都是一个个口头
26、落实，考虑到有些家长工作很忙，我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通，刚好了解家长的需求、反映幼儿在园的状况，使家长更放心。本学期还胜利的举办了一次“*运动会”。四、不足方面努力改正。可能是老师没有驾驭好“收”和“放”的原则，因此本班幼儿在常规方面显得有些乱，虽说在区域方面我们也进行了初步的摸索，但是区域活动内容还不够丰富，下学期打算两个方面有所突破。一学期的时间过得真快，总的来说，每一个孩子跟开学初相比都有了特别明显的进步，信任在以后我们的共同努力下，我们xx班的小挚友会有更好更大的进步。老师的年度工作总结 篇6本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发 挥集体才智
27、，主动为学校教化教学活动供应优质服务。能紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教工作安排，惊慌有序地开展工作，较好地完成了学校的教化教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：一、增加服务意识，做好服务工作。 电教处的一项重要任务就是为学校教化教学、全体师生服务，服务到位将有 利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教化教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。1努力做好学校电教设备的修理工作，只要班级、活动室的电教设备有问 题，我都能刚好尽力修理好。只要学校电脑出现问题，我都能刚好进行修理。2只要有老师上公开课、研讨课须要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。3为学校开展的各
28、项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会， 刚好打算好会议的话筒、音响，保证活动的顺当进行。4运用好“校信通”平台，加强家校联系，刚好把学校的各种通知、信息 等传递给家长，同时和班主任一起复原家长提出的各种问题。二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教化技术的投入效益，就必需严格电教工作的各项管理。1负责设备的运用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的运用、电教管理人员就运用状况进行了具体的记录。电脑房学生上机等记载进一步完 善，各项电教资料的借用记载好。广阔老师在一个学期中主动运用实物展台、电子白板等
29、电教手段，提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。2多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的运用做到了有记录，有统计。3加强校内网的运用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。 虽然在运用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在出现问题时，刚好修复，确保教学的正常运用。确保校内网络畅通，为学校教化教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。三、加大培训力度，提高老师的信息素养。1立足本校，接着做好电教培训工作。本学期对全体老师进行电子白板的运用 以及计算机制作课件的专项培训，使全体老师了解计算机及电子白板的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教化的有效开展。2电教室能主动为其他课任老师供应课堂教学的各种服务，解决他们在上课中 遇到的困难。篇二：20xx年电教工作年度总结20xx年电教工作总结忙劳碌碌一学期，随着新年脚步的接近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体才智，主动为学校教化教学活动供应优质服务。