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1、幼儿园家长会家长代表的发言稿7篇 幼儿园家长会发言稿家园共育演讲之前的演讲稿肯定要专心打算，优质的演讲稿是我们进行演讲的关键，那么相关的演讲稿该如何写呢？下面是我收集的幼儿园家长会家长代表的发言稿7篇 幼儿园家长会发言稿家园共育，供大家品鉴。幼儿园家长会家长代表的发言稿1敬重的各位领导，老师，敬爱的家长挚友们：大家下午好！我是灵灵五班沙默小挚友的妈妈，能够作为家长代表发言，我感到特别的激烈。此时此刻我最想说的一个词就是感谢。感谢敬重的祁校长和肖园长，感谢六一幼儿园全部的老师们，正是因为你们的无私奉献和辛苦付出，我们的孩子才会在这漂亮的校内中健康欢乐地成长。记得我的孩子刚来六一幼儿园时，他想家，
2、想妈妈，是老师告知他：“珍宝，不要哭，幼儿园就是你的家，老师就是你的妈妈。“当他跌倒了怕疼时是老师告知他：“珍宝，不要怕，要英勇！”当他不会穿衣服焦急时，是老师告知他：“珍宝，试试看，信任你肯定能行！”在六一，我的孩子学会了许多许多，他每一天都特殊的欢乐。三年前，孩子刚来到六一幼儿园，作为家长我们特殊的惊慌和担忧，可是从孩子回家后激烈的表情和绘声绘色地描述中，我们的全部的担忧和顾虑全都没有了。是老师甜甜的笑容、温顺的语言、激励的眼神、像妈妈一样暖和的怀抱，让孩子一下子找到了家的感觉，我的孩子很快就适应了幼儿园的生活。每天早晨醒来，第一句话就是：“妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园！”每天放学回
3、来，孩子会把幼儿园里的事讲给我听，他告知我每天睡觉老师会静静地帮他铺被子，他的羽绒服袖子长。老师看到了总是帮他帮他卷起来，他还指责我不帮他卷。我觉得老师对孩子比我这个做妈妈的还要细心。他还告知我，班级有同学把大便解身上，小挚友们都怕脏捂着鼻子，可是老师从来不嫌弃，总是一遍遍帮他们擦洗。听了我都很感动。记得有一次，宝宝生病好几天没有上学，那天早晨我打算到学校拿被子回家晒。可是刚走到班级楼下，抬头看去，宝宝那条的米老鼠图案的被子正享受着的暖和阳光。那一刻我的内心感到特别暖和，也特殊的感动。从这些很小的细微环节中，我感受到了老师的心里满满的全是我们的孩子。我想那个中午，孩子肯定会睡得特殊香，因为被子
4、上除了暖暖的阳光味，还有老师甜蜜的爱的香味。正是因为老师对孩子们无微不至地照看和关切，孩子们都特殊的喜爱老师。我的孩子回家常说：“我们的老师每天总是笑眯眯的，不像妈妈那么凶。妈妈，下次我犯错误你也像我们老师一样给我讲道理好吗？”有时候晚上他总是吵着要给老师打电话，我问他有什么事，他说要唱歌给他的老师听。每次我都不忍心让他去打搅，因为老师们上了一天班，老师晚上确定很累了。再过一阵子，我的孩子就要上小学了，最近后他常常在家里说：“妈妈，我不想上一年级，我喜爱我的幼儿园，喜爱这里的老师。他还问我能不能把小学、初中、中学高校，都搬到六一幼儿园来？能不能还让他的老师接着教他？从孩子稚嫩的语言，我感受到他
5、在六一的生活的这段时间是多么的欢乐，华蜜，信任这段美妙的时间的回忆将陪伴孩子一生的成长！感谢大家！幼儿园家长会家长代表的发言稿2家长们、老师们：今日，幼儿园的老师让我作为家长的代表，谈一下对本幼儿园的一些看法，说真的，我也不知道该说些什么，我就随意说一下我的零星想法吧。从儿子踏入幼儿园的第一天起，我始终都这样认为：幼儿园，是他生活中的另一个家，在这个有许多小挚友的大家庭里，他将会学到一些有别于父母家人所教育的生活方式。现今社会，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母支配好的。而离开父母爱护伞下的小孩，在幼儿园这个生疏的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。
6、我儿子在小小B班，我就挺喜爱他的启蒙者：谢老师，罗老师和黄老师，儿子的进步，离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，儿子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，。而在幼儿园里，一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小小班的老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，许多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，儿子还不会如数家珍的向我描述他的幼儿园生活，但每次他
7、的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的确定，是因为他觉得老师是平安的，是可以依靠的。所以，在这里我要向各位老师说声“感谢，辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”，都希望自己的小孩能实现自己的幻想，这点，我也不例外，我也希望我儿子有一个很好的将来，但是，对今日的他来说，还是也有点言之太早，终归他还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的欢乐的童年。众所周知，信孚教化集团是一个民营企业，正因为这点，所以，它比公立幼儿园更具发展空间，教化上所采纳的方法更敏捷多样。我没有比较别的幼儿园是采纳怎样的教化方法，但我知道，我儿子在幼儿园学到的学问还是满多的。许多时候，儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我
8、听，一边唱，一边根据自己的节拍摇头晃脑。有时候，看到相识的字，还会大声的说出来，我觉的，在上次家长会上，王院长所介绍的，寓教于消遣这点是可取的。孩子太小，不能让他背负太大的压力，在嬉戏中灌输学问，三字经，唐诗，儿歌，小孩会比较简单接受。本园始终提倡“家园共育”的办学信念。作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜爱本园的亲子活动，工作上支配过来的时候，我都乐意参与，感受一下小孩在幼儿园里的欢乐，儿子也因为母亲在嬉戏中的参加而感到特殊活跃，开朗。我四周的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动，我个人认为，放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年
9、生活环境。短短的半小时，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的心情，自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园里花草树木，喜爱这些辛勤的护苗人。幼儿园家长会家长代表的发言稿3各位家长：你们好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间，来参与我们的家长会，感谢大家！通过近段时间的沟通，我们彼此之间已经有所相识了，但是我想有些家长对我们这一学年的班组状况的了解还不是很清晰。在这里我向各位家长做一个简洁的介绍，我叫孙娇，在以后的日子里由我来担当中四班班主任一职，我最大的特点就是仔细，严格的对待班级工作：团结、平安、健康、欢乐，是我带班的宗
10、旨。也就是我们三个保教人员团结起来，保证孩子们的平安和身体健康，让孩子们欢乐的度过每一天。老师杨铭，有多年的教学阅历，对孩子充溢了爱心，钢琴和舞蹈是她的强项。保育员李莲老师，是我们班最年长的一位，他对待工作勤勤恳恳，一丝不苟，并且对孩子特殊有耐性。下面介绍一下我们的班机状况。一、班级状况：我们班今年是中四班，共有39名幼儿，其中女孩16人，男孩23人。经过这一段时间的视察我发觉我们班幼儿在生活常规这一方面做的很不错。比如说：听老师口令排队进出教室，收放玩具，上课仔细听讲，吃饭的时候不讲话等等。二、班级服务承诺:为了让孩子们在幼儿园过的快乐、欢乐，让家长们不必担忧孩子们在集体中的学习和生活。（读
11、服务承诺）三、课程设置：本学期我园接着以主题活动为框架把教化活动渗透到一日活动当中，充分调动幼儿参加活动的主动性，给幼儿主动发觉问题、解决问题供应了较大的空间，对幼儿创建实力的培育供应了有利的保障。我们将从生活、运动、学习、嬉戏、四个方面促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。针对这一特点我们中心只把部分教材纳入到活动中。幼儿听读嬉戏识字是以科学汉字教化为主，这一课程的开设，主要是提高幼儿的口语表达实力，朗读实力和阅读实力，教材配有录音磁带和字卡和幼儿用书。教学方式以嬉戏为主让幼儿在观赏、听读、认读、朗读在嬉戏中自然习得汉字。四、教学的两种形式。我们中心实行集体教学和区角活动两种教学
12、形式，在这里，我向大家简洁的介绍一下什么是区角活动，区角教学是当前幼儿园实施素养教化，推动幼教改革的一种重要的教化活动形式，它突破了传统教化中幼儿处于被动，静止状态的局面，不是老师把学问告知幼儿，让幼儿被动、静止地接受，而是老师通过设计，供应可供幼儿操作的环境，特殊是各种活动材料，让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展，作为幼儿素养重要组成部分的主动性和实践性品质，在这里得到了充分的体现。我们班的幼儿的活动区有自由岛、心灵手巧、玩具王国、图书角。依据主题网络我们设置了主题墙、互动墙。幼儿可依据自己的爱好爱好自主选择，在同一活动区活动的幼儿能通过伙伴之间的相互沟通不断产生新的思想火花，进而不断
13、地进行新的探究。五、一日活动的支配：幼儿一日的活动依次是生活活动教化活动生活活动户外活动。我们的一日环节请各家长放心，我们会无微不至的照看到每位孩子，让他们吃好，玩好，睡好。六、本学期我班主要以如何促进家园互动为探讨课题：（1）我班设有家园联系栏，上面有主题网络、我的一天、温馨一束、焦点宝宝板块，这主要是介绍我们的安排及反映孩子在园一天的生活、学习的状况。“爱心热线”是我们老师的电话，有事的话，我们也可以电话联系。（2）本学期，知心话语栏目已起先，我们将接着运用家园联系手册，以便于我们之间更好的沟通，老师每月反馈一次，如有什么不好当面说的话，家长也可以写在上面。新生，我们对孩子的状况不太了解，
14、家长可以把孩子的姓名，小名，性格特点，最喜爱干什么，喜爱看什么动画片，在家的表现，吃饭的状况，自理实力等等，写在上面。（3）每月一次家访活动，由于时间有限，每次家访一位孩子，希望各位家长能理解，我们还可以进行电话家访。七、学期活动支配：1、9月底体操测查。2、10月幼儿美食节。3、11月观摩教学。4、幼儿技能大赛（声乐、器乐、舞蹈、语言等其它特长）12月底庆元旦活动。5、两月一次亲自活动。八、需家长协作的工作：（1）本学期被子须要家长把被罩上秀上名字，在清洗后以便为幼儿查找。（2）收费的问题：幼儿用书和其它用具到时我们会通知各位家长所用的费用，然后请家长把钱交齐。（3）为了幼儿的平安，我们有肯
15、定的平安措施和平安制度，但是我们在生活和活动当中的一些意外时不行避开的，这样各位家长可以考虑为幼儿买一份意外损害保险。这一个是自愿的。假如有买保险的要求幼儿的姓名要与户口本上的一样，保险39元。（4）在这里我再强调一下我们来园离园的时间早上8：00锁门，下午5：00开门。（5）接送孩子时，为孩子的平安家长应把交通工具放在大门外，肯定要把孩子送到教室门口老师的手里，家长不行以进入幼儿的活动室，孩子要有专人接送，如有事须要其他人代接，应以前通知班内老师，希望各位家长能够协作我们的工作并支持理解我们。（6）这一段时间联系电话假如有更改的，请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里，以便我们的联系。（7）
16、培育幼儿的自理实力，比如说叠被子，穿衣服、吃饭等等。（8）秋季，早晚温差较大，请家长为幼儿多袋几件衣服。假如幼儿身体不适，家长在送孩子的时候应当跟老师说清晰，以便我们对他更好的照看，有吃药的幼儿，请家长把药品包装好，并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。九、艺术特色：为了使我园的艺术教化办的更具特色，让幼儿具有充分发挥，展示自己艺术才能的实力，对中、大班幼儿开设艺术小组活动，分别设有：英语：45元4个半月舞蹈；执教老师，本科毕业250元/5个月时间从星期六起先。美术：执教老师冯士勇，山东理工高校美术系本科275元（含纸张费）电子琴：执教老师，山东理工高校音乐系专科毕业，主修钢琴（八级）300元。
17、古筝：聘专业资深，具有等级证书的专业老师执教300元。小提琴：聘专业资深，具有等级证书的专业老师执教300元。围棋：，具有等级证书315元（含教材费15元，假如有教材的教300元）围棋下学期再资料室活动不占我们教室。武术：，具有专业证书300元珠心算：启智珠心算学校，260元（含60元资料费）要求孩子必需娴熟快速的书写110的数字。全部的特色活动时间截止到2月6日，（腊月26）英语是必需要学的，其他特色活动自愿报名活动时间请各位家长看家园联系栏上的活动时辰表。九、艺术活动报名：从今日起先到9月10至，到一楼院长办公室报名，交费。幼儿园家长会家长代表的发言稿4中2班的家长挚友们大家好！我是“XX
18、X”妈妈，你们知道吗？每次看到中2班班的小挚友，她们都会热忱地角着“XXX妈妈”， “XXX妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词，听起来好暖和，好有亲和力.我觉得我的孩子一点也不特别，相反，她很一般，天真、顽皮、可爱，有些时候有些不听话。因为工作繁忙，对自己的孩子有点照看不上，始终在想今日的家长会应当说些什么呢？还是确定说一些平常积累的感受吧！我用六个字概括了“幸运、感动、行动”1、幸运：真的很幸运自己的孩子能在中2班学习生活。最幸运遇到了二位充溢才智、活泼、漂亮、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平常不太去看她，或许是信任吧，孩子也很有归属感，有句土话叫“被她们养乖了”，有时都不情愿回家
19、了。2、感动：感动老师们的专心：专心制作的家园互动手册，让人爱不释手。我们要好好保存着，将来可是特别宝贵的珍藏哦。老师专心制作的给妈妈的贺卡，着实让人感动.专心发给我们的每一张通知和校讯通！专心与 家长沟通，（向几位家长学习哦）感动我们中2班的孩子那么欢乐。3、行动：教化孩子，老师们须要家长的紧密协作，照实施主题教化须要我们家长带东西（举例前天带鸡蛋的事）最终想说说重点：我们幼儿的的特色是 阅读，其实书真的是孩子最好的良师益友，在 书本里可以学到许多学问。平常在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜爱让妈妈重复着讲一 个故事。比如小红帽小马过河西游记，长大一些我们会和一起看图书，
20、启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也接连为孩子定了一些书，比如为了孩子幼儿故事绘报，每月都有，孩子会有些期盼。平常我们 坚持给她说一般话，所以她的语言表达实力还是可以的。罗嗦着说了一些感受，或许在 教化方面我们还真有许多沟通的，机会还许多，愿与老师，你们一起加油，为小一 班加油，我们 华蜜着呢！幼儿园家长会家长代表的发言稿5敬重的各位老师、家长挚友们，大家下午好。我是苗苗三班的一位家长代表，很荣幸借此机会和大家沟通、共享育儿阅历。一，从家庭实际动身。先说一下我家的一个状况，我们是80后的小夫妻，跟公婆一起生活，还是一种传统的生活模式和状态。我公婆还没退休，在入园之前白天都是由外婆抚育。两代人共
21、同生活，难免在哺育孩子上面有代沟、有分歧，现在伴随着孩子的成长也学会耐性的协调两代人的不同教化理念和方法。抚养、教化孩子，都不是做妈妈一个人的责任，须要整个家庭的参加、协作和支持，假如家庭关系处理的不融洽对孩子的教化还是会有阻碍的。我妈今年老指责我，（她很开明总是单独的找我说话，不当孩子面破坏我的形象）说我没耐性、对小孩太凶；但是回想起我小时候，她对我家教更严，更可怕，简直就是恶毒的形象。但是隔代就是“亲”，他们也知道有时候做过了，就是收不住。作为我们做子女的应当理解，其实他们内心，也是希望我们这些年轻的爸爸妈妈们多管管孩子、多教化教化孩子的。我女儿很早就坐宝宝凳跟我们一起用餐，有一次刚起先吃
22、饭，就坐不住了，还找许多个理由。一起先我们都诱导她，好好的跟她说，就是不听。奶奶怕她会饿的呀，就哄着说喂她；爷爷也在旁边耍宝，就是不吃。我当时很生气，也清晰当着爷爷奶奶的面训斥不合适，就把她抱进了卧房，让公婆给我们单独的时间，并说明我会处理好，顺便把门反锁了。小孩子鬼机智的，知道妈妈真的发火了，就在房间里鬼哭狼嚎的求救，我也没动粗，让她心情发泄完了，不紧不慢的跟她强调一下吃饭的规则，后来重回到座位上，自己乖乖吃饭了，后来再也没有发生类似的情形。像这种生活上的规则就渐渐建立起来了，我们要求孩子做到的，我们首先都做到位了，孩子也会渐渐的培育良好的生活习惯。二、注意沟通。我女儿的语言表达实力还不错，
23、我也始终激励她详细的、精确的表达自己的想法、感受。一方面是敬重她，另一方面假如我们之间产生冲突了，沟通到位了也简单化解。记得刚入园的时候，她心情有点波动，一次早上不愿来幼儿园，说要去外婆家，心情上很抵触，又说了许多个推脱的理由。后来好不简单到了楼下单元门口，又说要我开车送她去幼儿园，其实我家就在隔壁的怀德名园，我也依了她，等到了幼儿园门口，她又不愿下车。我当时已经表现很不耐烦、很生气，恨不得动粗，后来想起了一本书中讲到小孩子的行为许多时候是受心情的影响，但是他们太小不会表达出来，后来我就问她，你不想上幼儿园，是你心情不好？她说是的，我心情不好；我说，妈妈等你心情好了，我们去上幼儿园，妈妈有的是
24、时间，你要多久心情才好呢；非常钟，妈咪；（其实她还不懂非常钟是多长，她说“妈咪”这个昵称讨好我的时候，我就知道这事儿我能赢）；我又说，那我们先回家，非常钟等你心情好了，我们手牵手去幼儿园。后来到家也许过了三分钟，女儿就一改哭脸，屁颠屁颠的说妈妈我心情好了，我们去幼儿园吧。其实小孩子有的时候也是要面子的，给时间、给台阶，她也可以转变过来。在这里也特别感谢三班的方老师和施老师，她们给了小挚友很多的关爱、敬重和激励，在我女儿身上，我能体会到那是一种近似于母爱的暖和，她总是很得意的跟我炫耀：两个老师为她做了什么，她在幼儿园很快乐，吃过早饭就很自觉的说要跟妈妈手牵手、摇啊摇的去幼儿园。三、言传身教。 先
25、说“言传”。我跟小孩子沟通的句子也会很短、精准，我会跟她表达我的心情和感受，说太长的句子或大道理她也不懂。有的时候小孩子冒出来几个成语、说一句很有逻辑、又很长的句子，会觉得很欣慰。夸奖对孩子很受用，曾经看到过一句话说，“赞扬就像青霉素一样，不能随意用！ ”，夸奖我们的小珍宝的时候要：1.夸详细不夸全部；2.夸努力不夸聪慧；3.夸事实不夸人格。大家不妨试试，还是很有效果的。再说“身教”，我本身也有工作，在生活中我须要扮演妻子、女儿、儿媳、母亲、职员这几个主要的角色。在诠释不同的角色中，我也很留意，不要因为我的一时鲁莽，潜移默化的对孩子造成负面影响。假如我们平衡好几个角色，又把每个角色诠释的不错，
26、孩子也会受主动的影响，用现在的流行语，就是传递正能量嘛。我不在家的时候，她会像我一样去照看家人，从她身上可以看到我们这些大人的影子。只有我们不断成长，才能引导和影响我们的孩子成熟起来。我对自己的孩子不奢望，甚至可以接受她平凡，只希望她欢乐，健康，独立、有主见，希望她在自己的成长道路上越走越好。今日在此跟大家共享一下家庭教化，也只是我对生活的一种理解和看法。最终跟大家共享一段话，是在一本叫目送的书中说道：我渐渐地、我渐渐地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你立于小路的这端，看着他渐渐消逝在小路转弯处，而且，他用背影静默告知你：“不必追”。
27、让我们珍惜孩子的成长点滴，当他们长大、成熟，不再须要我们的时候，我们希望他是华蜜的。感谢大家。幼儿园家长会家长代表的发言稿6各位老师、各位家长：大家好！我是xxx的妈妈，能借此机会相识到各位家长是一份荣幸和缘分，昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参与家长会，我很是兴奋，但又听到说让我在家长会上谈谈教化孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个母亲，我对自己孩子的教化是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今日的发言，只能算是与在座的各位家长、老师阅历上的沟通吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。我们家的孩子两岁半上幼儿园，考虑到孩
28、子的自理实力还很差，我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园，那里的老师对孩子也很好，但幼儿园的软件跟不上，尽管孩子的老师一再挽留，而且她们也的确很喜爱杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。因为这里的老师自身素养很高，热忱、和善、责任心强，每天看着老师在教室里里外外忙个不停，我真心的要代表家长们对几位老师说声：“老师，你们辛苦了！”。当然，两个幼儿园还是有不一样的，最大的区分就是家长对孩子的重视程度，我们这个幼儿园的许多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教化也是重要的因素。今日呢，就把我的一些看法和做法与大家共享一下。都说家长是孩子的第
29、一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，作为家长的我们必需敬重孩子，同等地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物；为了孩子，我们必需学会自我限制，限制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必需不断吸取新的学问，完善自己的学问结构，必要时还要虚心接受孩子的指引；为了孩子，我们必需和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩嬉戏总之，为了孩子，我们肯定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中，多一点敬重，多一分宽容，多一些同等，多一丝关爱，孩子就会回报我们许多意想不到的
30、惊喜。一、注意培育孩子的自理实力现在这个阶段，我们培育孩子的独立实力可以从让他做一些力所能及的事情入手。许多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简洁的事情，假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平常让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的实力不是天生的，是必需从小加以培育的。孩子也在成长，因为当我忙时他会自己玩，当我洗衣服时，他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗，孩子的仿照力是特别强的，他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服，那
31、小样可仔细了。有时我想有意熬炼他时，我就说：“杞杞，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。二、重视孩子的道德培育父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的仿照实力很强，当你一不当心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很简单效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我们一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就静静地扔到了地上，但还是被孩子发觉了，他赶忙向我告状：“妈妈，爸爸在乱扔垃圾”，我立马说“是的，我们指责爸爸，这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误，捡起垃圾抓紧向孩子致歉：“哦，爸爸错了，爸爸以后再也不乱扔了，小多有
32、错也要改，知道吗？”他快乐的说：“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”。在我的提议下，我们一家高兴奋兴地去找垃圾桶了。三、留意与孩子的沟通我们家的孩子从诞生到现在始终是跟我在睡，前几年也很辛苦，有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈，但我的收获也是很大的，一是孩子和我们夫妻俩的感情特殊好，二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事，要么会谈谈心，谈小多在幼儿园的事，谈妈妈或爸爸小时候的事等等。久而久之，小多已经养成了睡前听故事的习惯，他也很喜爱看幼儿图书，当然他也很情愿与爸爸妈妈沟通。四、培育孩子的阅读爱好我们主要是坚持给杞杞讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊异。有时
33、我会有意带他到新华书店去读书，也会买上一本或几本他喜爱的书当做礼物送给他，但一次不能买多，肯定要等他把买的书都看完了再买新的。我们激励孩子阅读，只因阅读是件欢乐的事。只要有了爱好，就会酷爱阅读，就可以丰富孩子的人生。我们家的杞杞还小，他还有许多缺点，但他却是最欢乐的，因为他有一个华蜜的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就会陪孩子玩，我也不是很好的家长，还有许多家长值得我去学习。当然，我知道在座的家长挚友肯定也有许多好的教化方法，教化自己孩子成为优秀的好阅历，今日，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来沟通，我们一起来共享孩子的成长。感谢大家！幼儿园家长会家长代表的发言稿7大家好，我是Xx的爸爸
34、。今日各位家长为了同一个目标，汇聚在这里，为了孩子而走到一起。很荣幸今日有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家Xx在幼儿园不是表现最棒的，但我信任各位老师都目睹了Xx的进步，有些家长可能也能感觉到。Xx自小是个乖巧听话的孩子，但她还不够英勇，平常做事特别的当心，也不太喜爱与不熟识的人沟通。然而，经过了一年多的幼儿园生活，她已经有了很大进步，看在眼里我们也特殊欣慰。其实每个家长在教化孩子时都有一个共同点，那就是大家的眼睛都看向了将来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的将来是什么样子呢？我们无从把握，也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教化中，就起先
35、逐步的视察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的特性、爱好、习惯。孩子的什么实力最重要，我觉得是一个良好的性格、健康的心理，这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么？其实很简洁，欢乐！所以让我们尽最大可能去满意她们吧，不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。每个家长都想为孩子付出自己最大的努力，给她们我们所能供应的最好的环境、最好的教化条件。但是我觉得孩子们最须要的是爱，是父母赐予他们的爱。“爱”，不仅仅是一个好玩的玩具、一本好看的图书，最重要的是时间，是陪他们一起嬉戏、一起享受那份“爱”的时间，而这也正是我们现在的家长所欠缺的。人的一生没有几个童年，所以我们也
36、没有多少时间去妄想许久享受那份“痛并欢乐着”的经验。孩子须要在父母的陪伴与关怀中成长。始终说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培育其良好的爱好，其实首先须要变更的是我们这些家长。“言传不如身教”，家长平常一个不恰当的行为，一些不好的习惯，会潜移默化的影响孩子，甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视，远离一些我们简单忽视的有待改正的细微环节；时时留意我们的言行、限制我们的心情。我比较观赏国外的某些教化方式。他们强调孩子本能的发挥，特性的张扬和与人合作的精神；提倡让孩子主动的、探究性的学习，培育孩子的爱好和实力，让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的将来打下坚实的基础。我们有理由信任，经过我们与幼儿园的欢乐携手与默契合作，必将为孩子营造一个欢乐、华蜜的童年，同时，也祝福我们东方花园幼儿园越办越好。感谢大家！