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1、2023年一年级音乐课程教学计划范文模板2023 一年级音乐老师要让学生在音乐学习中养成细致视察四周事物的习惯，激发学生对创建的爱好，并从中获得胜利的喜悦。以下是我整理的一年级音乐课程教学安排，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 一年级音乐课程教学安排范文一 一、教学目标： 1、从儿童的生活阅历动身，以听辩自然界和生活中的音响导入音乐的学习，使学生主动、大胆地参加演唱活动，从中享受到乐趣。 2、能学会一些歌曲，并主动参加歌词的创编活动和歌表演。 3、在听赏与听辩的音乐活动中，能对各种动物音乐进行仿照表现。 4、在音乐戏剧表演中能与其他同学协调协作，体验与他人合作表演的欢乐。 二、班级状况分析：
2、 一年级学生在上学期已学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习主动性特别高，上课纪律也不错，举手发言的学生许多。在音乐观赏这一块，教材支配了一些比较轻快、又朗朗上口的乐曲，因此学生在细致倾听后能有自己的想法，并勇于表达自己独特的看法。 三、教材分析 新教材强调学生的学，以学生为本，允许学生以自己独特的方式学习音乐，允许学生有特性化的独立见解。教材的编写思路是以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创建，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的爱好贯穿于始终。本教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注意歌曲的可唱性与观赏曲的可听性，兼顾时代，以图为主，教材生动
3、活泼。 四、教学措施： 1、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的打算工作，备课时留意与新课标结合，并留意备学生。 2、因材施教，对不同的学生要留意采纳不同的教学手法，使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习爱好。 4、课堂形式设计多样，充溢学问性，趣味性，探究性，挑战性，科学性以及表演性。并使他们最大限度的学到学问，驾驭技能。 一年级音乐课程教学安排范文二 一、教学内容： 本学期共需学完义务教化课程标准试验教科书，一年级上册，全书共七个单元，四十节课，教材难度较大，任务较重，希望通过努力，能够达到较好，能够达到较好的教学成果。 二、教学目标： 1、培育学
4、生对声音的感受力，并能用不同的材料进行仿照。 2、在音乐学习中养成细致视察四周事物的习惯，激发学生对创建的爱好，并从中获得胜利的喜悦。 3、逐步培育儿童听音乐的习惯和爱好，通过用打击乐器为歌曲伴奏的实践活动，逐步培育儿童的'音乐创建力和协作实力。 三、教学重点： 1、要求学生在演唱中用自然的声音、正确的姿态歌颂。 2、组织好上课形式，使之生动、活泼、好玩，并能使每一位学生都能主动、大方的表演。 四、教学难点： 1、引发学生对各种事物的爱好和关爱，使学生感受人与动物、动物与自然之间等各亲密关系。 2、如何吸引刚入学的一年级小学生集中留意力听音乐，帮助学生从情愿听、喜爱听渐渐过渡到想听音乐
5、。 五、教学设想： 对刚入学的一年级学生要多引导，培育他们对音乐的系统相识，要把课堂组织形式敏捷化和多样化，注意学生的发音及演唱姿态、表情，课上多加入互动内容，培育学生与老师、学生与学生之间的协作、合作意识。 六、教学打算： 录音机，DVD，电视，碰铃、响板、数码视频展示台等。 七、课时支配： 第一单元：4课时 其次单元：4课时 第三单元：4课时 第四单元：4课时 第五单元：6课时 第六单元：4课时 第七单元：6课时 一年级音乐课程教学安排范文三 一、班级状况分析： 一年级大部分学生无论在生理还是在心理上，都不同程度地带有幼儿的特征。其思维以详细形象思维为主，抽象思维尚处于初步发展的阶段。从行
6、为上看，他们往往表现出新奇、好动、好仿照的特点。从情感上看，他们易兴奋、易激烈、不够稳定，对详细的人和集体能够产生感情：对音乐艺术，能够表现出开心的心情并产生美感。从意志力上看，他们显露出肯定的坚持性和自制力，但在总体上说，其意志品质还是比较薄弱的。 二、本期教学目标： 1、激发和培育学生对音乐的爱好。 2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。 3、能自然地、有表情地歌颂，乐于参加其他音乐表现和即兴创建。 4、培育乐观的看法和友爱精神。 三、教学措施： 1、以审美为核心，激发学生学习爱好。 2、师生互动，以学生自主学习为主。 3、通过对音乐进行表演，使学生得到合作的体验。 4、通过嬉戏活动来感知、体验、创建音乐，发展想象力和创建力。 四、教学总结及反思 1、总结每节课学生的学习状况，对学生的不足之处刚好指出，在下一节课中增加练习，对学生感爱好的、能提高学生主动性的方法，总结出来，加以提倡发扬。 2、针对学生的课堂表现进行反思，想相应的对策，可以向其他老师请教并沟通。 五、教学进度： (略) 教学安排